【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)倍數(shù)和因數(shù)班級(jí)______姓名______一、你會(huì)在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)嗎?20的因數(shù)()9的倍數(shù)()50以內(nèi)3的倍數(shù)()。二、填一填。1.18的因數(shù)有(),其中最大的因數(shù)是(),從小到大寫出
2025-02-07 03:28
【摘要】蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)課堂同步練習(xí)班級(jí):姓名:三十里鋪聯(lián)校13第一次抱母親(1)一、小小書法家
2025-01-03 22:36
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法分配律班級(jí)______姓名______一、根據(jù)乘法的運(yùn)算定律,在□里填上合適的數(shù),在○里填上運(yùn)算符號(hào)。(85+a)×b=□×□○□×□(17+□)×□=□×5○5×3b×a+25×□=(□○□)
2025-01-18 18:14
【摘要】蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)素?cái)?shù)和合數(shù),同學(xué)們要理解素?cái)?shù)和合數(shù)的概念,能夠判斷一個(gè)數(shù)是素?cái)?shù)還是合數(shù),熟記10以內(nèi)的素?cái)?shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)。在這些數(shù)中,因數(shù)只有兩個(gè)的有(2,3,5);2的因數(shù):5的因數(shù):8的因數(shù):3的因數(shù):6的
2025-02-01 12:52
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升班級(jí)______姓名______一、填空。1.在括號(hào)里填上“升”或“毫升”。(1)小華每天喝牛奶200()(2)一個(gè)熱水瓶能盛水2()(3)一汽車油箱可裝油50()(4)一湯勺水有10()2.在括號(hào)里填上
2025-02-07 00:31
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)積的變化規(guī)律班級(jí)______姓名______一、快樂起飛。1.根據(jù)23×41=943,直接寫出下面各題的得數(shù),你會(huì)比計(jì)算器更快。23×410=2300×41=230×410=
2025-01-18 18:13
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)含有中括號(hào)的混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______1.計(jì)算。240÷[(68-53)×2]560÷[(12+8)×4]312÷2-24×4320-40×
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3的倍數(shù)的特征班級(jí)______姓名______一、填空題。1.下面的數(shù),哪些是3的倍數(shù)?哪些是5的倍數(shù)?哪些既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)?45、60、96、78、25、65、90、75、42、36、15、105、120、111、135、633的
2025-02-07 10:26
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法分配律班級(jí)______姓名______一、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.102×98=(100+2)×98這里運(yùn)用了乘法的分配律。??()2.36×25=(9×4)×25=9+4×25????????
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略班級(jí)______姓名______一、口算。142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=65+36=52×10
2025-02-07 10:25
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、填空。1.308的15倍是(),360是15的()。2.把371-29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商,最后求積,則原式變?yōu)椋ǎ?/span>
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)含有中括號(hào)的混合運(yùn)算班級(jí)______姓名______一、填空。1.308的15倍是(),360是15的()。2.把371-29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商,最后求積,則原式變?yōu)椋ǎ?/span>
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)素?cái)?shù)和合數(shù),同學(xué)們要掌握素?cái)?shù)和合數(shù)的特點(diǎn),能夠判斷哪些數(shù)是素?cái)?shù),哪些數(shù)是合數(shù),要熟練的掌握50以內(nèi)的素?cái)?shù),并能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)。在這些數(shù)中:因數(shù)只有兩個(gè)的數(shù)有();2的因數(shù):5的因數(shù):8的因數(shù):3的因數(shù)
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí):想想說說在《倍數(shù)和因數(shù)》這個(gè)內(nèi)容里,我們研究的是什么數(shù)?偶數(shù)和奇數(shù)分別是怎樣的數(shù)?是按什么來分的?我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)的因數(shù)有哪些特點(diǎn)?1的因數(shù):2的因數(shù):3的因數(shù):4的因數(shù):5的因數(shù):6的因數(shù):7的因數(shù):8的因數(shù):9
2025-01-18 00:04
【摘要】1、老師,您好!一、聽說你寫的鋼筆字不錯(cuò),想不想展示一下呢?鋪設(shè)崇高浸透創(chuàng)造智慧________________________________________塑造
2025-01-04 22:57