三年級英語上冊期末考試試卷分析-在線瀏覽
2024-10-21 18:09本頁面
【正文】 據(jù)英語選漢語或根據(jù)漢語選英語，這道題它考查學(xué)生對所學(xué)單詞的認(rèn)讀能力和對文中重點(diǎn)句子的掌握情況，不算難。第三大題，看圖，找出與圖片相對應(yīng)的單詞，這道題也考查學(xué)生對所學(xué)單詞的認(rèn)讀能力，是一個整體考察。第四題，看圖在正確的句子后面的括號里打?qū)μ?，本題不難錯誤率低。此題考查本冊重要句型的綜合運(yùn)用能力及理解能力。課外布置一些口頭作業(yè)，要求學(xué)生對當(dāng)天所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，鼓勵學(xué)生多用英語進(jìn)行交流，如：互相問好，互相介紹，看到一樣?xùn)|西用英語說說等等。把好的教學(xué)方法合理運(yùn)用，老師靈活教，學(xué)生輕松學(xué)，達(dá)到共同進(jìn)步。培優(yōu)方面：對那些學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問，善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵，對知識的應(yīng)用能力較強(qiáng)；課堂積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)；基本上掌握了初步的英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生采取以下方法：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練；對個別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)；在每一次的檢測練習(xí)中，注重對優(yōu)生情況的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。通過培優(yōu)工作，爭取使這部分學(xué)生的知識面更拓展，學(xué)習(xí)興趣及語言運(yùn)用的綜合能力全面提高。對不懂的知識點(diǎn)也常常不理睬，對知識的應(yīng)用較差的學(xué)生采取以下措施：對書本基礎(chǔ)知識點(diǎn)進(jìn)行過關(guān)；上課多提問，抓住差生的注意力，注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣；要求他們課后及時輔導(dǎo)，并進(jìn)行檢查；抓反復(fù)，反復(fù)抓，注意差生情況更糟的出現(xiàn)；努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法；多溝通、多鼓勵、多關(guān)心。從優(yōu)秀率方面看，七班和三班表現(xiàn)出色，達(dá)到了83%和81%。試題形式多樣，緊密聯(lián)系舊知，從不同方面對學(xué)生進(jìn)行考查。二、具體分析：第一大題，聽音選圖。第二大題，聽音判斷。答題情況都還好。這一題基本沒有出錯。在語句中選擇聽到的單詞，95%的學(xué)生完成較好。該題考查學(xué)生對本冊書中各單元的句型的理解與熟練運(yùn)用，并不難。這一題是學(xué)生失分較多的題，部分學(xué)生不能準(zhǔn)確地把聽到的大寫字母或小寫字母寫出來。這是學(xué)生失分最嚴(yán)重的題。讀單詞寫顏色?？磮D圈數(shù)字單詞并選擇。圈出不同類別的單詞。比如排除法。對于這類題目，做錯的學(xué)生還是會有的。1給圖畫配上合適的對話。三、今后的改進(jìn)措施：就自身而言客觀上——爭取家長和班主任的配合，提高他們對英語重要性的認(rèn)識；利用各種手段調(diào)動學(xué)生的積極性，引起他們對英語的興趣，使他們能夠由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，養(yǎng)成對英語的“需要”習(xí)慣；加強(qiáng)時間的投入（每天早自習(xí)必讀英語，只要天天讀讀，無須硬背。課外布置一些口頭作業(yè)，要求學(xué)生對當(dāng)天所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，鼓勵學(xué)生多用英語進(jìn)行交流，如：互相問好，互相介紹，看到一樣?xùn)|西用英語說說等等。就學(xué)生而言利用課余時間，對不同情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。多溝通、多鼓勵。補(bǔ)差方面：對少數(shù)缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差，對基礎(chǔ)知識沒有基本的了解和掌握；學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，無所謂的態(tài)度很突出；沒有基本學(xué)習(xí)方法；不能完成老師布置的要求任務(wù)。第三篇：三年級英語上冊期末考試試卷分析三年級上冊英語期末試卷質(zhì)量分析滿團(tuán)小學(xué) 陳麗一、基本情況：我校三年級有17名學(xué)生，實有17名學(xué)生參加檢測，總分?jǐn)?shù)為1292分，平均76分，及格16人，及格率為94%，優(yōu)秀8人，優(yōu)秀率為47%，最高為97分，最低為16分。只有個別單詞沒有講到，主要考察學(xué)生的應(yīng)變能力，學(xué)生平時聽的少，所以對于錄音機(jī)的播放就聽不出來，容易出錯。答題情況不是很理想
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