【正文】 哪些名言是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的？（至少列舉2例）（3分）五、實(shí)踐探究題（8分）3進(jìn)入了初中，一切是那么的新鮮，一切又是那么令人好奇，同學(xué)們在此過程中，也常會(huì)感到不滿，也會(huì)幻想自己更美好更可愛，幻想自己有驚人之舉。反之，就會(huì)導(dǎo)致自怨、自卑，從而影響自己健康成長。（8分）（1）活動(dòng)的主題（2分）（2）活動(dòng)的形式（2分）（3）活動(dòng)的步驟（4分）第二篇：人教版政治七年級下冊期末試卷及答案未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴。未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。下面就是小編為大家梳理歸納的知識，希望大家能夠喜歡。每小題2分，11小題共22分)，某校七年級學(xué)生，是一個(gè)具有自尊的同學(xué)。面對同學(xué)們的誤解，他應(yīng)該采取的態(tài)度是，藐視他人 ，虛心學(xué)習(xí)，決不退讓 ，不與理會(huì)，是某校七年級一名優(yōu)秀學(xué)生，課堂上他能夠做到心無旁，注意力高度集中，全身投入到學(xué)習(xí)中去。下列體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是()①自我滿足 ②自尊自愛 ③志存高遠(yuǎn) ④不屈不撓A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④。全部選對得3分，少選且正確的給1分。每小題3分，6小題共18分)。根據(jù)其違反的法律，違法行為分為 。下列屬于自我疏導(dǎo)方法的是，承認(rèn)失敗，放棄目標(biāo)，得過且過，向朋友傾訴，緩解壓抑的心理，轉(zhuǎn)移注意力，進(jìn)行自己喜歡的活動(dòng)，確定新目標(biāo)，增強(qiáng)信心去追求：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生?！安┪镳^、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(館)、動(dòng)物園、公園等場所，應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。非訴訟手段的方式有 第I卷(客觀題)答題表題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案題號 12 13 14 15 16 17答案第Ⅱ卷(主觀題)三、問答題(5小題，60分)18.【閱讀材料】親人之間，懂得遷就，和諧相處，這就是尊重。同學(xué)之間，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，這就是尊重。升上初中后，她喜歡上漫畫創(chuàng)作，漫畫作品經(jīng)常被學(xué)校采用。2003年考上國內(nèi)一所美術(shù)學(xué)院，2007年大學(xué)畢業(yè)后任職國內(nèi)某知名報(bào)社，她經(jīng)常參與各種美術(shù)沙龍，其漫畫作品在行內(nèi)頗有名氣。面對失利、失敗和阻礙，不同的人采取不同的態(tài)度，有不同的結(jié)果。請回答：(1)我國制定兩部專門保護(hù)未成年人的法律。近年來，全國中小學(xué)生圍繞“交通、消防、飲食、防災(zāi)、侵害”等內(nèi)容開展形式多樣的校園安全教育活動(dòng)，積極創(chuàng)建和諧校園。請回答：(1)國家設(shè)立“全國中小學(xué)生安全教育日”有什么重要意義?(6分)(2)請你設(shè)計(jì)一條“校園安全教育”為主題的宣傳標(biāo)語(可以從“交通、消防、飲食、防災(zāi)、侵害”等任選一個(gè)內(nèi)容)。3分所以，尊重他人，就要學(xué)會(huì)與他人和睦相處，要善于欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、長處，接納他人缺陷的缺點(diǎn)，不做有損他人人格的事。2分我很尊重班主任老師，她使認(rèn)識到自己的具有多方面的潛能，在她的引導(dǎo)下，我的繪畫水平進(jìn)步很快?？梢?，尊重他人能夠促進(jìn)我們的健康成長。我們要樹立自信心，相信“我能行”，要善于發(fā)掘潛能，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和長處，在生活上、是學(xué)習(xí)上要大膽嘗試，積極進(jìn)取，把握機(jī)遇，才能走向成功。我們要樹立堅(jiān)定的理想，學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，善于根據(jù)自己愛好和興趣確定努力的方向，在實(shí)踐中不屈不撓的堅(jiān)持，志不移地奮斗，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3分每個(gè)人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷，也可能使我們遭受挫折，所以，在生活上、學(xué)習(xí)上不可能時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利。2分要樹立正確的人生目標(biāo)，善于尋找應(yīng)對挫折的有效方法，要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。4分言之有理也可可適當(dāng)給分：(1)《中華人民共和國預(yù)防未成年人保護(hù)法》2分(2)我國法律是由國家制定或認(rèn)可的，是人民意志的體現(xiàn)，具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。4分法律具有保護(hù)作用，法律是我們未成年人生活的“衛(wèi)士”，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》嚴(yán)厲打擊侵害未成年人犯罪，維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。2分引起了全社會(huì)關(guān)注“中小學(xué)校園安全”問題，有利于形成共同關(guān)心青少年的健康成長的社會(huì)氛圍。2分(2)宣傳標(biāo)語要體現(xiàn)“校園安全教育”這一主題。2分(3)要善用法律保護(hù)自己。面對侵害，我們學(xué)會(huì)機(jī)智保護(hù)自己免受傷害，并想方設(shè)法報(bào)警或?qū)で髱椭?。他感到自尊心受到了傷害，發(fā)誓一定要跳過去。這說明（B）①相信自己行，是一種信念，也是一種力量②洋洋是個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人，因?yàn)樗茉诤跛藢ψ约旱脑u價(jià)③洋洋是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗芤灶B強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)④自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富A.①②③B.①③④C.①③D.①④4．有人問古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說：“觀音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說：“因?yàn)橛^音菩薩認(rèn)為求人不如求己。以下觀點(diǎn)正確的是（D）①他所遇到的挫折是人為因素造成的②面對挫折，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果③挫折是人生的一部分④樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)就不會(huì)輕易屈服于挫折A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④，需要（D）①樹立明確目標(biāo)②從小事做起③主動(dòng)到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己④善于管理自己A.①②③B.①③④C.②③④D．①②③④（C），平凡崗位上也能成就大事業(yè)，智力的高低、環(huán)境的好壞是關(guān)鍵10．靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施是的顯著特征（B）11．犯罪的法律標(biāo)志是（B）12．“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”說明的道理是（C）①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始②一般違法與犯罪之間沒有嚴(yán)格的界線③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵④要從小事做起，預(yù)防違法犯罪A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④13．嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書，是未成年人保護(hù)法對保護(hù)的有關(guān)規(guī)定（B）14．能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有（C）①法律服務(wù)所②律師事務(wù)所③公證處④法律援助中心A.①④B.①②④C.①②③④D.①③④15．假如你在放學(xué)的路上被兩個(gè)大個(gè)子青年搶劫，這時(shí)你不會(huì)（D），然后打電話報(bào)警，同他們斗爭到底，然后趁機(jī)逃跑，遇到路人時(shí)大聲呼救二、簡要回答(共15分)16.(9分)在抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水，保衛(wèi)了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。(3分)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對自己行為的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識；能在復(fù)雜的情境中迅速作出判斷并采取堅(jiān)決的措施；能在碰到挫折和失敗的時(shí)候，調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的言行。我們怎樣做才能成為自強(qiáng)的人?要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的理想；戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長避短，自強(qiáng)的捷徑三、辨析題(共6分)，是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵。因此，題中的觀點(diǎn)是正確的。王強(qiáng)說：“快!抓歹徒?！眲フf：“別管了，跟我們沒關(guān)系。(1)請你就這3人的言行分別作出評價(jià)。趙亮的觀點(diǎn)正確，因?yàn)樗粌H敢于而且善于同違法犯罪作斗爭。(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?歹徒的行為是犯罪行為。(3)假如你是一名法官，你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?給予刑罰處罰。旁邊的人忍無可忍，批評他們不遵守秩序……(1)故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢?請把故事續(xù)寫下來。②甲、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭吵，影響電影正常放映。后兩種結(jié)局均是違法行為，將受到法律的處罰。只有尊重別人，才能贏得他人的尊重；有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要；任何一種違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；提高道德水平，增強(qiáng)法制觀念，就不會(huì)做出違法犯罪的事情。要求：①語句通／頃、條理清晰、觀點(diǎn)明確。參考答案一、二、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難。(每點(diǎn)2分)17．要自強(qiáng)