【摘要】科學概念建構過程中的“凸與舍”——《研究磁鐵》一課教學反思遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學崔昆郵編:116035電話:13478785307地址:遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學一種磁針,一名執(zhí)教者,一個班級的學生,一同“演繹”了一堂教學展示課。
2025-01-22 19:16
【摘要】《研究磁鐵》教學設計遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學崔昆郵編:116035電話:13478785307地址:遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學一、設計依據(jù)本課以“新課標”指導,以“基于概念建構的教學設計與實施”相關理論來設計本課的主要教學活動和教學流程,充分體現(xiàn)出“概念建構”課堂教
2025-02-07 09:54
【摘要】學習目標1.我們在運動的時候,身體會有哪些變化?2.在安靜狀態(tài)下,剛運動完和稍休息后,1分鐘你的呼吸和心跳次數(shù)各是多少?測量呼吸和心跳呼吸(次/分)心跳(次/分)靜坐運動完稍休息靜坐運動完稍休息第一次第二次第三次達標檢測,人
2025-02-07 00:45
【摘要】5、電磁鐵制作電磁鐵:1、把導線按照一個方向纏繞在鐵釘上,繞好后在鐵釘上打個結,這樣就不容易松開來。2、把導線兩端分別連接在電池的正負極上。注意:1、用鐵釘?shù)尼敿饣蜥斆苯咏箢^針。2、通電時間不能太長。3、實驗結束后,要斷開電源。
2025-01-14 06:22
【摘要】電磁鐵:內部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵:內部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。制作電磁鐵一定要注意以下幾點:1、線圈必須朝一個方向纏繞2、導線的兩端要最少留出10厘米的線頭3、短時間通電后要馬上斷開電源
【摘要】沈北新區(qū)新城子街第二小學蘇教版小學五年級科學上冊小提示:1、通電時間不能過長。2、不能用手去摸長時間通電的電磁鐵。注意事項:1、為了得到科學準確的數(shù)值,每個實驗做3次,求出平均數(shù)。2、小組成員之間要互相合作,互相幫助。3、認真研究發(fā)現(xiàn)問題并及時記錄。4、注意研究,結束或
【摘要】思考:開關閉合時,——燈亮;開關斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應工作的。電路通、斷的開關。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當開關閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過來,在彈簧片
【摘要】朐陽小學張艷罡銅制工具廚房用具家中常用工具交通工具金銀首飾一、在實驗之前先閱讀實驗報告單,掌握實驗的方法和要求。二、注意聽老師的安排。三、實驗過程中有開水、鐵錘等危險物品,注意安全、小心操作。溫馨提示:實驗內容實驗現(xiàn)象(我
2025-02-06 17:56
【摘要】登月之旅唐朝有個叫周生的學道之人。中秋夜,他高興的對客人說,他能登上月宮。只見他用兩條長繩和幾百根筷子做成天梯,隨即登上天梯前往月宮。霎時間天昏地暗,一片漆黑。片刻之后,天空轉亮,周生回來了。他從懷中取出一小塊月亮,一拿出來,便寒光四射,滿室生輝……到伽利略發(fā)明了望遠鏡,人們能夠更仔細的觀察月亮。
2025-01-18 02:23
【摘要】《研究磁鐵》說課稿各位老師:大家好!我的說課內容主要有以下四個方面:一、教學內容分析:我執(zhí)教的《研究磁鐵》這一課,是蘇教版小學科學,五年級上冊第三單元的第四課。本單元是《電和磁》的內容,前三課是關于電的,第五課是關于電磁鐵的,本課是承上啟下的過度課,為學習電磁鐵做知識鋪墊。二、教學目標分析:通過本節(jié)課的學習,要讓學生能自己設計實驗
2025-02-07 03:15
【摘要】蘇教版六年科學上冊佟韋學校邱文杰南北星空的劃分赤道北天星空南天星空星座:為了便于辨認,人們把看起來不動的星星分成群,把全天空劃分成88個不同的區(qū)域,并給他們命名,這些區(qū)域就稱為星座。大熊座小熊座天鷹座天琴座
2025-02-06 18:42
【摘要】變色花學習目標:1、知道日常生活中有呈酸、堿、中性的各種物質。2、初步學會自制紫甘藍汁、能利用自制的紫甘藍汁鑒別身邊常見物質的酸堿性。3、了解指示劑的作用是能夠分辨物質的酸堿性。紫甘藍又稱紅甘藍、赤甘藍,俗稱紫包菜,十字花科、蕓苔屬甘藍種中的一個變種。是結球甘藍中的一個類型,由于它的外葉和葉球都呈紫紅
2025-02-06 18:43
【摘要】第五單元人體的司令部大腦在顱腔里,重約1120克,大腦的大小和自己的雙拳握起來差不多,大腦表面有隆起的回和凹陷的溝(象核桃仁似的),大腦的軟硬程度和豆腐差不多.但顏色是淡粉紅色。?大腦的作用:是人體的司令部,是人體的“總指揮”。可以控制人體的感覺、運動、語言、思維、記憶、情緒、分析、推理和創(chuàng)造能力等
2025-02-06 22:12
【摘要】小學科學教案科目蘇教版小學科學第十一冊年級五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實物,圖片,多媒體等目標要求知識與技能:認識各種形狀的磁鐵,了解磁鐵在生活中的應用,知道磁鐵的基本性質——磁性,并能自主探究磁鐵磁性的強弱,驗證磁鐵磁極之間的關系,能利用磁鐵做簡單的磁性玩
2025-01-22 19:57
【摘要】七色光怎樣用噴霧器制造彩虹?在晴朗無風的日子里,背對太陽,用噴霧器朝空中噴水,可以在水霧中看見彩虹。為什么會出現(xiàn)彩虹??空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散,形成彩虹。陽光是由哪七色光組成的??依次是:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。誰最早提出陽光是由七色光組成的??英國科學家牛頓某種顏色的物體可以透過什
2025-02-06 17:54