【摘要】《鐘樓讀書》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目的]一、知識教學(xué)點了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷,分享讀書的樂趣,感受愛讀書、樂讀書的感情。二、能力訓(xùn)練點1.了解反復(fù)的寫法在感情達(dá)意方面的作用。2.培養(yǎng)正確、流利地朗讀。三、德育滲透點培養(yǎng)主動主動讀書的興趣和習(xí)慣。[教學(xué)重難點]1、了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷,分享讀書的樂趣,感
2025-02-06 21:10
【摘要】22最后一只白鷺鷥自主學(xué)習(xí),試一試你的好身手1.默讀課文,填空。這是一篇童話故事,敘述了_________的山豬潭因為,環(huán)境遭到破壞,白鷺鷥也被迫陸續(xù)搬走,環(huán)保人士大聲疾呼__________
2025-02-07 00:05
【摘要】約客教學(xué)要求:1.吟誦、背誦課文。能讀出詩歌的語調(diào)和節(jié)奏。2.掌握7個生字:約、梅、塘、蛙、敲、棋、燈。教學(xué)重點:背誦課文。教學(xué)難點:吟誦課文,能讀出詩歌的語調(diào)和節(jié)奏。教學(xué)用具:生字卡片、課文幻燈、古箏音樂伴奏帶。教學(xué)過程:一、課前談話。(板書“趙師秀”)同學(xué)們,趙師秀是南宋詩人。
2025-02-06 21:09
【摘要】《語文樂園(五)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:積累人物形象的成語、四字詞語,體會句子表達(dá)效果,學(xué)習(xí)名言,閱讀練習(xí),習(xí)作《給老師畫像》過程與方法:以課本為主適當(dāng)延伸情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生學(xué)習(xí)積累,養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣【教學(xué)重難點】教學(xué)重點:養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣教學(xué)難點:養(yǎng)成自由表達(dá)的良好習(xí)慣【教學(xué)時
2025-02-07 08:04
【摘要】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案橋一、教學(xué)目標(biāo),它們在承受力、特點等方面并不相同。、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)。體會到模型的制作在生活生產(chǎn)中的積極意義。,體驗造橋的艱辛和快樂;,制作一個橋的模型。二、教學(xué)準(zhǔn)備各種各樣的橋的圖片,每小組準(zhǔn)備兩個木墩,6張左右硬卡片紙,一次性杯子,若干圍棋子。制作橋的模型時,學(xué)生按自
2025-02-15 11:57
【摘要】《匆匆》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課六個生字,正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子,背誦自己喜歡的部分。3、體會作者的思想感情,懂得珍惜時間。教學(xué)重點:1、正確、有感情地朗讀課文。2、體會作者的思想感情,懂得珍惜時間。教學(xué)
2025-02-05 07:31
【摘要】1 教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文。 、新詞。理解由生字組成的詞語。會用昂首闊 步和振奮造句. ,理清重點部分?jǐn)⑹龅膶哟?,體會過渡段在文 中所起的作用。 ,感受中美兩國人民之間...
2024-08-15 00:32
2024-08-15 00:34
【摘要】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案我們的身體一、教學(xué)目標(biāo),人的身體在不斷生長變化。不同的人生長情況有差異。、女生的生長情況有差異,女生從10歲開始,男生從12歲開始生長速度加快。。,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。,善于在交流中與同學(xué)分享研究成果。。二、教學(xué)準(zhǔn)備:體重身高測量儀(或體重秤),皮尺,學(xué)生三、四年級體檢表等。
2025-02-14 20:44
【摘要】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案林中的鳥一、教學(xué)目標(biāo)。、喙、爪的特點,知道這些外形特點與它們的生活環(huán)境和習(xí)性是相適應(yīng)的。,并能分析外形與它的習(xí)性及生活環(huán)境的關(guān)系。,記錄自己的觀察結(jié)果,有做觀察記錄的良好習(xí)慣。。,有愛鳥護(hù)鳥的意識并能落實到行動中。二、教學(xué)準(zhǔn)備、鷹、鴿、燕等鳥的飛翔狀態(tài)的圖或視頻資料。
【摘要】《語文樂園(二)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:1、通過自主認(rèn)讀詞語,在互相交流中積累詞語,并弄清詞語的含義。2、了解包含因果關(guān)系的復(fù)句,并會正確運用。3、積累名言警句。4、通過讀成語故事,引導(dǎo)學(xué)生理解成語故事,積累成語,受到啟發(fā)。(二)過程與方法:給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,運用多種形式
2025-02-07 02:25
【摘要】《暴風(fēng)雨》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求:“碾,眠”等12個生字,理解“窒息”“驚悸”等詞語。,背誦課文。,并會仿寫比喻句。,理解課文最后兩段,懂得要全面看待事物的道理。教學(xué)重點:找出文中的比喻句,體會比喻句的好處,感受暴風(fēng)雨的景象。教學(xué)難點:理解課文最后兩段,懂得全面看待事物的道理。教學(xué)課時:
【摘要】《寒食》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、邊讀邊看插圖和注釋,理解詩句的意思,體會古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。3、會認(rèn)“畔、御、侯”等3個字,會寫“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個字。教學(xué)重點:邊讀邊看插圖和注釋,理解詩句的意思,體會古詩所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。
【摘要】走進(jìn)文本“人類的朋友”?應(yīng)該是自然界中的動物吧!剛一看課題,我的頭腦中立刻有了這樣一個答案。到底是不是呢?趕快讀讀文章吧。讀文章的第一自然段:“剛到美國,出了機(jī)場,我就聞到了空氣中有花和草的香味?!编?,作者寫的應(yīng)該是在美國的所見所聞所感。出了機(jī)場,就聞到了空氣中有花和草的香味,這不由得使我對美國的一草一木產(chǎn)生了興趣。
2025-02-01 21:49
【摘要】(鄂教版)五年級科學(xué)上冊教案車的運動一、教學(xué)目標(biāo),知道描述物體的運動需要位置、方向和快慢等。,選擇自己擅長的方式描述玩具小車的運動,并傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點與評議。,愿意與同學(xué)進(jìn)行合作與交流。二、教學(xué)準(zhǔn)備玩具小車,記錄表。教師另可準(zhǔn)備用于討論公路汽車運動的動畫或課件。三、教學(xué)過程:(一)
2025-02-15 11:45