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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試-在線瀏覽

2024-10-24 12:22本頁(yè)面
  

【正文】 的訓(xùn)練,課前3分鐘進(jìn)行口算練習(xí),家庭作業(yè)以計(jì)算為主,同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí),以便提高學(xué)生的計(jì)算能力。(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),尤其是動(dòng)手操作能力,認(rèn)真分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),讓學(xué)生多讀題、審題、分析數(shù)量關(guān)系。(7)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同努力,特別是學(xué)困生的家長(zhǎng),要及時(shí)取得聯(lián)系。以上是我對(duì)二年級(jí)數(shù)學(xué)這次期末考試的分析,也是我們老師辛勤勞動(dòng)的成果,它有力地證明了我們教師對(duì)待教學(xué)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)與精益求精的態(tài)度,希望我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中能團(tuán)結(jié)一心,把教學(xué)工作做得更好。應(yīng)該說(shuō)題目類型非常好,而且學(xué)生在先前也已練習(xí)過(guò),因此正確較高,這也說(shuō)明學(xué)生初步建立了數(shù)感,對(duì)數(shù)的領(lǐng)悟、理解能力有了一定的發(fā)展,學(xué)生良好思維的培養(yǎng)就在于做像這樣的數(shù)學(xué)題,改變以往的題目類型,讓學(xué)生的思維很好的調(diào)動(dòng)起來(lái),而學(xué)生缺少的就是這個(gè),以致失分嚴(yán)重。還有平時(shí)應(yīng)該多讓學(xué)生動(dòng)手操作,從自己的操作中學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí) 讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿趣味的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,激勵(lì)學(xué)生用自己的智慧去解決問(wèn)題,體現(xiàn)了濃濃的人文關(guān)懷。例如:,笑笑上樓,小虎做加法,第六大題試一試試卷從學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)情況和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),選取源于孩子身邊的事和物,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值與樂(lè)趣。存在的不足:(1)部分學(xué)生在計(jì)算中計(jì)算粗心,仍有抄錯(cuò)或漏抄數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。計(jì)算時(shí)粗心算錯(cuò)答案。(3)學(xué)生對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力太差,對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)太死,,第六大題也只有個(gè)別學(xué)生想出來(lái)。(2)多數(shù)學(xué)生能按要求正確答題,有一定的能力。減少學(xué)生因不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成試卷上所反映的審題不仔細(xì)、看錯(cuò)符號(hào)、漏做試題、漏寫(xiě)結(jié)果等現(xiàn)象。減少學(xué)生因錯(cuò)誤地或片面地理解概念造成的失分。為學(xué)生提供做數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)。為學(xué)生留下思考的時(shí)間。學(xué)習(xí)的效果最終取決于學(xué)生是否真正參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,是否積極主動(dòng)地思考。以上就是由查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您提供的二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試試卷分析,希望您閱讀愉快!第四篇:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試試卷小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試試卷對(duì)于試題的練習(xí)是多多益善,這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路,在考試中應(yīng)用自如。(22%)(1)2040讀作()。(2)五個(gè)千、四個(gè)百組成的數(shù)是(),這個(gè)數(shù)讀作()。(4)與1500相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。(6)549=(),計(jì)算時(shí)用的口訣是()。(8)5086的最高位是()位,表示5個(gè)()。(9)1千克鐵與1千克棉花,()重。①一袋大米重20()②一個(gè)雞蛋重50()。500+400 999 2856 2658 246 328第 1 頁(yè)二、計(jì)算。(24%)34+8= 48+35= 39+19= 246= 2717= 3530= 500+500= 2600600= 1300+400= 5000+600= 800+200= 4000+6000= 90+70= 4616= 7550= 85= 94= 76= 255= 648= 549= 644= 77+7= 85(25+20)=用豎式計(jì)算。(12%)(1)把30平均分成6份,每份是多少?(2)72是9的多少倍?(3)比8的5倍多5的數(shù)是多少?(4)450減去一個(gè)數(shù)得250,減去了多少?、填一填,畫(huà)一畫(huà)。(2)1123()、()。(4)分別畫(huà)出將 向上平移4格、向左平
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