七年級政治試卷分析-在線瀏覽
2024-10-23 03:54本頁面
【正文】 學生逐漸掌握答題方法規(guī)律。第二篇：七年級政治試卷分析2011年上學期七年級政治期中試卷分析白文校本學期期中考試已順利結束，現在對試題本身以及考試情況作一個客觀的分析，無疑是有利于總結經驗、發(fā)現問題、思考對策、提高當前的課堂教學水平和質量，更主動地應對教育教學改革的新挑戰(zhàn)。二、堅持理論聯系實際，注重結合時政熱點，突出時代性，試題側重考查考生理論聯系實際、運用所學知識分析解決實際問題的能力。四、試題更具開放性，立意能力化，注重聯系考生生活實際。本試卷共有三大題，23小題。三、學生存在的問題及失分原因分析：（1）基礎知識和基本理論掌握不到位，知識之間的相互聯系沒有理順；基礎知識不扎實，基本概念混淆不清。（2）審題能力不強，缺少解題的技巧和方法，對開放性試題的答題要求仍不適應審題；不清，失分嚴重。有的審題了，但只看前面，不看后面，認真程度不夠。政治試題靈活多變，但萬變不離其中，即離不開書本知識、原理的運用但學生對書本原理的理解應用，往往只知其一，不能知其二，思考問題的角度單一，而且比較膚淺，導致失分。（5）答題語言不規(guī)范，缺少政治術語，文字表述能力差；需要學生理解、歸納、表達答案時，相當一部分學生不能應用政治術語，語言貧乏，言不達意，甚至語句不通。錯字較多，特別是些，關鍵字詞，以至于理解不了學生的意思，不能給分。四、今后政治課教學的啟示：認真領會新課程改革的精神，切實轉變教育教學觀念。同時，要根據中考改革的要求，切實轉變教育教學觀念，實行啟發(fā)式、討論式、活動式教學，引導學生積極參與教學活動，在生動活潑的情境中去感受知識的發(fā)生和發(fā)展過程，促使他們形成積極的學習態(tài)度和良好的學習策略，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高實踐能力。教學中重視基礎知識的梳理、歸類和系統化，幫助學生形成知識網絡。對所學知識加以整理，形成知識體系，做到能隨時將知識線索從大腦的記憶庫中調出來，又能將知識進行遷移和轉化。關注社會熱點和焦點，提高學生運用知識分析解決實際問題的能力。教學要有計劃地精心設計一些練習，進行科學訓練，提高學生的解題能力，這是掌握基礎知識，提高學習能力的一個重要方面。而且根據學生的實際情況精心選擇習題。注重教學科研，提高教學水平。改變輕視政治的心態(tài)，端正學習態(tài)度，課堂上認真聽，勤思考是基礎，課后多看書，多理解是關鍵，多關心時事，學會用所學知識來解釋身邊發(fā)生的現象是做好開放性試題的必要手段.第三篇：七年級政治期中考試試卷分析七年級政治期中考試試卷分析本次七年級政治期中考試試卷充分體現了素質教育的基本原則和新課程的理念，試卷結構簡約活潑，試題靈活開放，
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