蘇教版語文八上過零丁洋word教案-在線瀏覽
2025-02-07 03:10本頁面
【正文】 雖經(jīng)威脅利誘，始終不屈。 此詩是文天祥的代表作，作于作者被俘后第二年。 三、配樂朗誦，總體感受并進(jìn)一步理解詩中所表達(dá)的愛國情懷。（采用多媒體畫面配樂朗誦。 （二）指導(dǎo)學(xué)生朗讀。 辛苦遭逢／起一經(jīng)，干戈寥落／四周星。 惶恐灘頭／說惶恐，零丁洋里／嘆零丁。（最后兩句要節(jié)奏放慢但要大聲。 四、看注解，正確理解詩句的意思。 （二） 板書 出示補(bǔ)充注解，理解加點(diǎn)字詞的意思。 干戈：古代兵器。 四周星：四年。 零?。汗驴酂o依的樣子。古代在竹簡上記事，制作竹簡時(shí)，用火烘烤青竹片，水分冒出如汗水，所以稱竹簡為汗青。 （一）總體把握：該詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ 討論明確：慨嘆抗元事業(yè)的失敗，表達(dá)了寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)決心。 學(xué)生活動(dòng)：每小組推薦一名代表在班級(jí)發(fā)言。（在交流中穿插幻燈投影，介紹背景材料，幫助學(xué)生了解寫作背景、詩人身世，正確理解詩歌內(nèi)涵。二是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。 “風(fēng)飄絮 ”形容國勢如柳絮飄散，無可挽回； “雨打萍 ”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無根，時(shí)起時(shí)沉。 （可跟學(xué)生講解詩歌的意象與意境的聯(lián)系，特定的意象往往有其特定的表情作用。） 頸聯(lián)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)？ 頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時(shí)，憂念國事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨(dú)處境?？梢姡娭?“惶恐 ”、 “零丁 ”具有雙重含義。） 尾聯(lián)是千古傳誦的名句，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 作者直抒胸臆，表明自己以死明志的決心
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