【正文】 學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和參與下，高一年級(jí)在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，無論儀容、儀表、校服、胸卡的落實(shí)，還是紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育的落實(shí)都進(jìn)步明顯（盡管還有不盡人意的地方，有待于循序漸進(jìn)慢慢提高）。以紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容、儀表為抓手，突出學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間操管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的守紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣；高度重視學(xué)生安全工作杜絕重大安全事故的發(fā)生，著實(shí)把安全教育當(dāng)頭等大事來抓；做好輔導(dǎo)、檢測(cè)、轉(zhuǎn)化工作。三、工作內(nèi)容與措施通過年級(jí)組活動(dòng)時(shí)間，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度、領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，從新學(xué)年開始，明確細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)灌輸“抓常規(guī)促學(xué)風(fēng)，抓兩頭促中間”的年級(jí)組工作的管理思路。以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，從細(xì)微之處入手，教育和引導(dǎo)全體學(xué)生，形成良好的品格和習(xí)慣。(2)從抓課堂、自習(xí)、各種活動(dòng)的紀(jì)律入手，培養(yǎng)學(xué)生的“守紀(jì)”概念。(4)從抓儀表、儀容入手，培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗精神。（6）時(shí)時(shí)刻刻抓安全工作，查安全隱患，每?jī)芍芙M織一次宿舍安全檢查，并做好記載。以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題月為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，利用班會(huì)大力宣傳年級(jí)組學(xué)生中的好人好事，同時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào)，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行警告或批評(píng)，樹立年級(jí)組學(xué)生的正氣，堅(jiān)決打擊歪風(fēng)邪氣。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)解決。針對(duì)以上問題，除了依靠班主任日常進(jìn)行引導(dǎo)教育外，年級(jí)組還將請(qǐng)心理教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。高度重視年級(jí)組學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，通過專題培訓(xùn)，班干部例會(huì)等途徑，提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)及工作能力。建立與家長(zhǎng)的聯(lián)系制度，及時(shí)主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，減少管理漏洞，以形成教育的合力，平時(shí)要求班主任通過電話聯(lián)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的協(xié)調(diào)與溝通，做好家長(zhǎng)的接待工作，主動(dòng)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解子女的在學(xué)校的表現(xiàn)情況，、尊重學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育，開展“五自”(自我、自理、自信、自立和自強(qiáng))教育，注重教室文化布置，樹立班級(jí)特色（常規(guī)、個(gè)性、創(chuàng)意相結(jié)合）。積極開展主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育、理想與道德教育。實(shí)施全員管理的模式。所以年級(jí)組對(duì)所有教師倡導(dǎo)，首先，要樹立管理的意識(shí)；其次，要不斷地學(xué)習(xí)，探討管理的方法。四、具體工作安排8月份：（1）學(xué)生入學(xué)報(bào)名、收費(fèi)，制訂年級(jí)組工作計(jì)劃（2）召開班主任會(huì)（3）要求各班主任選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的寢長(zhǎng)（4）召開高二年級(jí)各寢寢長(zhǎng)會(huì)（5）安排班主任輪流管理宿舍值班表（6）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)管理，做好儀容儀表的自查和抽查工作9月份：（1）落實(shí)本年級(jí)學(xué)生的校服、胸卡、桌布等（2）搞好班級(jí)、宿舍衛(wèi)生，迎接兩會(huì)人員來我校參觀（3）高二學(xué)生會(huì)干部會(huì)（4）高二年級(jí)文化建設(shè)（2）配合學(xué)校做好安全演練工作（4）班主任工作例會(huì),前一階段工作小結(jié),傾聽反饋（4）召開高二住宿生大會(huì),加大對(duì)住宿生的管理力度。12月份：（1）開展學(xué)習(xí)標(biāo)兵交流活動(dòng)（2）組織學(xué)生參加迎新年文藝匯演，展示班級(jí)特色、爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)（3）召開以“做知法守法的中學(xué)生”為主題的班會(huì)（4）期末工作布置，班主任學(xué)期考核匯總（5）加強(qiáng)內(nèi)務(wù)檢查、紀(jì)律評(píng)比，開展了三次“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)的宿舍給與了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。新學(xué)期，高二年級(jí)組將以一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展、勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)形象讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)稱心，讓學(xué)生安心。201195第四篇：高二年級(jí)組工作計(jì)劃高二年級(jí)組工作計(jì)劃4篇高二年級(jí)組工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期高二年級(jí)組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨，緊緊依靠全年級(jí)教師，堅(jiān)持以人為本的管理理念，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化過程管理，向管理要質(zhì)量，加強(qiáng)年級(jí)組教師的師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作策略(一)工作重點(diǎn)狠抓教學(xué)的常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量樹形象。抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，從備課、講課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，對(duì)教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí)。同時(shí)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學(xué)習(xí)能力。配合學(xué)校搞好期中考試、學(xué)業(yè)水平測(cè)試兩次大規(guī)?？荚嚭驮驴脊ぷ?，及時(shí)召開分析會(huì)，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績(jī)指出不足。狠抓考風(fēng)考紀(jì)，這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件，對(duì)于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲。全年級(jí)教師必須明確年級(jí)工作目標(biāo)，并將其落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中去，真正收到實(shí)效。(3)做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試的準(zhǔn)備工作。(5)重點(diǎn)抓好備課組建設(shè)。(6)教學(xué)工作中抓好各項(xiàng)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。(2)狠抓“勤奮、踏實(shí)、力求爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)教育，使年級(jí)內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)向上、你追我趕的氛圍。班主任做學(xué)生的思想教育工作。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，相互合作，共同提高。年級(jí)通過嚴(yán)查共管的方式，一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求，另一方面讓學(xué)生和班級(jí)自查，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識(shí)地約束自己的言行，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。高二年級(jí)是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，理想教育尤為重要。(6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。(7)各班加強(qiáng)安全教育工作，特別是重大安全事故的發(fā)生，提高學(xué)生的防范意識(shí)。班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作，搞好班級(jí)管理。(1)班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。全體教師采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，都充滿希望。(4)班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況，對(duì)于遲到學(xué)生各班要查明原因，作好記載。(6)建立家校溝通合作機(jī)制，與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通，更好地教育學(xué)生，使每一位學(xué)生更好地成才。積極組織年級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。(3)配合教務(wù)處，做好年級(jí)的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)興趣、愛好，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。思路決定出路，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對(duì)本年級(jí)提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項(xiàng)目標(biāo)，特制定以下計(jì)劃。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多，生源整體質(zhì)量一般。全年級(jí)共分11個(gè)備課組，由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)高二年級(jí)日常工作。今年高考學(xué)校取得了近幾年來最好的成績(jī)，這一背景，決定了社會(huì)各界、學(xué)校對(duì)這一屆學(xué)生的成長(zhǎng)將給予更多的關(guān)注，在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。帶好班級(jí)的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)诒緦W(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項(xiàng)工作。每周六上午5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的德育文章，提高班主任的理論水平。強(qiáng)化思想教育，保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。充分利用好班會(huì)課的主陣地，通過形式多樣的主題班會(huì)讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)，自我教育，給學(xué)生以展示自我，發(fā)展自我的平臺(tái)，真正體現(xiàn)出班會(huì)的實(shí)效性。公開性主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料，作為班級(jí)資料。加強(qiáng)對(duì)住校生的管理，提高住校生自我管理、自我保護(hù)意識(shí)，幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間，提高早晚自習(xí)效率，提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。在有條件的情況下爭(zhēng)取開設(shè)情感教育講座，青春期心理、生理知識(shí)講座，考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座，為學(xué)生提供必要的心理幫助。建立特殊生檔案，協(xié)助班主任發(fā)動(dòng)所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作開展的力度，做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，研究開發(fā)我校學(xué)生課余時(shí)間以及雙休日學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間管理體系，提高課余時(shí)間的利用率。1鼓勵(lì)全體班主任積極參與德育處組織的各級(jí)各類德育論文評(píng)選活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。1每月評(píng)選出文明班級(jí)、廣播體操先進(jìn)班、衛(wèi)生先進(jìn)班，通過評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強(qiáng)不息、文明守紀(jì)、禮貌誠(chéng)信教育。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：特長(zhǎng)生工作：高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主，同時(shí)狠抓專業(yè)培訓(xùn)，力求實(shí)效。信息采集工作：由于高考制度改革，我們要開辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國(guó)的教改信息，并派各備課組長(zhǎng)參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會(huì)。11月份進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。在文科和理科重點(diǎn)班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，借鑒前面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)提高競(jìng)賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度，努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競(jìng)賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手，從高二開始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識(shí)。老帶新工作。要求年輕教師先聽老教師的課，然后再講課，并做好課后反思，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)向老教師請(qǐng)教。極力推進(jìn)“講學(xué)稿”的方法教學(xué)，加大備課組的工作力度。定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)情況，了解出現(xiàn)的問題和教學(xué)效果，把問題解決在萌芽狀態(tài)。落級(jí)行政和年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，每個(gè)月聽一輪青年教師的課，特別是新班主任的課，每學(xué)期最少20節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。經(jīng)常組織學(xué)生問卷調(diào)查，特別要求備