【正文】 四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。(五)課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。“不信于一時(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠(chéng)信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。七、班?huì)評(píng)價(jià)誠(chéng)信，是做人處事的基本原則，又是治理國(guó)家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序?！盁o(wú)誠(chéng)則有失，無(wú)信則招禍”。小勝靠智，大勝靠德。第二篇：誠(chéng)信教育主題班會(huì)活動(dòng)策劃在學(xué)校誠(chéng)信就是真實(shí)的自己,一次考試,我們的誠(chéng)信就我們真實(shí)的自己。一件小事,因?yàn)檎\(chéng)信,我們彼此原諒。班級(jí)： 高二(5)班 執(zhí)教老師：蒲紅軍主題：誠(chéng)信教育與做人目的：結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，為了他人也為了自己。，擬定班會(huì)的具體過(guò)程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等，最后確定由文藝委員董全佳與班長(zhǎng)金子同學(xué)擔(dān)任主持人。，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。，由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。主題班會(huì)具體過(guò)程：《選擇》，在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠(chéng)信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與。《軌跡》，(由汪貝同學(xué)彈奏)，借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采，班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。到此，誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若諾大的國(guó)家里沒(méi)有誠(chéng)信，又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了，人類(lèi)的文明又將何去何從?所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開(kāi)的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性，我班展開(kāi)了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠(chéng)信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!班會(huì)總結(jié)：應(yīng)該說(shuō)，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠(chéng)信，并且為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠(chéng)信為人，這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效?！尽康谌赫\(chéng)信教育主題班會(huì)策劃設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解誠(chéng)信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。素質(zhì)目標(biāo)增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德。(2)理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。班會(huì)難點(diǎn)(1)理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道。三、班會(huì)方法典型事例分析法、講授、討論四、課前準(zhǔn)備教師(1)課件準(zhǔn)備。學(xué)生：收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn)，最后評(píng)選誠(chéng)信明星。(學(xué)生討論，教師引導(dǎo))誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金?？梢?jiàn)，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事，爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說(shuō)是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。就是實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)做人，做事講信用。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃?！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。”于是曾子把豬給殺了?！跋壬?qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道。紳士回答說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士?！跋壬瑢?duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢?”紳士道?！白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)?！蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”丟進(jìn)了水里。誠(chéng)信是交往之道(1)游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。(2)誠(chéng)信銀行大贏家：誠(chéng)信的榜樣誠(chéng)信超人——李x嘉誠(chéng)的故事李x嘉誠(chéng)在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為 有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李x嘉誠(chéng)作擔(dān)保。那位外商被他的誠(chéng)信所深深感動(dòng)，對(duì)他十分信賴，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位誠(chéng)實(shí)的的君子?！彪m然這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但李x嘉誠(chéng)感動(dòng)之余還是說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸?！蓖馍搪?tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。由此，李x嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。誠(chéng)信是交往之道。誠(chéng)信是社會(huì)的通行證案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。案例二： XX年中秋節(jié)前，著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買(mǎi)月餅。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。就社會(huì)而言，是保障有序發(fā)展的通行證。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。如果你是小明你會(huì)怎么做?情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì)怎么說(shuō)?情景三：你的好朋友小明父母離異了。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對(duì)小剛說(shuō)：情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。只要我們正確理解誠(chéng)信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。(五)課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證?！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠(chéng)信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。七、班?huì)評(píng)價(jià)誠(chéng)信，是做人處事的基本原則，又是治理國(guó)家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序。“無(wú)誠(chéng)則有失，無(wú)信則招禍”。小勝靠智，大勝靠德。下面小編給大家整理的誠(chéng)信教育主題班會(huì)策劃范文五篇，希望大家喜歡!誠(chéng)信教育主題班會(huì)策劃范文1誠(chéng)信是我們每一個(gè)人都需要具備的素質(zhì)，身為學(xué)生我們更加應(yīng)該要懂得這個(gè)道理并且掌握好這一素質(zhì)。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。三、活動(dòng)目的此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。四、活動(dòng)參與人員__班全體同學(xué)。六、活動(dòng)地點(diǎn)__。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。提前占一間教室，布置好教室?；顒?dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。九、活動(dòng)流程6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。話劇欣賞《__》，由__、__、__等同學(xué)演繹。話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由__、__、__等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。__說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生