【摘要】復習鋪墊：10101010105（）7（）4（）（）9（）253618試一試：+=+=?=?=911019
2025-01-14 06:23
【摘要】10加幾和相應的減法教學目標：1.能正確的口算10加幾和相應的減法。2.初步體會數(shù)學知識與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學生領悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學問題。4.使學生喜歡數(shù)學，體會數(shù)學的作用。教學重點：口算十幾加幾和相應的減法，能正確算出得數(shù)。教學難點：使學生領悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學問題。教學過程：一、復習導入。1.教師出示13?？吹?3，
2025-02-01 13:47
【摘要】得數(shù)是6、7的加法和相應的減法教學目標：1.鞏固學過的得數(shù)是6、7的加法和相應的減法。2.培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。3.在學習過程中，滲透數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：熟練掌握得數(shù)是6、7的加、減法。教學過程：一、復習導入1.出示3幅圖（圖片）。2.生觀察圖，同桌互相說圖意。
2025-02-11 08:43
【摘要】和是6、7的加法教學目的：1.能正確地計算6、7的加法。2.使學生初步體會生活里有很多計算的問題，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，逐步增加學生學習數(shù)學的興趣和數(shù)學意識。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學準備：學具、掛圖、圖片、小黑板、卡片。教學課時：1課時。教學過程：一、導入課題（板書課題）
2025-01-23 01:00
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊得數(shù)是6、7的加法得數(shù)是6、7的加法蘇教版一年級數(shù)學上冊得數(shù)是6、7的加法2+3=3+2=3+1=1+3=1+4=4+1=5544555人和1人合起來是6人1人和5人合起來是6人5+1=61+5=64+3
2025-01-15 01:04
【摘要】第一篇：《得數(shù)是10的加法和相應的減法》的教學反思 10以內(nèi)的口算是小學數(shù)學中最基礎的知識，得數(shù)是10的加法和10減幾，又是20以內(nèi)進位加和退位減的基礎，通過本課的學習，要求學生能正確熟練的計算得數(shù)...
2024-10-29 09:00
【摘要】得數(shù)是6、7的加法施教日期年月日教學內(nèi)容書本p48頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標1．通過觀察、操作和思考，初步掌握得數(shù)是6、7的加法計算方法，能正
【摘要】得數(shù)是10的加法與10減幾施教日期年月日教學內(nèi)容第59～60頁例題、“試一試”、“想想做做”共幾課時3課型新授第幾課時1教學目標、熟練計算10的加、減法算式，加深認識相應的
2025-02-07 10:05
【摘要】和是10的加法和相應的減法教學目的：1.通過學生喜歡的體育活動得出相應的四道加減法算式。2.通過活動可能出現(xiàn)的情況，歸納并學習有關10的所有的加減法算式。3.能夠熟練正確地計算和是10的加法和相應的減法算式。教學課時：1課時教學準備：教學掛圖，小圓片，數(shù)字卡片，小黑板，算式卡片。教學過程：一、創(chuàng)
2025-02-14 21:35
【摘要】0的認識和減法蘇教版一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。大兔二兔三兔四弟32101234500表示開始寫
2025-02-07 01:16
【摘要】6、7的減法教學目的：1.使學生們學會如何計算6、7的減法。2.能夠熟練正確地進行計算。3.讓學生體會兩道相應的減法算式之間的聯(lián)系，以及用減法算的實際問題里的數(shù)量之間的聯(lián)系，感受解決實際問題的過程。教學準備：掛圖、圖片、小黑板。教學時間：1課時。教學過程：一、創(chuàng)設情境出示掛圖、板書課
2025-02-07 03:20
【摘要】10加幾和相應的減法十幾加幾和相應的減法11～20各數(shù)的認識一、復習舊知看圖列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝6二、探究新知你能幫幫他嗎？10＋3＝1313－3＝1013－10＝311＋2＝13－2＝1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)差
2025-02-01 22:36
【摘要】認識“＞”、“＜”和“＝”教學目標：1.初步建立學生的數(shù)感，培養(yǎng)學生與人合作、交流及動手操作的能力。2.使學生認識符號“＞”“＜”“＝”，知道它們的含義，知道如何用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。3.掌握自己喜歡的比較方法，并能夠正確熟練地進行比較。教學重、難點：建立數(shù)感，能用自己喜歡的方法進行
2025-02-07 10:04
【摘要】8和9的認識教學目的：1.認識數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重、難點：正確讀寫8和9。教學準備：掛圖、點子圖、生備學具教學過程：一、引入
【摘要】和是10的加法與相應的減法教學目標：1.在實際情境中進一步理解加、減法的含義，體會加、減法之間的聯(lián)系。2.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程，掌握10以內(nèi)所有加減法。3.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流的意識，感覺數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：通過學生實踐探索、合作交流，學會10以內(nèi)加減法的計算方
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