【摘要】丞相名垂汗簡青,書臺猶在誰復(fù)登?出師一表真名士,千載誰堪伯仲間?教學(xué)目標:1、讀準字音,熟讀成誦。2、注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無以明志
2025-01-21 19:19
【摘要】人生勃蘭兌斯?《人生》是丹麥文學(xué)批評家勃蘭兌斯的散文。它以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場”為喻,從不同的角度、視野,描述人的生命旅程的不同境況,表達了作者對人的生命本質(zhì)和對人類社會生活的深刻理解,表達了他對生命珍愛的情感以及讓一生過得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議,寓深刻的哲理于一系列形象中,寫得含蓄蘊
2025-02-10 06:44
【摘要】《落葉》教學(xué)實錄師:我送你們?nèi)湓挘谝痪洹拔液馨簟?。第二句話也送給同伴,把手搭在同伴的肩上:“你真的很棒”。這個課堂和以往不一樣,上看看,下看看,左看看,右看看,有什么?生:很多聽課老師。師:把這句話送給老師:“你們很棒,你們真的很棒,你們真的真的很棒”。(臺下老師鼓
2025-02-07 05:33
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件落葉賈平凹中小學(xué)課件??作者、作品簡介?賈平凹,1952年生,原名賈平娃,
2025-01-28 22:28
【摘要】導(dǎo)入洞天福地世外仙境蒼山疊翠迷幻世界誰持彩練沉舟側(cè)畔冰清玉潔銀裝素裹導(dǎo)入同學(xué)們,剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林,又稱火山口原始森林,屬國家級自然保護區(qū),位于鏡泊湖西北約50公里的深山中。這里是一座死火山,海拔1000米左右。據(jù)科學(xué)家考察得知,這些火山口由東北向西南
2025-01-22 01:20
【摘要】落葉【教學(xué)重點】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注平凡生命的積極的人生態(tài)度?!窘虒W(xué)重點】品味本文生動富含哲理的語言?!窘虒W(xué)難點】學(xué)習(xí)托物言志的寫法?!窘虒W(xué)方法】誦讀品味法?!居媱澱n時】一課時?!窘虒W(xué)過程】(一)激情導(dǎo)入
2025-02-07 06:00
【摘要】題目:《絕唱》學(xué)科:語文年級:初一制作:李晴絕唱劉鶚作者簡介劉鶚(1857—1909),字鐵云,筆名洪都百煉生,清末丹徒人。長篇小說,共20回。小說的主人公老殘是一個不愿做官的名士,他手搖串鈴,
2025-01-21 19:20
【摘要】(俄)契訶夫【學(xué)習(xí)目標】1、學(xué)習(xí)小說通過鮮明生動的對話刻畫人物的方法。2、理解小說深刻的主題。奧楚蔑洛夫的態(tài)度反復(fù)變化,是怎樣變化的?用符號在課文中劃出下列語句。表明小狗主人身份變化的的語句劃直線。
2025-01-21 22:34
【摘要】走進小說天地---------云金霄活動目標?1激發(fā)閱讀興趣,擴大閱讀視野,引導(dǎo)讀書方法,陶冶高尚情操。?2能用普通話復(fù)述小說情節(jié),介紹小說人物,敘述自己的讀書經(jīng)歷和感受,盡量做到生動有趣,引人入勝。?3發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)虛構(gòu)故事,嘗試進行小創(chuàng)作。難忘的小說世界?回憶自己的閱讀經(jīng)歷,將以前讀過的小說一一
2025-01-22 02:37
【摘要】第三章圓學(xué)習(xí)目標1、知道圓的有關(guān)定義,及表示方法;2、掌握點和圓的位置關(guān)系;3、會根據(jù)要求畫出圖形。來源于生活1、為什么車輪都做成圓形?車輪能否做成正方形或長方形?2、如圖,A,B表示車輪邊緣上的兩點,點O表示車輪的軸心,A,O乊間的距離與B,O乊間的距離有什么關(guān)系
2025-01-22 05:18
【摘要】制作:鹿邑縣老君臺中學(xué)丁輝1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。1、小說的三要素是、和。2、小說的故事情節(jié)可分為
2025-01-21 20:24
【摘要】地下森林斷想蒼山疊翠誰持彩練銀裝素裹?導(dǎo)語設(shè)計?剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林,又稱火山口原始森林,屬國家級自然保護區(qū),位于鏡泊湖西北約50公里的張廣才嶺東南坡的深山中。這里林木蔚然深秀,云煙繚繞,陣陣冷氣夾著清香撲面襲來,使人神志飄忽,不知是在天上,還是在地下。初唐詩人宋之問有詩曰:“兩巖天作帶
2025-01-31 02:00
【摘要】教學(xué)目標?1.學(xué)習(xí)文本因事說理的寫作特點,并結(jié)合具體事件加以運用。2.懂得“時、位之移人”的道理,保留“本真”,不斷追求“純凈”人生,以豁達寬容的心態(tài),對待周圍的一切。導(dǎo)入新課?大千世界,無奇不有。有誰能夠在物欲橫流的花花世界中保留一份“本真”,不斷追求“純凈”的人生。如果說“少”,那么這樣的“追求”彌足珍貴;如果說
2025-02-10 02:49
【摘要】在我們的生活中,有這樣一種人,他們最喜歡見風(fēng)使舵、媚上欺下。19世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家,短篇小說大師契訶夫給這種人起了一個怪名字---八戒猴哥一個荒唐的年代,一個善變的警官,一條無辜的小狗,一群無聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事作者:文體
2025-01-31 01:26
【摘要】寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇.都門帳飲無緒,方留戀處,蘭舟催發(fā).執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎.念去去、千里煙波,暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié).今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘月.此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說?尋尋
2025-02-10 08:34