長(zhǎng)春版四年級(jí)上冊(cè)這件事令我感動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-02-07 02:17本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)一說(shuō)嗎？ （教師隨機(jī)點(diǎn)播：你真是生活中的細(xì)心人， 你是個(gè)懂得感激他人的孩子 …… ） 三、指導(dǎo)寫(xiě)法、細(xì)描片斷 是嗎？老師對(duì)你說(shuō)的特別感興趣，能仔細(xì)和大家說(shuō)一說(shuō)嗎？ [板書(shū)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物 ] 4你的口語(yǔ)表達(dá)能力真強(qiáng)，清晰地?cái)⑹隽送瑢W(xué)對(duì)你的幫助。 我想再找一名同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)令他也感動(dòng)的事，找誰(shuí)呢？這樣吧，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，你們給老師推薦一個(gè)吧！ 在她說(shuō)之前，我可得偷偷先告訴你們一 聲，我要給大家表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了，看你能否給她提一些建議，要想做到這一點(diǎn)，在她敘述時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呀？沒(méi)錯(cuò)，開(kāi)始吧！ 你們最欣賞哪？誰(shuí)能再幫她出謀劃策，使她的文章更具體、更感人呢？教師語(yǔ)：同學(xué)們真聰明，想信有了大家的指點(diǎn)，她的文章會(huì)更棒！ 老師這還有兩段文字（在附頁(yè)），獨(dú)立閱讀，畫(huà)出它們的不同之處，然后告訴我你更喜歡哪段，為什么？（如沒(méi)能說(shuō)出語(yǔ)句中含有的人物心理，則追問(wèn)：你能結(jié)合具體語(yǔ)句來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？）那你知道這是對(duì)人物什么的描寫(xiě)嗎？ [板書(shū)：心理、害怕、失望、緊張 ]心理活動(dòng)還有哪些？（隨機(jī)板書(shū)）那么，有心 理活動(dòng)描寫(xiě)與沒(méi)有心理活動(dòng)描寫(xiě)給你的感覺(jué)有什么不同呢？再讀兩段文字告訴我。 你能不能結(jié)合動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)以及自己的心理活動(dòng)把令你感動(dòng)的那一瞬間用片斷的形式記錄下來(lái)和大家一起分享。那么當(dāng)這件事發(fā)生后，你有什么感受或心里話要說(shuō)嗎？ 四、構(gòu)建全文，例文引路： 1好了，現(xiàn)在誰(shuí)能告訴老師 “這件事令我感動(dòng) ”到底該怎么寫(xiě)？如果你能用上先 …… 然后 …… 再 …… 這樣表示時(shí)間先后的詞語(yǔ)會(huì)更有條理。 [讀范文：老爸也溫柔（在附頁(yè)） ] 結(jié)語(yǔ)：希望大家能結(jié)合生活實(shí)際，選出感動(dòng)自己的生
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