【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運算通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要在實際情境中認(rèn)識中括號,以及中括號在混合運算中的作用,掌握含有中括號的混合運算的運算順序。說出下列各題的運算順序,然后計算。60÷(4+2×3)60÷4+2×360÷(4+2
2025-02-14 20:00
【摘要】用字母表示各運算律加法交換律:乘法交換律:加法結(jié)合律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:a+b=b+aa×b=b×a(a+b)+c=a+(b+c)(a×b)×c=a×(b×c)(a+b)×c=a
2025-02-13 07:56
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊含小括號的混合運算班級______姓名______一、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。25×4÷25×4○25×4-25×4600÷20÷5○600÷(20×5)450
2025-01-18 18:13
【摘要】含有小括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運算式題的運算順序。并能理解。,進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。一、計算5×60+120÷3(370+50)÷7300-(120+25×4)試一試,說一說,怎樣
2025-02-06 22:20
【摘要】含有括號的混合運算一、填空。1.a(chǎn)是81,是b的3倍,則b是()。2.a(chǎn)是45,b是a的6倍,則b是()。3.甲數(shù)是75,比乙數(shù)的4倍少5,問乙數(shù)是()。4.甲數(shù)是75,比乙數(shù)的3倍多15,問乙數(shù)是()。二、根據(jù)數(shù)的變化填寫正確的符號。1.25○30○52.
2025-02-05 10:13
【摘要】不含括號的混合運算教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解和掌握不含括號的混合運算的運算順序,能正確地進(jìn)行三步混合運算的計算。2.能用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點:了解乘法(或除法)與加法(或減法)混合運算同時進(jìn)行脫式的運算方法。課前準(zhǔn)備:
2025-01-22 20:00
【摘要】 四年級《含有括號的四則混合運算》說課稿 一、教材分析 《含有括號的四則混合運算》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第一單元內(nèi)容,是在學(xué)生已學(xué)過的混合運算及其運算順序,初步認(rèn)識小括號的作用的基礎(chǔ)上,認(rèn)...
2024-12-03 23:11
【摘要】含有小括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運算,同學(xué)們要知道運算順序,能夠正確的計算相應(yīng)的習(xí)題。順序:(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×3-18
【摘要】含有小括號的兩步混合運算1復(fù)習(xí)1綜合練習(xí)你知道嗎基礎(chǔ)練習(xí)計算。=40×50=202140×(38+12)(90-12)÷26160-(95-15)28+56÷28810÷(5×18)(70+60)×4=28
2025-02-15 18:11
2025-02-06 22:26
【摘要】第四單元:混合運算第4課時含有中括號的混合運算教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在實際情境中認(rèn)識中括號,以及中括號在混合運算中的作用,掌握含有中括號的混合運算的運算順序;2、使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗;3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點:理解并掌握含有中括號的
2025-02-11 02:07
【摘要】不含括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊算的運算順序,并能正確進(jìn)行計算。2.在認(rèn)識和理解運算順序的過程中,進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。、以展思維能力。小明要買5個籃球,6個排球,已知籃球每個90元,排球每個60元,問他一共要付多少元呢?應(yīng)先求什么?綜合算式怎么列
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《含有小括號的混合運算練習(xí)》教學(xué)設(shè)計 含有小括號的混合運算(練習(xí)) 教學(xué)內(nèi)容:含有小括號的混合運算(練習(xí))書上想想做做1-5 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解和掌握含有小括號的混合...
2024-10-25 16:48
【摘要】含有小括號的混合運算三維目標(biāo),并能正確的脫式計算。2.體會能運用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點掌握含有小括號的混合運算的運算順序。體會括號能改變原來運算順序的作用,理解含有括號的混合運算運算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計算不含小括號的
2025-02-15 19:09
【摘要】不含括號的混合運算教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號的三步混合運算的順序,能正確地進(jìn)行計算,并能用以解決三步計算的實際問題。2.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中增強類比遷移能力和抽象概括能力,獲得成功體驗,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:掌握三步計算的運算順序教學(xué)難點:運用三步計算解決實際問題
2025-02-11 05:00