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20xx年度考核個(gè)人總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-21 15:01本頁(yè)面
  

【正文】 目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。三、遵守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,雖然是短短的24個(gè)字,但是對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)起到了很好的指引作用,在工作中我謹(jǐn)記著“敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,認(rèn)真努力地在自己的崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn),踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印。人事勞資工作不僅僅是工資計(jì)算、發(fā)放,更是一個(gè)有延續(xù)性、“有歷史”的工作,多次的工資制度改革,從1956年2006年,留下的工資文件復(fù)雜繁多,2014年,除了不斷學(xué)習(xí)掌握當(dāng)前的工資制度文件,我更多的注重利用工作中的“碎片”時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,翻閱老文件和老勞資人員留下的工資記錄和檔案,經(jīng)常向兄弟院校的前輩請(qǐng)教問(wèn)題,吃不準(zhǔn)的業(yè)務(wù)問(wèn)題也經(jīng)常向上級(jí)工資處請(qǐng)示,鞏固業(yè)務(wù)知識(shí),了解歷史工資的由來(lái),擴(kuò)展自己對(duì)工資業(yè)務(wù)的了解。三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。仔細(xì)完成日常的工作業(yè)務(wù),包括每月的工資通知、月初工資發(fā)放審核、每月全院考勤整理審核、為職工辦理退休手續(xù),與此同時(shí),認(rèn)真做好全院性的工資調(diào)標(biāo)工作,包括2014三個(gè)批次的技術(shù)職稱聘任工資兌現(xiàn)331人、全院職工的工資晉升、新分人員的工資計(jì)算、職工轉(zhuǎn)正定職工資兌現(xiàn)、技術(shù)合同同工同酬待遇兌現(xiàn)及與之想對(duì)應(yīng)的工資變動(dòng)審核表存入個(gè)人檔案。2014年,在工作中我遇到了一些新的挑戰(zhàn):一是區(qū)工資福利處開(kāi)始使用新的工資軟件進(jìn)行業(yè)務(wù)上報(bào),我必須重新梳理全單位在職、退休職工的個(gè)人信息數(shù)據(jù),確認(rèn)每一位職工的工資信
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