【正文】 管理意見》的要求，加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，要在“備、講、批、輔、考、評”活動下工夫，求實效，做到真正了解，真正深入，真正指導，全面帶動，進一步規(guī)范教師的教學工作，進一步促進教學的健康發(fā)展。各校要按照《遼寧省義務教育課程實驗方案（試行）》和興城市教育局《關于課程、課表安排調(diào)整意見》，全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。讓教師在走出去的過程中習得小金的理念，在請名師來校講學的學習中開闊眼界，在與校內(nèi)名師結(jié)對子的互助式培訓過程中，提高自我，發(fā)展學校。（7）繼續(xù)鞏固數(shù)學思維能力訓練成果。讓師生在讀書與寫作中享受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我讀寫的品位；為精神打底，為人生奠基。發(fā)揮教師的智慧，研究新方法、新思路，挖掘?qū)W生的潛能，鼓舞士氣發(fā)揮主觀能動作用，用目標驅(qū)動、用榮譽吸引、用方法引導、用制度保證，扎實基礎，強化訓練，確保為初中部輸送合格新生，為孩子的階段生活畫上圓滿的句號。做到上述“四關注”、“四體現(xiàn)”的基礎上，著力把語文課的“設問導讀”、數(shù)學課的“當堂檢測”，做為課堂教學改革的兩大抓手，優(yōu)化教學過程教的重點放在方法上，導的重點放在心理和思維上，練的重點放在習慣和能力上，提高教學的針對性和實效性。牢固樹立質(zhì)量是學校的生命線意識。常規(guī)工作常抓常新，不搞一日曝十日寒。中學部市級課題《課前預習性作業(yè)的布置與處理》已經(jīng)進入實驗階段，15人參與研究與管理，爭取提前結(jié)題。教師根據(jù)小展示暴露出來的共性問題，組織全班“大展示”。明確學習任務，積極思考問題，能從不同角度提出學習問題。深化教學改革，利用“五步三查”課堂教學模式，完善高效課堂構(gòu)建。5月份召開鄉(xiāng)內(nèi)家長會，向家長匯報孩子的表現(xiàn)，積極取得家長的理解和配合，努力提高家長會的實效。抓好傳統(tǒng)美德教育，提高學生道德素養(yǎng)。上學期，我們由少先隊牽頭，組織全體領導、教師學習理解《細則》內(nèi)容，結(jié)合實例提出了具體要求；由政教處精心指導和開展實踐活動，讓學生在實際生活中體驗和收獲；本學期，我們繼續(xù)認真落實《興城市中小學生養(yǎng)成教育實施細則》，低年級學生重在訓練，中高年級重在矯正，我們要以豐富多彩的活動為載體，用活動去引領學生發(fā)展，分階段分層次實施。④繼續(xù)深入推進“經(jīng)典誦讀”和“寫字育人”人文教育，推進“讀書工程”，傾心打造“書香校園”和“墨香校園”文化，提高學生人文素養(yǎng)，提升學校文化品位。③邀請司法機關人員進行法制宣講。④加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決。三是要抓好網(wǎng)絡安全教育。③抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數(shù)學生的不文明行為。學校的學期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。③加強德育處的建設，強化德育處的管理和服務職能。力爭在今年的葫蘆島市中小學標準化學校評估驗收中再獲佳績。加大安全及周邊治安綜合治理工作力度，加強校車管理，關注食品安全，確保學校安全穩(wěn)定，杜絕重大治安案件和安全事故的發(fā)生，營造文明、安全的校園環(huán)境。二、主要任務及目標繼續(xù)開展農(nóng)村標準化學校建設工作，促進義務教育均衡發(fā)展。學校會議不忘師德師風建設，以“樂教、奉獻、修身”為基準點，號召全體教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，艱苦奮斗。學?；竟ぷ鞑际鸢才艑W校工作分為三線五面，三線指德育政教線、教學教研線、總務后勤線，五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。教育教學迅速步入正軌開學前期準備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。抓細微，堅決打好控輟保學仗學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。四、培養(yǎng)學生愛國情懷，豐富德育教育內(nèi)容我校一直非常重視對學生的愛國主義教育，我們充分利用愛國主義教育資源培養(yǎng)學生的愛國主義情感。宿舍內(nèi)務必須整潔。每周精心組織班會課，實效具體有針對性的對本周德育工作作總結(jié)。(2)充分利用課堂及課外活動加強對學生行為習慣進行培養(yǎng)。第三篇：白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校德育白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校2012～2013德育工作總結(jié)白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校在本學期學校德育工作中，處處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，全面落實規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。因此我校出于教育實際問題考慮，每周都組織安排教師進行家訪，讓每位教師走出課堂，通過家訪來了解課堂之外的學生，從而做到真正了解學生、關心學生，通過感觸學生實際生存狀況，讓教師走進學生的心靈深處，去觸摸和感知他們的心靈變化。組織學校教師參加白浪鎮(zhèn)政府舉辦的籃球賽和鎮(zhèn)第一屆農(nóng)民運動會文藝演出為了加強鎮(zhèn)政府和學校職工之間的交流，促進和諧發(fā)展，增強縣鎮(zhèn)兩級干部間的黨紀意識和工作熱情，豐富職工的文化生活。食堂還有防塵、防蠅、防鼠及上下水設施和冷藏設備齊全，有餐具消毒，保潔設施運轉(zhuǎn)良好，食品原料和價格過程符合食品安全要求，無交叉污染。“一諾三評創(chuàng)十星”活動我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，結(jié)合本地辦學條件和工作實際，以“保持教師純潔性，培養(yǎng)合格接班人”為目的，以“一諾三評創(chuàng)十星”為載體，扎實開展“爭創(chuàng)新業(yè)績”主題活動。根據(jù)問題特點，教師提問題讓全體學生或某一個學生回答；也可以讓個別同學黑板展示。學校本著以服務師生為宗旨，緊密結(jié)合新一輪的教育教學改革，認真落實“生本教育”新課堂，長期堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合的發(fā)展理念，切實維護學校正常教學工作有序進行，從而打造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境，使師生們擁有一個安全、溫馨、舒適的學習生活環(huán)境。⑷期末將開展優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選工作，并將最佳人選推選到教育局參加全市名班主任和名教師的評選。加強教師隊伍建設，提高教師整體水平。充分利用現(xiàn)有體育資源，上好體育課，做好體育教師崗位培訓和課堂教學指導，提高體育課教學質(zhì)量。⑴嚴格按照《鄖縣教育局關于加強考試管理嚴肅考風考紀的管理規(guī)定》、《監(jiān)考教師守則》、《學生考試規(guī)則》、《學生考試作弊處理辦法》規(guī)定處理一切考務工作。（三）扎實推進素質(zhì)教育，提高管理水平，全面提升教學質(zhì)量。⑴成立新的家長委員會，并確立家長委員會成員。加大校園周邊環(huán)境整治、社會治安綜合治理和校園安全管理工作的力度，特別是要加強往返校交通安全管理，確保學校安全穩(wěn)定，杜絕重大治安案件和安全事故的發(fā)生，營造文明、安全的校園環(huán)境。繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”，搞好“基層組織建設年”活動。深化基礎教育課程改革，加強我校中小學課堂教學有效管理，切實提高教育教學質(zhì)量；加大對領導的管理力度，狠抓考風考紀，進一步提高中考成績，努力提升群眾滿意度。通過開展中華古詩文誦讀和寫字大賽等校內(nèi)外活動讓學生踐行傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)美德內(nèi)化為學生的品格，外化為學生的行為。抓實學科課程教學，發(fā)揮課程育人功能。而嚴格考風考紀是一項長期持久的工作，任何時候都不能有絲毫松懈。深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》，堅持“面向全體抓普及，面向特長抓精品”的工作原則。學校干部隊伍是學校運行系統(tǒng)的中樞，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員。善于樹立本校教師中的優(yōu)秀典型，增強榜樣的積極影響，弘揚教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神。認真落實黨風廉政建設責任制，營造良好的廉政氛圍。同時在工作生活中認真學習宣傳、深刻領會其精神實質(zhì)，自覺約束自己的行為，把握行為標準，并結(jié)合自己的實際工作，嚴格自律，做廉潔教學的表率，把黨風廉政建設融入學校教學、管理、服務等各項工作中。另外，我校在教改全面推進的浪潮中，積極響應縣教育局的中職招生工作指示，在九年級學生中傳授中職教育理念，為社會培養(yǎng)輸送一批具有良好職業(yè)道德，掌握必要文化基礎知識、專業(yè)知識和熟練職業(yè)技能；具有較強的就業(yè)能力和一創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的新生代人才。同時結(jié)合校園廣播、墻報、班級黑板報等宣傳著好人好事。通過關注貧困家庭兒童子女、進城務工子女、留守兒童的生活和學習，組織學校少先隊員及共青團員與他們開展各種“手拉手”互助互學活動，使這些留守兒童共同沐浴黨的陽光和雨露，感受社會的溫暖。四、切實加強學校后勤管理工作在鄖縣教育局的正確領導下，我校后勤部門全面貫徹、認真落實縣教育局的各項工作部署，扎實有效地開展各項工作。需要家長轉(zhuǎn)變家庭教育思想，掌握正確的教育方法，多與孩子進行溝通，真正關愛孩子的生活及學習，引導他們學會恰當?shù)剡M行自我定位，使其健康快樂成長?；仡欉@學期以來學校的德育工作開展實情，基本上完全實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，并取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校2012～2013的德育工作總結(jié)報告如下：一、始終堅持“德育為先”的教育原則本校始終按照縣教育局和學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞教育部頒布的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。因此，為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，各科任教師都積極做了班干部的思想工作，讓他們起好模范帶頭作用。（5）學風、考風建設毫不松懈值班干部在校園里、各個教室巡視，除了檢查校園的秩序，還要督促學生上好午休課及每一堂課。宿舍語言、行為必須文明。白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校校辦顏克存2013年1月18日第四篇：白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校開學工作匯報白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校開學工作匯報新的一個學期已經(jīng)開始，為確保本學期開學及各項工作的順利開展，我校以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學各項工作，爭取在新的學期里，讓學校工作呈現(xiàn)出新氣象。教師們關愛學生學生深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決。學校教室、辦公室等環(huán)境整潔有序，各項工作已經(jīng)步入正軌，為新學期學校下一步工作邁好了堅實的第一步。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導；（2）抓學生到位，按時作息。工會工作 充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取民主意見；開展教工活動，豐富教工生活；慰問安撫困難教師；負責聯(lián)誼活動。加強學校課堂教學管理，深化教學改革，構(gòu)建高效課堂，切實提高教育教學質(zhì)量；加大對中學部領導力度，進一步提高中考成績，努力提升群眾滿意度。按照遼寧省標準化學校建設工作要求，2013年我鄉(xiāng)計劃打造標準化團瓢小學，為完成這一工作目標，我們要舉全鄉(xiāng)之力打造高水平的標準化團瓢小學。構(gòu)建主管校長負責，以德育處、團委、年級組長、班主任、團隊干部為主題的德育骨干力量的運行管理機制，堅持“教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實各崗位工作責任制，將工作任務層層分解，落實到具體部門、明確到具體責任人。以師表形象為重點，開展提升職業(yè)精神，重塑職業(yè)道德建設，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。加強工作督導，加強班級管理建設，并以此制定考核辦法進行考核，定期進行檢查督促，進一步規(guī)范工作內(nèi)容。①加強學生出勤教育，教育學生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時間。①充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進行安全意識教育。⑥做好貧困生的調(diào)查，教育學生奉獻愛心，幫助貧困生。①充分利用班級黑板報、校園宣傳板，及時更新教室布置。加強橫向聯(lián)系，綜合德育力量。在5月份，召開村小校長論壇，總結(jié)此項工作的開展情況，樹立典型，表彰先進。4月份，我校開展“經(jīng)典誦讀活動成果展示”活動，中心校還將結(jié)合各種節(jié)日，對學生進行傳統(tǒng)美德教育。各部門、村小都要認真落實各學科教學要求，精心備課、科學施教，主管領導要深入課堂把德育滲透作為衡量課堂教學的依據(jù)之一，使學生在循序漸進的教育過程中受到良好的教育，提升自身的道德素養(yǎng)。全面發(fā)展，科學優(yōu)化，注重實效。小組匯報時，能認真傾聽他人的匯報，積極補充、糾正、學習他人不同的解決問題的方法。積極與他人交流解答方法，學習他人不同的解決方法，并能自覺修改、訂正存在的錯誤。加強常規(guī)課堂教學管理，繼續(xù)開展主題系列活動。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重。（1）強化備課管理，優(yōu)化學科教學過程。(4)做好課前5分鐘的基本功訓練。（2）拓展“讀寫”內(nèi)容。（5）以活動為支撐，讓活動為學生提供寫作素材，讓活動為孩子創(chuàng)設讀寫情境。抓出成績，抓出影響，做大做強，使之成為我校健康有序發(fā)展的另一條腿?？梢越W科博客，也可以以筆記的形式記錄自己的學習內(nèi)容，使之逐漸內(nèi)化成自己的素質(zhì)，繼而達到提高的目的。（2）優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，促進學科均衡發(fā)展。開學初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查；期中抽查部分教師教案；期末進行教案綜合評優(yōu)。d:輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。（內(nèi)容：學生在學習過程中的優(yōu)秀作品，能展示學生學習進步的有關資料，學生的各種獲獎證書及測試成績、自我評價、家長寄語、老師評價、同學評價等。（6）認真抓好畢業(yè)班教學工作。按照教育局視導考核的指導意見，科學審視發(fā)展方向與前進道路，進一步結(jié)合學校的特點，逐學科、逐年級提煉高效課堂的各種形式，形成符合學校實際的教學模式，進行精細化打磨，提高課堂教學的效率，探尋高效課堂的長效機制。各校要合理安排教師的任課分工，要以提高教師的業(yè)務水平為重點，開展多種形式的英語教研活動，共同探討如何適應新課改對教師的要求，上好英語課。中心校要求教師做到：⑴精讀專業(yè)書。深入貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》繼續(xù)提高衛(wèi)生保健細化管理工作，進一步規(guī)范學校，衛(wèi)生工作，確保師生身心健康。加大力度優(yōu)化教育資源。干部培訓工作要接地氣、有底氣、聚人氣，貼近基層，貼近課改，貼近師生，走出一條回歸本質(zhì)之路，本學期我們特別要加強村小校長的執(zhí)政能力和管理水平的培訓，同時要加強對其他中層領導的管理，引導他們學習先進的教育教學理念，學習專業(yè)管理知識，不斷提升自身的政治業(yè)務素質(zhì)和管理，組織教育教學工作的能力水平，促進學校管理水平和教育教學質(zhì)量的全面提升。落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻領悟教師的愛與責任，切實抓好師德師風和班主任隊伍建設工作。一定杜絕教師“吃空餉”行為和教師在校外違規(guī)補課，不規(guī)范排座等