北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)〉、〈、=教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】認(rèn)識(shí)〉、〈、=教學(xué)目標(biāo)：1.運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法，學(xué)習(xí)“〉、〈、=”三種符號(hào)。2.幫助學(xué)生建立數(shù)感。3.能夠比較1—5各數(shù)，能夠運(yùn)用三種符號(hào)。4.初步體驗(yàn)到結(jié)論的不確定性。5.培養(yǎng)學(xué)生做文明人。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（課件）游泳館里要舉行游泳比賽了，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)排好了隊(duì)伍，站在旁邊的小貓咪著急了，大叫

2025-01-22 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)幾和第幾1-在線瀏覽

【摘要】認(rèn)識(shí)幾和第幾教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、活動(dòng)、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，能區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，并在實(shí)際中加以運(yùn)用。2.在具體的情境中練習(xí)運(yùn)用“上、下、前、后、左、右”這些詞語與“第幾”相結(jié)合描述物體的位置，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、探索規(guī)律和推理的能力。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展合作交流的意識(shí)，培養(yǎng)語言表達(dá)的能力，并且滲透

2025-02-11 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)一上加減混合教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】加減混合教學(xué)目的：1.通過實(shí)際場景，讓學(xué)生體會(huì)、理解加減混合的含義和運(yùn)算順序。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、小黑板、算術(shù)卡片等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。（出示教學(xué)掛圖）談話導(dǎo)入。二、教學(xué)新知，知識(shí)探索。1.弄清圖意，了解正在發(fā)生的事情和其發(fā)

2025-02-07 03:20

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)五教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】練習(xí)五施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p46頁練習(xí)五共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．進(jìn)一步理解加、減法的含義，鞏固5以內(nèi)加、減法的基本計(jì)算方法，并能熟練地口算。2．通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生

2025-02-07 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)七教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】練習(xí)七施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p57頁“練習(xí)七”第1～7題。共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步鞏固和加深8和9的加減法。2．聯(lián)系生活實(shí)際，提高學(xué)生利用加減法解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的

2025-01-22 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上練習(xí)八教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八三維目標(biāo)1.通過練習(xí)鞏固10以內(nèi)的所有加減法。2.通過習(xí)題鞏固用括線表示實(shí)際問題的方法。3.通過習(xí)題鞏固求解未知加數(shù)的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：熟練進(jìn)行10以內(nèi)的加減法計(jì)算，能看圖列式。難點(diǎn)：理解題意，正確列式。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、提示課題，明確目標(biāo)。（預(yù)設(shè)

2025-02-07 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)物體教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)物體（一）認(rèn)物體教學(xué)目標(biāo)：通過搭、分、看、摸，從實(shí)物抽象出圖形，對(duì)長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，能識(shí)別這些物體。培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，發(fā)展初步的實(shí)踐能力。教學(xué)過程導(dǎo)入（做房子游戲）出示一組建筑物的圖片：故宮、趙州橋、世貿(mào)大廈、東方明珠電視塔等。講述：看到這些壯觀美麗的建筑都

2025-01-22 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上幾和第幾教學(xué)設(shè)計(jì)3-在線瀏覽

【摘要】幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，并會(huì)用“幾”和“第幾”回答生活中的問題。數(shù)學(xué)思考：建立初步的數(shù)感，并初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象。解決問題：能在教師的指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，了解同一問題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度：能

2025-01-22 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上8的認(rèn)識(shí)-在線瀏覽

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：使大家認(rèn)識(shí)數(shù)字8并會(huì)寫。寫一寫總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)8了嗎？

2025-01-14 12:13

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)方位課件-在線瀏覽

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)上下、前后等方位。2.熟練正確地判斷事物的方位。兩棵小樹十個(gè)杈，不長葉子不開花，能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話。謎語蘋果上面是（）面包下面是（）（）上面是牛奶（）下面是蘋果雞蛋

2025-02-07 01:15

蘇教版數(shù)學(xué)一上0的認(rèn)識(shí)和減法課件-在線瀏覽

【摘要】0的認(rèn)識(shí)和減法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的減法。、合作探究能力，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。大兔二兔三兔四弟32101234500表示開始寫

2025-02-07 01:16

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)鐘表4-在線瀏覽

【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)內(nèi)容:教科書第84～85頁。教學(xué)目標(biāo):1．在具體活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)鐘面，知道短針是時(shí)針，長針是分針，認(rèn)識(shí)鐘面上整時(shí)和接近整時(shí)的時(shí)刻。2．能利用對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)解決生活中的一些簡單問題，或解釋一些簡單的生活現(xiàn)象。3．在觀察、操作、概括和交流過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力，建立初步的時(shí)間觀念，初步培養(yǎng)愛惜

2025-02-11 04:53

北京版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】認(rèn)識(shí)序數(shù)前端分析：基數(shù)含義從認(rèn)數(shù)1—5已經(jīng)開始了，他是結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)小動(dòng)物賽跑的情境，自然引出序數(shù)的含義的。教學(xué)內(nèi)容分析：教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生看圖，由學(xué)生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號(hào)，而跑第三的是2號(hào)，并能自己提出其他數(shù)學(xué)問題。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生想象，如果比賽繼續(xù)進(jìn)行，其前

2025-01-22 08:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上：認(rèn)位置教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一上：《認(rèn)位置》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生在具體場景里體會(huì)上、下，前、后，左、右的位置關(guān)系，初步學(xué)會(huì)使用上、下，前、后，左、右等詞描述物體所在的位置，培養(yǎng)初步的空間觀念。2.使學(xué)生在熟悉的情境中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學(xué)問題，獲得成功的體驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。二、教學(xué)重難點(diǎn)：

2025-01-27 14:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)4-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能熟練地計(jì)算10以內(nèi)的加減法，以及相應(yīng)的連加連減和加減混合運(yùn)算。2.使學(xué)生能正確熟練地求出加法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：算式卡片、口算卡片、圓片（10個(gè)）教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題描述：上節(jié)課，我們幫八戒解答完題后，師徒四人繼續(xù)趕路，來到了一座

2025-01-23 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

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