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正文內(nèi)容

人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第四單元試卷-在線瀏覽

2024-10-24 19:53本頁面
  

【正文】 只藏羚羊的腹腔。從此,老獵人在藏北草原消失了,沒有人知道他的下落。(2分)在文中括號(hào)里選擇合適的詞語和音節(jié),打“√”?!毕胍幌耄豪汐C人會(huì)想什么?(2分)藏羚羊?yàn)槭裁聪蚶先讼鹿颍浚?分)“老獵人在藏北草原消失了,沒有人知道他的下落。(2分)結(jié)合本組課文,讀了短文后,你有什么體會(huì)或感受,請(qǐng)把它寫下來。(5分)根據(jù)你平時(shí)對(duì)學(xué)校環(huán)境的觀察,用80——100字分析一下現(xiàn)在存在的環(huán)保問題。(35分)環(huán)境與我們息息相關(guān),你是否發(fā)現(xiàn),我們周圍的環(huán)境正悄悄地發(fā)生著變化。題目自擬,字?jǐn)?shù)在400字以上。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、鴻鵠h 消遣qiǎnB、弓繳jiǎo炫耀xu224。 狡黠xi225。 潛逃qiǎn 勉強(qiáng)qiǎng 懈怠xiēD、九軔r232。ng 余暇xi225。下列成語中有四個(gè)錯(cuò)別字,劃出來并在方格中改正。資:積累B、讀《書》誦《詩》,與古人謀。商討,交談。標(biāo)榜:提出某種好聽的名義,加以宣揚(yáng)。眾目睽睽:大家的眼睛都注視著。(3分)溫家寶總理在十屆全國人大四次會(huì)議記者招待會(huì)上回答香港文匯報(bào)記者的提問時(shí)說:“中國的總理懂得一個(gè)道理,就是知難不難,迎難而上,知難而進(jìn),永不退縮,不言失敗。請(qǐng)用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。下面這段文字中的畫線處有三處毛病,請(qǐng)按要求答題。盡管火星上的溫度是零下200℃。火星的直徑大約是地球的一半,那里還有相當(dāng)于地球上三分之一的重力和百分之一的大氣濃度。最主要的是,探測(cè)器已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在火星冰凍的極點(diǎn)和地表下有水存在。B、意思表達(dá)不完整的一處是(填序號(hào)),修改為_____。二、閱讀理解(35分)(一)閱讀課內(nèi)文字,完成913題。隨園主人授以書而告之曰:“書非借不能讀也。非獨(dú)書為然,天下物皆然。’若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟異日觀’云爾。有張氏藏書甚富。其切如是。通籍后,俸去書來,落落大滿,素灰絲時(shí)蒙卷軸?!苯顸S生貧類予,其借書亦類予;惟予之公書與張氏之吝書若不相類。為一說,使與書俱?!币痪渲小敖枵摺笔侵竉_________ ;“可惜”的意思是____________?!本渲小爸遗c不幸”是希望__________,“歸書也必速”的意思是______________。B、與結(jié)尾一句“為一說,使與書俱”相照應(yīng)的一句是開頭說的“授以書而告之”。D、本文運(yùn)用了例證法,正反對(duì)比論證法。(19分)憶讀書xo冰心?一談到讀書,我的話就多了!/P我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年,就開始讀書。U)D那時(shí)我的舅父楊子敬先生每天晚飯后必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國演義》,我聽得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽極了。我只好帶著對(duì)故事下文的無限懸念,在母親的催促下,含淚上床。談到《三國演義》,我第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場(chǎng),把書丟下了。最后忘了是什么時(shí)候才把全書讀到“分久必合”的結(jié)局。聊齋故事是短篇的,可以隨時(shí)拿起放下,又是文言的,這對(duì)于我的作文課很有幫助,因?yàn)槲业淖魑睦蠋熢谖业淖魑谋旧吓傲蒿L(fēng)骨,長吉清才”的句子。W因?yàn)榭础度龂萘x》引起我對(duì)章回小說的興趣,對(duì)于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。《精忠說岳》并沒有給我留下太深的印象,雖然岳飛是我從小就崇拜的最偉大的愛國英雄。E5Z?到我十一歲時(shí),回到故鄉(xiāng)的福州,在我祖父的書桌上看到了林琴南老先生送給他的《茶花女遺事》,使我對(duì)于林譯外國小說引起了廣泛的興趣,那時(shí)只要我手里有幾角錢,就請(qǐng)人去買林譯小說來看,這又使我知道了許多外國的人情世故。還是到了中年以后再拿起這部書,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理,這都是從《修身》課本中所得不到的。一國際兒童節(jié),有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話,我只寫了九個(gè)字,就是:讀書好,多讀書,讀好書。(4分)WJ++⑴我只好帶著對(duì)故事下文的無限懸念…….F⑵我決定咬了牙……k1“……一知半解地讀下去,居然越看越懂……”“越看越懂”的含義是什么?(3分)1根據(jù)文意進(jìn)行歸納整理:作者喜歡讀哪些作品?不喜歡讀哪些作品?喜歡和不喜歡的理由是什么?(3分)1從作者對(duì)讀書的回憶中,你得到什么啟發(fā)?你對(duì)語文學(xué)習(xí)有什么新的認(rèn)識(shí)?(3分)fsAw三、寫作(40分)先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神的高度。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?請(qǐng)以“假如世上沒有了書”為題寫一篇作文。要求:①文體自選。③不少于600字。t225。npǔ ji232。o xīnkǔ xi243。密()桃()植()嶺()蜜()跳()置()冷()三、把下列詞語補(bǔ)充完整,再讀一讀吧!五()十()千()萬()不()()主目()暇()()山()嶺 熱 情()()四、在括號(hào)里填上合適的詞語,相信它會(huì)更精彩!靜悄悄的()白茫茫的()紅彤彤的()火辣辣的()水靈靈的()冷冰冰的()讀寫訓(xùn)練場(chǎng)一、選詞填空,可要認(rèn)真分辨喲!必須 必需開學(xué)前,我準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)上()用品。嚴(yán)肅 嚴(yán)重奶奶的病情越來越()。二、讀句子,注意加點(diǎn)的詞語,然后仿寫句子,你也寫得不錯(cuò)的!禾苗低下了頭,小草彎下了腰,鳥兒不再鳴唱,花兒不再歡笑。三、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。榆樹的生命力是很強(qiáng)的。榆樹從不夸耀自己。榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上,也能頑強(qiáng)地生長。榆樹的品格勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我贊美榆樹!寫出下列詞語的
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