【正文】 請(qǐng)信，并冒名陳馨用E—mail與美國(guó)校方聯(lián)系，拒絕了學(xué)校的留學(xué)邀請(qǐng)，同時(shí)推薦了她自己。4月1日下午，學(xué)校召開(kāi)校長(zhǎng)工作會(huì)議，決定對(duì)馬蕾蕾同學(xué)給予開(kāi)除學(xué)籍處分；對(duì)受害同學(xué)希望通過(guò)司法途徑維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益的做法，校方將給予尊重和協(xié)助。絕大多數(shù)人認(rèn)為馬蕾蕾的這種行為不但對(duì)受害人構(gòu)成極大的傷害，而且會(huì)嚴(yán)重影響中國(guó)學(xué)生在國(guó)際上的良好形象，讓北美、歐洲的著名大學(xué)誤判中科大及中國(guó)學(xué)生的品行，對(duì)以后國(guó)外大學(xué)接收中國(guó)學(xué)生極為不利，因此主張嚴(yán)懲。結(jié)合馬蕾蕾的所作所為，談?wù)勀銓?duì)“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”榮辱觀的理解。答案錯(cuò)選或未選者，該題不得分。A、法律是由國(guó)家創(chuàng)制并保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范B、法律可以調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系C、法律具有強(qiáng)制力D、法律為人們提供了行為模式現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是。A、家庭美德B、職業(yè)道德C、社會(huì)公德D、法律規(guī)定與人交往中學(xué)會(huì)寬容，善于原諒他人是。甲從身份證得知被搶的人是自己的同事。甲的行為是有權(quán)行使限制人身自由的行政處罰權(quán)的機(jī)關(guān)是。這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也 是我們社會(huì)中人與人之間的交往應(yīng)遵循的。A、對(duì)立的關(guān)系B、統(tǒng)一的關(guān)系C、既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系D、以上答案都不對(duì)司機(jī)甲駕駛公交車在馬路上正常行駛，突然迎面駛來(lái)一輛違章疾馳的大貨車，為了避免與大貨車相撞而保障公交車上幾十名乘客的安全，甲迫不得已將公交車駛上了人行道，結(jié)果將騎自行車的乙撞成輕傷。A、屬于緊急避險(xiǎn)，甲不負(fù)刑事責(zé)任B、不屬于緊急避險(xiǎn)，甲應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 C、屬于正當(dāng)防衛(wèi)，甲不負(fù)刑事責(zé)任D、不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，甲應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行制裁和懲罰，主要體現(xiàn)的是法律的。答案選錯(cuò)或未選全者，該題不得分。A、人類特有的現(xiàn)象，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一B、一定社會(huì)調(diào)整人與人、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和 C、靠國(guó)家強(qiáng)制力量來(lái)維持D、通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們內(nèi)心信念來(lái)維持 E、規(guī)定人們行為“必須怎樣做”、“不準(zhǔn)怎樣做”我國(guó)憲法規(guī)定，公民有的自由。A、長(zhǎng)期共存B、互相監(jiān)督C、肝膽相照 D、榮辱與共E、與時(shí)俱進(jìn)社會(huì)公德涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，其基本特征主要表現(xiàn)為。在人與自然之間關(guān)系的層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為。D、維護(hù)公共秩序E、熱愛(ài)自然我國(guó)民法的基本原則有。A、身體受到傷害要求賠償?shù)?B、延付或拒付租金的 C、寄存財(cái)物被丟失或毀損的 D、出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的 E、托運(yùn)物品丟失要求賠償?shù)奈覈?guó)的司法機(jī)關(guān)包括有。A、指引人生的奮斗目標(biāo)B、提供人生的前進(jìn)動(dòng)力C、堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo) D、提高人生的精神境界E、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量在共同犯罪的形式中，由于各個(gè)共同犯罪人所處的地位、所起的作用、對(duì)社 會(huì)的危害程度不同，刑法把共同犯罪人分為。每小題5分，共20分）人生價(jià)值就是人生的社會(huì)價(jià)值。讓個(gè)人利益服從集體利益就是否定個(gè)人利益的存在。四、論述題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際論述下列問(wèn)題，要求400字以上。你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立什么樣的理想信念？五、案例分析題（共25分，每小題分標(biāo)在小題后）一位大學(xué)生在日記中寫(xiě)道：“我是一個(gè)十分脆弱的人，生活中有許多事情讓我煩惱。我不知道是不是我這個(gè)人特別的倒霉，一次又一次地要接受失敗和挫折的考驗(yàn)?！痹嚪治鲞@位學(xué)生的問(wèn)題，并指出問(wèn)題的解決途徑。見(jiàn)好友趙某騎自行車路過(guò)，就與其打招呼，同時(shí)隨便向趙某的車輪放了一槍。問(wèn)：馬某的行為是否構(gòu)成犯罪？若構(gòu)成犯罪，請(qǐng)說(shuō)明其主觀心理態(tài)度；若不構(gòu)成犯罪，請(qǐng)說(shuō)明理由。答案錯(cuò)選或未選者，該題不得分。）我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是（）。理想按照（）劃分，可以分為生活理想、職業(yè)理想、道德理想和社會(huì)政治理想。人生價(jià)值包括自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面，其中衡量一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A．誠(chéng)實(shí)守信 我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于（）。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有（）、使用、收益和處分的權(quán)利。A．全民B．統(tǒng)治階級(jí)C．政黨D．整個(gè)社會(huì)1我國(guó)第一部關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的重要法律是()。重視節(jié)操的培養(yǎng) ，酷愛(ài)自由的民族精神 ，孝慈友恭的傳統(tǒng)美德D.“天下興亡，匹夫有責(zé)”的整體主義思想1《婚姻法》規(guī)定：男女雙方結(jié)婚的法定婚齡是（）。A．人民群眾B．人民政府C．司法機(jī)關(guān)D．公安機(jī)關(guān)二、多項(xiàng)選擇題（從下列各題四個(gè)備選答案中選出所有正確答案。每小題2分，共20分。 憲法規(guī)定，公民的政治自由包括（）。、符合法律規(guī)定、公平合理地解決糾紛原則無(wú)民事行為能力人包括（）。刑事訴訟中的回避可以分為（）。 ，婚后尚未治愈的 、我國(guó)人民法院的組織體系包括（）。我國(guó)民事訴訟的管轄主要包括（）。每小題5分，共20分）在我國(guó)，司法機(jī)關(guān)是指國(guó)家公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)。我國(guó)刑法規(guī)定附加刑不能獨(dú)立適用。四、案例分析題（每小題15分，共30分）甲了解到，鄰居王某最近出高價(jià)購(gòu)得一批名畫(huà)，有幾幅就掛在客廳里。他剛從外墻翻入王家的客廳準(zhǔn)備實(shí)施盜竊，忽然聽(tīng)到有響聲，以為有人進(jìn)來(lái)，急忙逃走。請(qǐng)問(wèn)：(1)甲是犯罪中止嗎 為什么(2)甲的行為是犯罪嗎為什么 應(yīng)如何處罰一位大學(xué)生畢業(yè)時(shí)到一家中外合資企業(yè)應(yīng)聘高級(jí)職員，應(yīng)試后自我感覺(jué)良好，對(duì)朋友們夸口說(shuō)：“我若考不上那就沒(méi)有人能考得上了。后來(lái)，公司發(fā)現(xiàn)是工作人員抄漏了，其實(shí)他考了第一名。資方經(jīng)理說(shuō)：“我確實(shí)為這位先生感到遺憾，但同時(shí)也為本公司感到慶幸。他解釋道：“如果我的員工不出差錯(cuò)，我將會(huì)錄取一個(gè)經(jīng)不起任何打擊的廢物，那才是本公司的不幸。五、論述題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際論述下列問(wèn)題，要求300字以上。應(yīng)如何理解“公共生活準(zhǔn)則”的內(nèi)涵？它對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何重要意義？馬克思指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無(wú)所謂的。我們是世界上最大的行動(dòng)主義者。聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何處理理想與實(shí)踐的關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有“利他性”和“服務(wù)性”，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然形成為人民服務(wù)的道德精神?，F(xiàn)在都在重視個(gè)性發(fā)展，因?yàn)閭€(gè)性發(fā)展有利于人才成長(zhǎng)和知識(shí)創(chuàng)新；如果強(qiáng)調(diào)集體主義，必然會(huì)妨礙人的個(gè)性發(fā)展。三、材料分析題（共30分，每小題15分）閱讀下列材料：一位原為記者的中國(guó)留學(xué)生，赴法國(guó)巴黎十二大學(xué)就讀，第一堂對(duì)話課時(shí)就受到了教授的“挑戰(zhàn)”?！绷魧W(xué)生：“概括來(lái)講，我可以寫(xiě)我愿意講的東西。”教授：“我是想知道，您是來(lái)自臺(tái)灣中國(guó)還是北京中國(guó)。中國(guó)留學(xué)生沉靜地說(shuō)：“只有一個(gè)中國(guó)，教授先生，這是常識(shí)?！苯淌谒坪醪桓市?，提出一個(gè)更大難度的問(wèn)題：“我實(shí)在愿意請(qǐng)教，中國(guó)富強(qiáng)的標(biāo)志是什么，這兒坐了二十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生，我想大都有興趣弄清楚這一點(diǎn)?！苯淌陔x開(kāi)了講臺(tái)走向中國(guó)留學(xué)生，一只手放到他的肩上，輕輕地說(shuō)：“我絲毫沒(méi)有刁難你的意思?！比缓笏蟛阶叩浇淌抑醒氪舐曅迹骸拔蚁蛑袊?guó)人脫帽致敬。（7分）（2）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何做一個(gè)堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者。清華同方人力資源部負(fù)責(zé)招聘的同志向記者介紹，在2004年11月的一次招聘會(huì)上收到的畢業(yè)生自薦表中，某大學(xué)一個(gè)班30人，竟然冒出16個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的班長(zhǎng)，剩下的全是班干部。該負(fù)責(zé)人說(shuō)，不僅要退掉這些求職信，再次招聘時(shí)，公司不會(huì)招聘這所學(xué)校的畢業(yè)生。原因是他有3次乘公共汽車逃票的記錄。請(qǐng)根據(jù)材料回答：（1）你認(rèn)為引起大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷“注水”現(xiàn)象及逃票問(wèn)題的原因是什么？簡(jiǎn)要分析它的社會(huì)危害性。例如2006年，重慶市發(fā)生一起車禍，3名搭乘同一輛三輪車的花季少女不幸喪生，兩個(gè)城市女孩各得到了20多萬(wàn)元賠償，而另一位農(nóng)村戶口的女孩所獲賠償只有9萬(wàn)元，不及前者的一半。以2006年為例，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為11759元，農(nóng)村居民可支配收入為3587元，據(jù)此計(jì)算，城鄉(xiāng)居民死亡賠償金可相差16萬(wàn)多元。在中國(guó)目前的侵權(quán)類案件中，工傷事故案件、醫(yī)療事故案件尤其是交通事故案件占到很大比例，其中不少涉及到死亡賠償問(wèn)題。目前，中國(guó)死亡賠償標(biāo)準(zhǔn)一直是“各自為陣”。同樣是生命，但獲得的賠償額相差甚遠(yuǎn)，確實(shí)很不公平，這已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。（8分）（2）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劗?dāng)前大學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)法治觀念。（１分）良好的公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展意義重大：一是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件；（１分）二是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提；（１分）三是提高社會(huì)生活質(zhì)量的基本保證；（１分）四是國(guó)家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。（1分）歷史使命不能超越具體的社會(huì)歷史條件，是在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生，又隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。（1分）當(dāng)代大學(xué)生要確立崇高的理想信念，立志當(dāng)高遠(yuǎn)，立志做大事；（1分）當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想必須躬行，必須認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性，正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的順境和逆境；（1分）當(dāng)代大學(xué)生要在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)，既要正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，又要堅(jiān)定理想信念，更要勇于實(shí)踐、艱苦奮斗。（2分）這是對(duì)待傳統(tǒng)文化道德問(wèn)題上的文化復(fù)古主義。（4分）錯(cuò)誤。（1分）而且，商品生產(chǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身客觀地存在著為他的、服務(wù)的屬性是一回事，人們能否正確認(rèn)識(shí)它、并把它提升為一種倫理原則和道德精神而加以實(shí)現(xiàn)，又是另外一回事。（2分）在經(jīng)濟(jì)全球化條件下，國(guó)家仍然是民族存在的最高組織形式和民族整體利益的最具權(quán)威的代表者，是國(guó)際社會(huì)活動(dòng)中的獨(dú)立主體，（2分）國(guó)外敵對(duì)勢(shì)力企圖西化和分化我國(guó)的戰(zhàn)略并未改變。（2分）錯(cuò)誤。（3分）正確。（2分）人的道德品質(zhì)形成開(kāi)始于道德認(rèn)識(shí)，完成于道德行為。（2分）四、材料分析題9.（1）即是世界上只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的組成部分。（1分）愛(ài)國(guó)主義與擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一具有一致性，這是對(duì)生活在中國(guó)大陸的中國(guó)公民和全體中華兒女包括港澳臺(tái)胞以及海外僑胞的基本要求。（2分）（2）大學(xué)生如何做一個(gè)堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者？首先，大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到：在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義與愛(ài)社會(huì)主義的一致性，愛(ài)國(guó)主義與擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的一致性。（2分）再次，按照“科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)”這一理念正確處理好愛(ài)國(guó)與愛(ài)科學(xué)的關(guān)系問(wèn)題。（2分）（1）這是自欺欺人、缺乏誠(chéng)信的表現(xiàn)，與公民尤其是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的思想覺(jué)悟和道德規(guī)范相違背。（4分）（2）大學(xué)生必須自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè)，把誠(chéng)信作為高尚的人生追求、優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的根本原則；（2分）因?yàn)?，誠(chéng)信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ)，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”；（2分）大學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提高道德認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，積極培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)；（2分）大學(xué)生要從自我做起，在生活、學(xué)習(xí)、交往中努力以誠(chéng)信待人處事，堅(jiān)決抵制弄虛作假的行為。（3分）法律的嚴(yán)肅性和公正性很重要的一個(gè)方面就是能最大限度地保護(hù)弱者利益。（3分）（2）大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念，社會(huì)主義民主法治觀念、自由平等觀念、公平正義觀念、權(quán)利義務(wù)觀念。（2分）大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威，努力樹(shù)立法律信仰，積極宣傳法律知識(shí)，敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。（3分）（2）人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度，是看一個(gè)人的活動(dòng)活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。（2分）客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)社會(huì)成員的人生價(jià)值，要做到四個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一；（1分）二是堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一；（1分）三是堅(jiān)持完善自身和貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一；（1分）四是堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果相統(tǒng)一。一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共25分，請(qǐng)將答案填入答題卡。A．道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成 B．才者，德之資也；德者，才之帥也 C．不學(xué)禮，無(wú)以立 D．是非之心，智也。從理想的性質(zhì)上劃分，理想可分為（D）A．崇高理想和一般理想 B．個(gè)人理想和社會(huì)理想 C．長(zhǎng)遠(yuǎn)理想和近期理想 D．科學(xué)理想和非科學(xué)理想3．孟子說(shuō)：“人之有道也，飽食暖衣，逸居而無(wú)教，則近于禽獸?！睂?duì)孟子這兩段話的理解錯(cuò)誤的是（A）A．人和動(dòng)物在本質(zhì)幾乎沒(méi)有什么區(qū)別 B．人有別于動(dòng)物的一個(gè)重要方面在于人有道德 C．這是孟子闡發(fā)“性善論”的重要表述 D．其表述體現(xiàn)了“主觀唯心主義”的道德起源論 4．在倫敦海格特公墓的馬克思墓碑上，鐫刻著馬克思的一句名言：“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問(wèn)題在于改變世界。A．馬克思主義是科學(xué)的又是崇高的 B．馬克思主義具有持久的生命力 C．馬克思主義重視實(shí)踐、以改造世界為己任 D．馬克思主義是一個(gè)開(kāi)放的理論體系《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中規(guī)定了公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容。A．愛(ài)國(guó)守法 B．誠(chéng)實(shí)守信 C．改革創(chuàng)新 D．為人民服務(wù)6．法國(guó)啟蒙思想家盧梭指出：“我們之所以愛(ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。A．性愛(ài)把愛(ài)情與