高二年級(jí)組班級(jí)管理總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-21 14:22本頁面
【正文】 況記錄，可以了解該生生活背景，特別是對(duì)留守子女學(xué)生的了解，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性。通過該生違紀(jì)記錄，可以協(xié)同學(xué)生家長有針對(duì)性的對(duì)該生進(jìn)行思想教育。第三篇：高二班級(jí)管理總結(jié)高中班級(jí)管理總結(jié)班級(jí)是學(xué)生集體的基層組織，是學(xué)生共同學(xué)習(xí)、生活的地方。班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體起著決定性的作用。“親其師，則信其道。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，下面我就高中班主任工作的理念和管理，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法。集體的輿論、集體的作用和集體的意識(shí)能形成一種強(qiáng)大的教育力量，對(duì)學(xué)生的成長具有很強(qiáng)的推動(dòng)力。在一個(gè)融洽的班集體中，每個(gè)學(xué)生都會(huì)養(yǎng)成一種不懈的追求精神，盡管充滿著競爭，但更多的是洋溢在師生之間、同學(xué)之間的尊重、理解、關(guān)心和友誼。優(yōu)秀的班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生不斷取得的進(jìn)步，隨時(shí)改進(jìn)和調(diào)整班級(jí)的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真鉆研其他優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，及時(shí)汲取營養(yǎng)，取長補(bǔ)短，使班級(jí)取得不斷的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。每天早上我班學(xué)生擠出10分鐘的時(shí)間抓早讀。早自習(xí)期間，學(xué)生被分成若干組，由每組組長親自督促他們學(xué)習(xí)。（2）抓晚讀。晚自習(xí)前的這一段時(shí)間是一天中記憶的黃金時(shí)間。抓兩個(gè)自習(xí)。二、建立一套有效的班級(jí)管理制度沒有規(guī)矩，不成方圓。改變班長統(tǒng)攬全局的傳統(tǒng)做法，實(shí)行班干部輪流值日制度，對(duì)班級(jí)每項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)。班干部兩周一攏，下一攏值日的班干部公布上一攏班干部的值日結(jié)果，借助集體輿論以建立對(duì)班干部工作的激勵(lì)機(jī)制，鞭策學(xué)生培養(yǎng)更好的自律意識(shí)和自省能力。班會(huì)應(yīng)適時(shí)舉行，多些表揚(yáng)和鼓勵(lì)，少一點(diǎn)批評(píng)和處罰。（5）充分發(fā)揮班主任與任課老師之間的橋梁和紐帶作用。三、把握好愛與嚴(yán)的尺度——愛而不害，嚴(yán)而不傷“三分制度管理，七分感情管理。班主任只有心里時(shí)刻裝著學(xué)生，才能得到學(xué)生的理解和尊重。班主任對(duì)學(xué)生一味地嚴(yán)格，不給學(xué)生關(guān)懷、體諒，表面上看，學(xué)生非常聽話，有時(shí)甚至做得很好，但時(shí)間長了學(xué)生會(huì)有一種被壓抑的感覺，如果這種壓抑得不到有效的轉(zhuǎn)化和正確釋放，總有一天它就會(huì)像火山一樣一發(fā)不可收拾。唯有做到寬嚴(yán)適度，愛與嚴(yán)統(tǒng)一，方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。高二年級(jí)教育教學(xué)工作得到了各部門的大力支持下，高二年級(jí)全體教師勤懇敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)，努力工作，以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，學(xué)業(yè)水平測試放在年級(jí)組工作的首位，學(xué)測后藝術(shù)專業(yè)刻苦訓(xùn)練為主導(dǎo)，文化優(yōu)生輔導(dǎo)為主體的工作思路。下面就本年級(jí)本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：一、年級(jí)情況分析目前高二年級(jí)共有學(xué)生415人，美術(shù)生33人，音樂生38人，體育生24人，影視編導(dǎo)生31人，書法生23人共149人組成三個(gè)教學(xué)班。1，為了迎接3月19日和20日的學(xué)業(yè)水平測試，2月20日，進(jìn)行二?？荚?；2月27日，三模考試；3月6日，四?？荚?；3月13日，五模考試。并分配相關(guān)科目教師在每場開考前到考點(diǎn)為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場答疑。2，繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度，配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大考。3，強(qiáng)化集體備課，注重實(shí)效?！睆亩_(dá)到集思廣益，減少遺憾，共同提高的目的。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。并取得了一定的效果。加大藝術(shù)班學(xué)生文化課的提高。根據(jù)我校文化班學(xué)生的成績，在年級(jí)組內(nèi)根據(jù)文化班學(xué)生歷次考試成績的平均分以及班主任的推薦，選出18名同學(xué)成立了文化本科班。利用每周二、四的晚自習(xí)，及周日全天進(jìn)行數(shù)學(xué)的專項(xiàng)輔導(dǎo)。三、德育工作1，利用黑板報(bào)，每月展板等宣傳媒體，加強(qiáng)文化生和藝術(shù)生的提優(yōu)，配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)工作，以宣促管，宣傳法制教育、安全教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。4，重抓班級(jí)建設(shè)，建立好班干部隊(duì)伍，細(xì)化班干部管理每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣。四、學(xué)生工作1，做好學(xué)生在臨考前的心理疏導(dǎo)工作，學(xué)業(yè)水平測試前以及期末考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的心理輔導(dǎo)；2，重視學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測試后出現(xiàn)的松懈現(xiàn)象，及時(shí)撥亂反正，盡快投入到正常的學(xué)習(xí)工作中，為期末考試做好準(zhǔn)備工作。5，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三前的心理輔導(dǎo)，讓其以充分的信心和高昂的斗志走進(jìn)高三，為高三的拼搏做好準(zhǔn)備。二、本辦法對(duì)本班有效，所有班級(jí)成員都必須遵守。二、樹立大局觀念做到個(gè)人利益服從集體利益，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。三、尊重教職員工，見面主
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