【正文】 四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。(五)課堂小結(jié)通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜?。七、班會評價誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會秩序?！盁o誠則有失，無信則招禍”。小勝靠智，大勝靠德。第二篇：誠信教育主題班會活動策劃在學校誠信就是真實的自己,一次考試,我們的誠信就我們真實的自己。一件小事,因為誠信,我們彼此原諒。班級： 高二(5)班 執(zhí)教老師：蒲紅軍主題：誠信教育與做人目的：結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。，擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時間等，最后確定由文藝委員董全佳與班長金子同學擔任主持人。，并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。，由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。主題班會具體過程：《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與?！盾壽E》，(由汪貝同學彈奏)，借機一展我班同學的多姿風采，班會就在同學們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。到此，誠信教育主題班會正式結(jié)束。誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從?所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!班會總結(jié)：應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。誠信是為人的基本準則，是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會后，同學們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效?！尽康谌赫\信教育主題班會策劃設(shè)計一、教學目標知識目標了解誠信的內(nèi)涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。素質(zhì)目標增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。班會難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道。三、班會方法典型事例分析法、講授、討論四、課前準備教師(1)課件準備。學生：收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。(學生討論，教師引導)誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人?！庇谑窃影沿i給殺了?！跋壬埬I一包火柴吧”，小男孩兒說道。紳士回答說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士?！跋壬瑢Σ黄鹆?，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?！白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。船到江心，突然風起浪涌，小船上下顛動起來?！蹦贻p人哪一個都不舍得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進了水里。誠信是交往之道(1)游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。(2)誠信銀行大贏家：誠信的榜樣誠信超人——李x嘉誠的故事李x嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為 有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李x嘉誠作擔保。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實的的君子?！彪m然這是個好機會，但李x嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸?！蓖馍搪犃?，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。由此，李x嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。誠信是交往之道。誠信是社會的通行證案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。案例二： XX年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。有14%的消費者表示該年不會買月餅。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。如果你是小明你會怎么做?情景二：在生物課上，你的同伴打破了實驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時，你會怎么說?情景三：你的好朋友小明父母離異了。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。(五)課堂小結(jié)通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜?。七、班會評價誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會秩序?！盁o誠則有失，無信則招禍”。小勝靠智，大勝靠德。下面小編給大家整理的誠信教育主題班會策劃范文五篇，希望大家喜歡!誠信教育主題班會策劃范文1誠信是我們每一個人都需要具備的素質(zhì)，身為學生我們更加應(yīng)該要懂得這個道理并且掌握好這一素質(zhì)。時代的進步推動著觀念的更新。誠信不僅是一種品行，更是一種責任。不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量。就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。三、活動目的此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。四、活動參與人員__班全體同學。六、活動地點__。八、活動前期準備商討活動詳細安排，確定活動方案。提前占一間教室，布置好教室。活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。九、活動流程6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。話劇欣賞《__》，由__、__、__等同學演繹。話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由__、__、__等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。__說：“人而無信，不知其可也。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生