淺談如何讓學(xué)生愛上讀書-在線瀏覽
2024-10-21 11:34本頁(yè)面
【正文】 ”就是這個(gè)意思。精讀，重在質(zhì)量，汲取知識(shí)的精髓。瀏覽，重在廣博，拓寬知識(shí)面。跳讀，重在“為我所用”，又保證讀的數(shù)量。課外閱讀，做到精讀和博覽相結(jié)合，小學(xué)生就會(huì)獲得廣博的知識(shí)和技能，為寫作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。寫讀書筆記具有明顯的積累功能和表達(dá)功能，是提高課外閱讀質(zhì)量的有效措施，為此，要培養(yǎng)小學(xué)生尤其是中高年級(jí)學(xué)生隨讀隨記、“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣，促進(jìn)小學(xué)生讀書效果的提高。一個(gè)愛讀書的人，必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的人；一個(gè)愛讀書的民族，也必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的民族。相信農(nóng)村教育的明天會(huì)更美好！第二篇：如何讓學(xué)生愛上讀書如何讓學(xué)生愛上讀書記得在書上看到一位學(xué)者是這么論讀書的：“我們面對(duì)的是一些文字符號(hào)，這些文字本身有著幾千上萬年積淀的魔力——它沒有圖像卻往往比圖畫更逼真，沒有色彩卻常常比一切花朵更繽紛燦爛，而且，它的每一個(gè)字幾乎都是一個(gè)琴鍵，組合、碰撞出清脆迷人的樂感??”這段語言把讀書時(shí)的美妙感受很形象的表述了出來。讀書既可以豐富知識(shí)，也可以陶冶情操??讀書的好處太多太多，簡(jiǎn)直沒法簡(jiǎn)單說完。那么，如何讓學(xué)生愛上讀書呢？首先，興趣引路。如何激發(fā)興趣？我覺得可以從這幾方面入手：教師以身作則，經(jīng)常在學(xué)生面前閱讀，樹立榜樣；把書中趣味、美妙之事說與學(xué)生聽，讓學(xué)生產(chǎn)生閱讀興趣；名人效應(yīng)，說說名人是如何看待閱讀，又是如何讀書的；鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，對(duì)那些主動(dòng)讀書的學(xué)生進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生意識(shí)到讀書是件光榮又有意義的事情??其次，創(chuàng)設(shè)氛圍。這就要求教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，讓學(xué)生擁有一種自由、愜意的讀書情境。此外，還應(yīng)開展各式各樣有趣新穎、創(chuàng)新實(shí)效的讀書活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)好展示與交流讀書成果的平臺(tái)，讓學(xué)生于交流中豐富對(duì)閱讀的理解，鍛煉閱讀的能力，收獲閱讀的愉悅感受。只有積極地為孩子創(chuàng)造良好的讀書氛圍，才能讓學(xué)生與閱讀沒有距離，更加親密。很多老師常常抱怨孩子閱讀能力差，特別是在考試時(shí)，閱讀理解題總是失分嚴(yán)重。其實(shí)這樣做會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。只有讓學(xué)生充分地讀，也只有痛痛快快地讓他們讀，潛移默化地吸收知識(shí)養(yǎng)分，才能真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)及閱讀能力。因此，我們應(yīng)該大力提倡讓學(xué)生多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書，愛上讀書，鼓勵(lì)上網(wǎng)瀏覽，廣采博聞，開闊視野。那么，如何讓學(xué)生愛上讀書呢？這就要求教師要著力培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣。這樣，即使再忙，學(xué)生也會(huì)擠出時(shí)間來讀書，盡情享受閱讀的愉悅。這就要求教師要切實(shí)減輕學(xué)生的做題負(fù)擔(dān)，減少直至消除那些機(jī)械的、煩瑣的“題海”，以騰出時(shí)間來讓學(xué)生痛痛快快地去讀，瀟瀟灑灑地去讀，走進(jìn)書中，真正地進(jìn)行心靈對(duì)話。著名教育家蘇霍姆林斯基雖然從教于遠(yuǎn)離都市的偏僻鄉(xiāng)村帕夫雷什學(xué)校，但他十分重視學(xué)生的課外閱讀。經(jīng)
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