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江蘇20xx高考優(yōu)秀作文選登-在線瀏覽

2024-10-21 11:57本頁面
  

【正文】 ”愈遠(yuǎn),離“自然”愈遠(yuǎn)。勞動(dòng)使人為“人”,并不斷創(chuàng)造著一切,這種創(chuàng)造經(jīng)往往反過來破壞著自然,損傷人的本性,怎么辦?難道再“從人到猿”嗎不可能,誰也無法逆轉(zhuǎn),除非哪一天大自然被“人”的搗鼓逼急了——所以,才有當(dāng)今熱議的“綠色生活”話題,其核心意蘊(yùn)乃是八字:天行有常,順乎自然。這是今年作文試卷上最走紅的兩個(gè)人物,每天都有成千上萬的“梭羅”和“陶淵明”向閱卷老師報(bào)到,但細(xì)究,當(dāng)今世界能有幾個(gè)平百姓可以人“歸隱”山林湖海呢?隱居,需要經(jīng)濟(jì)實(shí)力;沒有“面包”誰也無法樂山樂水。陶淵明能悠悠然與五柳相伴,采采菊花,看看南山,是因?yàn)樗∮蟹e蓄,是個(gè)小地主。終于有考生站出來發(fā)表高見了?!痹蹅兲岢摹熬G色生活”其實(shí)就是叫蕓蕓眾生“隱”于紅塵液滾、馬達(dá)轟嗚、人聲嘈雜、尾氣沖天、電波盈宇、寸土寸金、忙碌奔波、席不暇暖的“鬧市”,以及正在被“鬧市”侵吞蠶食的鄉(xiāng)村!這是一種需要高智慧的“隱”,這是一各帶有自我修煉意味的“隱”故有考生感嘆:這種對(duì)“綠色”的追是被當(dāng)今工業(yè)化狂濤逼出來的:這種“鬧中取靜”,首先“靜”的是發(fā)熱的胸懷,盡力在物欲橫流中堅(jiān)守心田里的“綠色”本能和“綠色”希望………這樣一理論,整個(gè)命題的內(nèi)在邏輯就理順了,就不會(huì)皮相地拿“陶淵明”和梭羅“來說事了,這里推薦幾篇優(yōu)秀作文,基本上把準(zhǔn)了這根”脈“故言之成理,妙趣天然,沒有無病呻吟、為賦新詩強(qiáng)說愁之感。咱寫出以上那些字,也是十余天集思廣益的成果,故我們由衷地向這些考生行注目禮!沒有達(dá)到如此高度的考生不必郁悶,你們的“低碳“啦,節(jié)水節(jié)電啦、春風(fēng)又綠啦、漫江碧透啦,等等,都沒有錯(cuò),都從不同的角度擁抱著親愛的“自然”,都有一份“綠”的可愛。在此,我們特別提示另一個(gè)問題;有極個(gè)別考生用文言文寫高考作文,這是容許的;寫得好的,同樣得到肯定。其難懂程度超過了《史記》、《漢書》,乃至不少先秦散文藝工作者。綠色生活第三篇:2014江蘇高考優(yōu)秀作文選登2014江蘇高考優(yōu)秀作文選登2014年江蘇高考作文題根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的?!罢芾硇圆牧稀钡慕o料作文必須準(zhǔn)確把握材料的核心含義2013年的高考作文題,所選“材料”是“故事性”的,簡(jiǎn)稱為“山洞蝴蝶”。為此,我們不要求考生確定“核心含義”。但是,我們劃定了“含義邊界”,即在一個(gè)比較寬泛的范圍內(nèi)由考生自主選擇某一含義,進(jìn)行寫作。人與社會(huì)。平衡。只要涉及上述某一點(diǎn),就算切題。打個(gè)比方:叫你寫江蘇人,你可以在蘇南、蘇中、蘇北任寫一個(gè)人或一些人,但絕對(duì)不能寫到安徽、上海等省市去。幾乎沒有人想到還有一種“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求劍”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不論多長多短,都不能“多中心”,只能有一個(gè)“核心含義”。十八九歲的高三學(xué)生正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,肯定有話可說。這些優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn),是緊扣“核心含義”,深入剖析或生動(dòng)描述。緊扣“青春”、“永恒”展開,完全切題。這種概括和提煉,符合青春的本質(zhì)特征。此文的又一長處,在于分解出不同視角的“分論點(diǎn)”:要保持青春狀態(tài),必須擁有樂觀開朗的心。要多一份沉穩(wěn)。如今的高中生寫議論文,多不會(huì)“分解”和“剖析”,巷子里扛木頭,直通到底:除了中心論點(diǎn),還是中心論點(diǎn)!此文可以提供有益的借鑒。某些人成了“小老兒”;治傷痕的“云南白藥”;蘇東坡的妙態(tài)——“一手美食,一手詩書,口唱大江東去”,等等。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。女人是賣鍋貼的。在旁人眼里,女人不過是個(gè)有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”這個(gè)含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛笑,笑起來眼角會(huì)輕輕顫顫,不招不搖,溫婉而妥帖。我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息,沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。而女人原是那個(gè)十里洋場(chǎng)的大戶之女,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個(gè)閉塞的小城,操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著。震驚于加花醬的匠心,恍然于女人身上的不朽之氣。我呆呆看她熟練地翻煎,溫婉地淺笑,不卑地招呼,沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。我時(shí)常迷惑于青春與不朽。然而,看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣,我方有些體悟。沒有人活在保鮮膜中,沒有人會(huì)永葆青春,但做一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛生活的人,時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)厚愛你幾分;而如此,何嘗不是另一種靜水流深的不朽?想起女人,就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露桅子。書中自有顏如玉今晨坐校車經(jīng)過商廈時(shí),一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。廣告牌上赫然大書“不朽的容顏”,更是讓我唏噓不已。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。但,何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?竊以為青春是一種情懷,一種狀態(tài)。青春,并非膚白貌美時(shí)期的代名詞,而是一種美麗情懷的集合體,是每個(gè)女人在任何時(shí)期都可以擁有的不朽。正是這種美質(zhì),使杜拉斯青春不朽,魅力常存。我想,這句話用于女人身上倒是再合適不過了。她們通曉最新的時(shí)尚潮流,但對(duì)文采風(fēng)騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。當(dāng)今域中所謂的“?;ā眰儯绾闻c林相比?可惜林是早早去了的,否則,老年的她定是青春不朽、風(fēng)韻常存的吧。青春,是她們心中永恒不變的神話。她們讀錯(cuò)了“青春”。三毛說過:讀一本書,你自己尚無知覺,行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。”的確,“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律,但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”,物質(zhì)會(huì)腐朽,但保持一份青春心氣,執(zhí)著、積極,縱然我們白發(fā)蒼顏,心卻不會(huì)頹然老去。6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范。青春之心是他不竭的動(dòng)力?!闭蛉绱耍拍芟袂嗄耆艘粯?,始終保持對(duì)新科技的高度熱情,并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。”我要說,是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、青春不朽的戴尅戎。古往今來,歷史化作塵埃,但總有一些人的青春心氣,如炳燭之明,不朽地燃燒著。我們不會(huì)忘記,當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來,以一種怎樣的執(zhí)著勇敢、熱情求索,開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路?!笔前?,一個(gè)始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。然而我卻說:“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。如愛因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。要保持青春的狀態(tài),我們需要擁有樂觀開朗的心。這些可怕的暴風(fēng)雨,往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆,使青春褪色。蘇軾晚年多次被貶,但樂觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài),一手美食,一手詩書,口唱大江東去。青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。所受的傷害多了,你的青春也會(huì)傷痕累累,最終只能無奈地倒下。青春,并不意味著我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩(wěn)。當(dāng)今社會(huì),有多少人因挫折而過早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀為盾,以激情為戈,又怎會(huì)青春早逝呢?我們的青春應(yīng)是太陽,耀眼,永恒!狂童之狂也且《詩經(jīng)》中曾描寫過這樣一位年輕女子:她隔著湍急的河流,對(duì)著心愛的男子大喊:“你若喜歡我,我便攝衣渡河來找你;你若不喜歡我,我便另尋他人,向我提親的人排了滿大街哩!”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人,即使到了頭童齒豁之日,內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。明明是“日出之光”、“日中之陽”,卻感嘆著青春不再,用理性而僵硬的公式,計(jì)算著青春逝去的那一天,嘲笑著堅(jiān)信青春不朽之人的天真無知。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。然而,與之俱來的是腐敗、賄賂之芽的潛滋暗長。以“青春不朽”的觀點(diǎn)看待生命,并不是虛妄地渴求永葆童顏,生命不逝;而是讓一顆激越灑脫的,甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍。正如金岳霖先生在獨(dú)居生活中與孩子們一起斗雞,正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)豁達(dá)善良。年老之人尚不能衰頹,更何況青年們?青年是時(shí)代的晴雨表,是潮流的揚(yáng)帆人。那么,少年青春則國青春!若是人人都保持一顆“狂”心,則人人都是少年,時(shí)代便朝氣蓬勃,生意盎然。耳畔,風(fēng)過。我記得看過您的一張照片:一襲旗袍,頭發(fā)高高綰起,顯得格外青春。每每聽您念道:“誰道閑情拋擲久,每到春來,4 惆悵還依舊。您告訴我,因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛,你的青春長在。您不愿意安裝空調(diào),于是您在院子里種滿了花草,說這樣才是生活。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。臨終前,您望著窗外的梧桐。您說:“我也要?dú)w根嘍。我手中緊握的手陡然失去了力氣,我望著您,您神態(tài)安詳,不見絲毫痛苦。我也會(huì)在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候,或許記不清您的模樣,我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭,融入黃昏后。窗外,雨停。我正青春,但我會(huì)像您一樣用熱愛,用簡(jiǎn)單的心,去面對(duì)生命與生活的真諦。窗外,陽光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。譬如當(dāng)姨婆掉落第一顆牙齒,村里倒下了第一幢年久失修的老屋;當(dāng)無人問津的草籽枕頭因姨婆的日夜摩挲而終于破裂,村里的人也像枕頭里的稗草籽一樣嘩嘩流去,散落四方??如果我們就把這叫作老去,那什么能被稱為青春?在姨婆一口健壯整齊的牙齒能干凈利落地咬斷草莖時(shí),我想她是青春的;在她能每天早上四點(diǎn)半利落地爬起,與村莊里的女人們嘰嘰喳喳熱熱鬧鬧地去收草籽時(shí),我想她是青春的;在我每年都換上的新草籽枕頭散發(fā)出草木與大地干凈而辛辣的氣息時(shí),我想它是青春的;在村莊還雞鳴狗吠,熱鬧非凡時(shí),我想它是青春的??記憶中最清晰的是姨婆早上出門時(shí)的背影。可我每次都會(huì)在木門的吱呀聲中醒來,然后看到她梳著一個(gè)大辮子的挺直的背影和門縫中微露的一條狹長的晨曦。肝癌奪走了她還不算太老的生命?;赝砗?,曾經(jīng)長滿稗草的濕潤小徑上塵土飛揚(yáng)。心中莫名其妙產(chǎn)生一種釋然。我曾經(jīng)那么固執(zhí)地想抓住的,不過是我心中姨婆的青春,村莊的青春。再一次枕上姨婆留下的草籽枕頭,耳邊適時(shí)傳來窸窸窣窣的聲響,仿佛那些草木仍在枕 5 頭中拔節(jié)生長。老舊的棉布輕撫我的臉,一如姨婆溫暖的手。青春逝去,青春不朽。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚,便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。數(shù)日后再來,他們發(fā)現(xiàn)這群蝴蝶早已不在原處,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退到了更深的洞穴。①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩歌外,文體自選⑤不少于800字評(píng)閱者按今年江蘇高考作文的體式,被稱之為“新材料作文”,比較開放、靈活。我省中語界,應(yīng)重溫并加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。單義的“材料”,十分罕見。今年的考題體現(xiàn)了這一點(diǎn),故考生的視角和立意,只要與“材料”的人、事、情、理相關(guān),在“材料”的固有范圍之內(nèi),就予以認(rèn)可。在此前提下,重點(diǎn)考查考生的文章究竟寫得好不好。須知,“材料”只是“起跑器”,憑借“起跑器”發(fā)力之后,就得走自己的路,層層深入或變換視角,努力闡明自己認(rèn)定的“道理”,決不“以例代證”。寫得好的“給材料記敘文”,不要求與“材料”形似,只強(qiáng)調(diào)與“材料”神似??疾榈闹攸c(diǎn)在于:機(jī)智的構(gòu)思、濃郁的生活氣息、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫、清新的文采。一般說來,寫記敘文容易避免公理、常識(shí)、大道理的生硬表述,容易寫出“個(gè)性”,容易取得好成績。教記敘文更需要耐心和愛心。為了啟發(fā)“教研”,我們不再對(duì)每篇作文進(jìn)行“點(diǎn)評(píng)”??梢姛o論是一沙一木,還是一葉一花,總在細(xì)枝末節(jié)處隱現(xiàn)端倪。一葉零落,便知秋天將至。這是一門洞察世事的學(xué)問,并非機(jī)械地觀察記錄,也不是四處探聽偷窺,而是以一種至情至性的眼光來看待萬物。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索,并不是高等生物對(duì)低等生物的征服。為鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈。這位執(zhí)鐵板唱大江東去的真男兒,心中也有這種如“塵”的時(shí)刻。當(dāng)我們有了觸動(dòng)事物核心的敏感時(shí),才真正明白細(xì)節(jié)給我們帶來的巨大力量,因?yàn)樗梢允刮覀兛吹酶?,看得更遠(yuǎn)。佛獨(dú)具慧眼,從一花一葉之中,看到比凡人深得多也遠(yuǎn)得多的東西。但凡有智慧的作家,在他們的作品中總會(huì)表現(xiàn)出一定的先知性。細(xì)節(jié),總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。常言道:“細(xì)節(jié)決定成敗。但凡心中懷有大愛又能關(guān)注細(xì)節(jié)的人,必能為時(shí)代所成就進(jìn)而成就一個(gè)時(shí)代。因此,每個(gè)看似無心的舉動(dòng),都有可能對(duì)社會(huì)造成深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們紛紛抱怨社會(huì)道德的滑坡時(shí),當(dāng)我們滿懷怨氣地仇視著各種不良行為時(shí),是否也該反思一下:自己的行為有沒有不當(dāng)之處,抑或我們有沒有縱容助長過這類的“惡”呢?美國作家阿法特曾提出一個(gè)概念:群氓。必然的,這種行為不僅使家國蒙
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