中醫(yī)院醫(yī)師、醫(yī)技人員三基培訓及考核方案1-在線瀏覽
2024-10-24 19:37本頁面
【正文】 案（一）培訓對象：全體醫(yī)師、藥劑人員、醫(yī)技人員。各科室在科主任的主持下，組織業(yè)務學習、充分利用晨間交班時間行晨間提問（2）邀請內(nèi)外院專家專題授課,醫(yī)教科組織。（4）參加院外各種形式的學術講座、學習培訓。、疑難病例討論形式。：為充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，要求臨床類醫(yī)師學習和掌握中醫(yī)藥基本知識和技能，并進行相關的培訓與考核，以在實際工作中積極運用中醫(yī)藥適宜技術，發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合作用。2．考核內(nèi)容（1）公共部分：《寶安區(qū)中醫(yī)院基本醫(yī)療管理制度與相關衛(wèi)生法律法規(guī)》（2）理論考核：相應專業(yè)基本理論、基本知識。醫(yī)師重點是氣管插管、心肺復蘇、體格檢查。，并將相關資料收集、整理后存檔。要把“三嚴”作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作的始終?！叭奔矗夯纠碚?、基本知識、基本技能，“三嚴”即：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。由醫(yī)教科負責日常具體事務。二、具體方案（一）培訓對象：全體醫(yī)師、藥劑人員、醫(yī)技人員。各科室在科主任的主持下，組織業(yè)務學習、充分利用晨間交班時間行晨間提問（2）邀請內(nèi)外院專家專題授課,醫(yī)教科組織。（4）參加院外各種形式的學術講座、學習培訓。、疑難病例討論形式。：為充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，要求臨床類醫(yī)師學習和掌握中醫(yī)藥基本知識和技能，并進行相關的培訓與考核，以在實際工作中積極運用中醫(yī)藥適宜技術，發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合作用。（3）操作考核：相應專業(yè)基礎操作技能。（四）要求、積極行動，發(fā)揮主觀能動性，合理安排培訓時間，積極參與培訓。3.“三基”考核必須人人達標，考核納入目標合約考核。第四篇：臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員“三基三嚴”培訓、考核制度1高州市分界中心衛(wèi)生院臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員“三基三嚴”培訓、考核制度“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能，“三嚴”即：嚴格要求、嚴密組織、嚴謹作風。二、培訓目標臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員經(jīng)過規(guī)范化培訓，要達到衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術人員職務試行條例》規(guī)定的醫(yī)師水平。科教科組織專題授課。（二）個人自學臨床醫(yī)生有計劃地熟讀《病歷書寫基本規(guī)范》、《醫(yī)院管理手冊》、《醫(yī)學臨床“三基”訓練》和各種疾病診療常規(guī)及操作規(guī)范。四、培訓內(nèi)容理論、基礎知識考試；實踐技能操作比賽；住院醫(yī)師“三基”理論知識考試；病歷書寫規(guī)范培訓；住院醫(yī)師相關知識培訓。（二）考核類型輪轉(zhuǎn)考核：由該科技人室主任主持，對臨床醫(yī)師、醫(yī)員在本科室期間的學習和工作情況進行考核，并在考核表上記錄成績。階段“三基”理論考試暫定為每季度一次。第五篇：醫(yī)師三基培訓考核方案醫(yī)師三基培訓及考核實施方案為進一步加強基礎質(zhì)量管理，強化醫(yī)務人員“三基三嚴”訓練，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，結(jié)合我院實際，制定本方案。二、管理組織組長：院長執(zhí)行組長：主管副院長培訓辦公室設在醫(yī)務部三、培訓對象“三基三嚴”培訓的對象為各級各類醫(yī)
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