【正文】 育良好形象。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，營造良好的廉政氛圍。⑴學(xué)期初通過簽定“師德師風(fēng)承諾書”規(guī)范本校領(lǐng)導(dǎo)教師的執(zhí)教行為。在這半年里，我校切實貫徹黨的十八大精神，把落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和日常教學(xué)工作作為重要任務(wù)，努力加強學(xué)習(xí)，高度統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，構(gòu)筑牢固的思想防線，狠抓學(xué)校廉潔文化建設(shè)，使之深入人心，從而營造良好和諧的教育教學(xué)氛圍?；仡欉@半年來我校校園硬件設(shè)施及人文建設(shè)歷程，在此，我對這半年的學(xué)校工作做如下具體總結(jié)：一、加強學(xué)校廉潔文化建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，構(gòu)筑牢固的思想防線，營造良好廉潔教育氛圍。同時在工作生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，自覺約束自己的行為，把握行為標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合自己的實際工作，嚴(yán)格自律，做廉潔教學(xué)的表率，把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等各項工作中。高效課堂以導(dǎo)學(xué)練案為統(tǒng)領(lǐng)，以小組建設(shè)為抓手，以自主、合作、探究為方式，進(jìn)而貫徹落實“生本教學(xué)”改革工作，為師生的終身發(fā)展與幸福服務(wù)。同時通過導(dǎo)學(xué)練案完成情況的檢查，了解學(xué)生自學(xué)掌握知識情況，為精講點撥做好準(zhǔn)備；合作探究、交流展示學(xué)生把前置學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點、重點問題提出，通過與小組同學(xué)進(jìn)行討論探究，共同找出解決問題的方法與思路。糾正學(xué)生展示或回答中知識性錯誤或不準(zhǔn)確的表達(dá)，評價回答展示的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中遇到的疑點、難點、重點問題；精講點撥教師根據(jù)學(xué)生交流探究中存在的問題，對重點、難點、易錯點進(jìn)行精講點撥，幫助學(xué)生解難答疑，總結(jié)答題規(guī)律，點撥答題方法與思路；當(dāng)堂檢測針對本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)，精編精選當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題，進(jìn)行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測試，要求學(xué)生限時完成測試題，教師通過巡視了解學(xué)生答題情況，當(dāng)堂點評，確保訓(xùn)練的及時性和有效性；歸納總結(jié)教師或者學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)的知識、方法、規(guī)律、思路進(jìn)行總結(jié)整理。另外，我校在教改全面推進(jìn)的浪潮中，積極響應(yīng)縣教育局的中職招生工作指示，在九年級學(xué)生中傳授中職教育理念，為社會培養(yǎng)輸送一批具有良好職業(yè)道德，掌握必要文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和熟練職業(yè)技能；具有較強的就業(yè)能力和一創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的新生代人才。從小對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，是小學(xué)教育工作者神圣而光榮的職責(zé)。為此，我校根據(jù)根據(jù)《鄖縣縣委組織部關(guān)于深入開展“一諾三評創(chuàng)十星”活動的通知》（鄖組發(fā)[2011]11號）和《鄖縣教育局委員會關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展?fàn)巹?chuàng)“十星”活動的通知》（鄖教字[2010]25號）精神，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，我校結(jié)合實際，開展了“一諾三評創(chuàng)十星”活動和以“省級衛(wèi)生縣城、省級文明縣城和省級園林城市”創(chuàng)建為內(nèi)容的“三城聯(lián)創(chuàng)”活動。學(xué)校高度重視對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，通過活動，來規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使校園環(huán)境建設(shè)邁上一個新臺階，形成良好的育人氛圍。同時結(jié)合校園廣播、墻報、班級黑板報等宣傳著好人好事。創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、生氣勃勃的校園文化環(huán)境，使其潛移默化的影響整個群體生活，使在校園的每一名教師和學(xué)生都能自覺規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。我校堅持開展控?zé)煿ぷ?，校園設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志，校園食堂重點加強食品衛(wèi)生管理，設(shè)有專門的食品衛(wèi)生管理制度，從業(yè)人員都必須配有衛(wèi)生許可證、健康證，學(xué)校每天有日常檢查記錄。學(xué)校狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，能夠長期保持校園平整干凈，無亂貼亂畫、亂扔亂倒現(xiàn)象。通過關(guān)注貧困家庭兒童子女、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童的生活和學(xué)習(xí)，組織學(xué)校少先隊員及共青團(tuán)員與他們開展各種“手拉手”互助互學(xué)活動，使這些留守兒童共同沐浴黨的陽光和雨露，感受社會的溫暖。開展慶“三八婦女節(jié)”活動“三八”婦女節(jié)，我校為使所有女教職工過一個快樂而有意義的“三八”節(jié)，結(jié)合自身實際，陸續(xù)開展了一系列“三八”婦女節(jié)慶?；顒?。通過教師們的交流，增進(jìn)友誼，溝通經(jīng)驗，并以“學(xué)會感恩愛”為主題，在班級開展感恩教育活動，通過觀看感恩視頻，讓學(xué)生切實感受到世界上母親的偉大，體驗?zāi)笎鄣臏剀?。學(xué)校積極組織熱愛運動的教師參加白浪鎮(zhèn)舉辦的籃球賽。四、切實加強學(xué)校后勤管理工作在鄖縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實縣教育局的各項工作部署，扎實有效地開展各項工作。這一學(xué)，為使全校師生日后能夠擁有一個安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，目前學(xué)校一直處于改建中期，改建項目主要是學(xué)校操場及校外水渠，故此，在整個校園建設(shè)階段，學(xué)校后勤處除了為日常教學(xué)工作提供保障外，還在校園施工方面做了如下工作：精細(xì)監(jiān)督校園操場施工，排除由于施工可能造成的校園安全隱患，保障學(xué)校師生安全；完善學(xué)校食堂搬遷任務(wù)，并完善新遷食堂的各種制度及硬件設(shè)施，完成水塔建設(shè)及鍋爐移置，保障學(xué)生日常生活用水；提高學(xué)生就餐營養(yǎng)質(zhì)量，拓寬營養(yǎng)渠道。五、搭建家校間的互通彩虹橋，構(gòu)筑學(xué)生安全屏障扎實開展“課內(nèi)評比，課外訪萬家”活動孩子的教育，不單是由學(xué)校的教育力量就能夠完美完成，必須要做到學(xué)校、家庭二位一體，整體聯(lián)動，形成一種共育學(xué)生機制，才能達(dá)到良好的教育效果，而家訪，毫無疑問是鏈接家校之間的共育彩虹橋，由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，迫使農(nóng)村大部分青壯年勞動力都不得不外出打工，他們把正在受教育的孩子留給了在家生活的爺爺奶奶或親戚照顧，這樣就造成了“隔代監(jiān)護(hù)——溺愛；寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)——偏愛；無人監(jiān)護(hù)——失愛”的現(xiàn)象普遍存在。因此，家訪是鏈接家校間的共育彩虹橋，是打開學(xué)生心靈之窗的鑰匙，更是改善師生關(guān)系的紐帶。需要家長轉(zhuǎn)變家庭教育思想，掌握正確的教育方法，多與孩子進(jìn)行溝通，真正關(guān)愛孩子的生活及學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我定位，使其健康快樂成長。學(xué)校每月會組織全校師生召開安全教育大會，內(nèi)容主要涉及交通安全、學(xué)校飲食安全、防火防電安全、防雷擊和暴雨安全、游泳活動中的安全以及法制教育等一系列的安全常識。使他們能夠在學(xué)校里度過人生最美好的青春季節(jié)，進(jìn)而健康快樂的成長。結(jié)合我校實際情況，學(xué)校堅持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以提高。回顧這學(xué)期以來學(xué)校的德育工作開展實情，基本上完全實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，并取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2012～2013的德育工作總結(jié)報告如下：一、始終堅持“德育為先”的教育原則本校始終按照縣教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞教育部頒布的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。二、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣加強德育隊伍建設(shè)，強化年級管理主體地位白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校結(jié)合以前的德育工作經(jīng)驗，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，繼續(xù)健全和完善班主任及科任教師的崗位職責(zé)，在以前的基礎(chǔ)上，新增班主任及科任教師工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容這兩個方面客觀地評價教育教學(xué)工作，更加注重發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的示范作用。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小 學(xué)生日常行為規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，完善師生值周檢查制度，實行日檢查、周評比，并對前段時間的不足之處進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。教師著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。因此，為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，各科任教師都積極做了班干部的思想工作，讓他們起好模范帶頭作用。小學(xué)科教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。（4）嚴(yán)格學(xué)生考勤制度，規(guī)范學(xué)生的考勤管理每班每周上交考勤表，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行重點管理，對每天遲到的同學(xué)進(jìn)行登記，對隨意遲到、缺課的學(xué)生進(jìn)行思想教育，做好落實家長學(xué)校工作，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。利用校園廣播、宣傳欄、展板，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。（5）學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)毫不松懈值班干部在校園里、各個教室巡視，除了檢查校園的秩序，還要督促學(xué)生上好午休課及每一堂課。每當(dāng)期中、期末考試前，組織學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)誠信簽名，誠信考試。三、強化內(nèi)務(wù)管理 狠抓養(yǎng)成教育本學(xué)期，學(xué)校本著“德育為先，育人為本”的教育理念，在男女生學(xué)生公寓開展內(nèi)務(wù)整理觀摩活動，狠抓養(yǎng)成教育，要求學(xué)生在日常內(nèi)務(wù)管理中做到三個“必須”。學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)班子走進(jìn)學(xué)生宿舍，為學(xué)生做榜樣示范，手把手教學(xué)生疊被子、整理衣柜桌椅，打造整潔的集體生活環(huán)境。宿舍語言、行為必須文明。宿舍話題必須健康。學(xué)校通過班會和寢室外宣傳欄等平臺，引導(dǎo)學(xué)生合理選擇交流話題，形成健康向上的宿舍氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過升國旗、唱國歌，舉辦宣傳欄目、黑板報、趣味運動項目比賽等形式引導(dǎo)學(xué)生弘揚愛國精神、弘揚民族文化，樹立遠(yuǎn)大理想，塑造健康人格，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校辦顏克存2013年1月18日第四篇：白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校開學(xué)工作匯報白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校開學(xué)工作匯報新的一個學(xué)期已經(jīng)開始，為確保本學(xué)期開學(xué)及各項工作的順利開展，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學(xué)各項工作，爭取在新的學(xué)期里，讓學(xué)校工作呈現(xiàn)出新氣象。學(xué)校還對校班子成員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)致，明確的分工，讓各項管理更細(xì)化、更科學(xué)，使學(xué)校班子成員進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展方向，即：以辦人民滿意的教育為宗旨，以“三維互動、五步導(dǎo)學(xué)”新課改為主線，堅持實施人性化管理，使教師獲得職業(yè)成就感，學(xué)生得到全面發(fā)展，讓本校教育教學(xué)質(zhì)量更加優(yōu)質(zhì)化。對于過去已經(jīng)受損的課桌椅，學(xué)校利用開學(xué)前的時間請專人進(jìn)行焊接，現(xiàn)都已投入使用。家庭特別困難，經(jīng)他們各自的居委會和民政部分有關(guān)證明，我校給予了相應(yīng)的經(jīng)費減免。教師們關(guān)愛學(xué)生學(xué)生深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決。學(xué)校現(xiàn)有教職工52人，支教教師離校4人，省編教師調(diào)離崗位1人，辭職1人，教師數(shù)量處于緊缺狀態(tài)。認(rèn)真按上級教育主管部門和物價部門的要求，做好了教輔用書的征訂、宣傳、布置、規(guī)范工作，嚴(yán)格落實“一科一輔”教輔材料，實現(xiàn)了學(xué)校教育收費“零”違規(guī)。學(xué)校在開學(xué)初就對教師的備課情況進(jìn)行了第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的教學(xué)計劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來看，所有任課教師準(zhǔn)備充分，計劃制定翔實、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好。學(xué)校教室、辦公室等環(huán)境整潔有序，各項工作已經(jīng)步入正軌，為新學(xué)期學(xué)校下一步工作邁好了堅實的第一步。維護(hù)好校內(nèi)外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。新學(xué)期學(xué)校工作思路學(xué)校工作緊緊圍繞“規(guī)范制度、構(gòu)建和諧、深化改革、加快發(fā)展”的目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，強化教師敬業(yè)精神，優(yōu)化教育教學(xué)秩序，深入推進(jìn)課程教學(xué)改革；進(jìn)一步強化學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、前途理想教育，提高學(xué)生適應(yīng)能力和競爭能力；進(jìn)一步濃厚校園文化、專業(yè)文化氛圍，彰顯學(xué)校特色。教務(wù)處教學(xué)工作突出以教學(xué)為中心，爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階，具體措施如下：抓常規(guī)教學(xué)。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)；（2）抓學(xué)生到位，按時作息。特色教育教研。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀(jì)律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。團(tuán)支部：○在未來新的操場翻新完畢后，學(xué)校堅持升降國旗制度，實施國旗下講話，使學(xué)生接受國旗下的教育；○開展團(tuán)隊活動，豐富團(tuán)隊生活，攻克校園“難題”，保持共青團(tuán)的模范帶頭作用； ○學(xué)校宣傳欄，宣傳好人好事，表彰成績優(yōu)秀學(xué)生，樹校園正氣；政教處：○全天守候傳達(dá)室，觀察校園動靜。工會工作 充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見；開展教工活動，豐富教工生活；慰問安撫困難教師；負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動。食堂衛(wèi)生一日一打掃，一日一查；用電線路周周查；加強寢室內(nèi)務(wù)管理，保證財產(chǎn)安全；完善財務(wù)管理制度；每周兩次學(xué)生安全教育課間會。鄖縣白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校辦2014年9月1日第五篇：九年一貫制學(xué)校工作計劃工 作 計 劃2012——2013學(xué)第二學(xué)期 圍屏九年一貫制學(xué)校 2013年3月2012——2013學(xué)第二學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大會議精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師、培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨，堅持“科學(xué)管理，立德樹人，提高質(zhì)量，辦出特色，均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路，以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特級小學(xué)，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，強化中小學(xué)生思想道德建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才，為使興城邁向遼寧省教育強市做出更大貢獻(xiàn)。貫徹落實黨的十八大精神，加強黨建工作，認(rèn)真落實《興城市教育局改進(jìn)工作作風(fēng)九項規(guī)定》，用先進(jìn)的理論和扎實的作風(fēng)開展工作，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面。加強學(xué)校課堂教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量；加大對中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)力度，進(jìn)一步提高中考成績，努力提升群眾滿意度。繼續(xù)深化初中“三教統(tǒng)籌”辦學(xué)體制改革，不斷提升職業(yè)教育競爭力。加快教育信息網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)進(jìn)度，做好遼寧省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備、設(shè)施的使用和維護(hù)工作。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，做好接訪工作，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。按照遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作要求，2013年我鄉(xiāng)計劃打造標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)瓢小學(xué)，為完成這一工作目標(biāo)，我們要舉全鄉(xiāng)之力打造高水平的標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)瓢小學(xué)。二要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)加大資金投入，高標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施及各種功能裝備建設(shè)工作。四要加強學(xué)校各種制度建設(shè)，提供領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng)水平，完善高質(zhì)量，高教育教學(xué)檔案。（二）堅持以人為本，增強德育實效，扎實做好德育工作初中部：構(gòu)建特色德育的運行機制，確保學(xué)校德育目標(biāo)的順利實現(xiàn)。構(gòu)建主管校長負(fù)責(zé)，以德育處、團(tuán)委、年級組長、班主