我和動(dòng)物交朋友教案1-在線瀏覽
2024-10-21 10:47本頁面
【正文】 總結(jié)：動(dòng)物們?cè)谏钪薪o我們以幫助，在科學(xué)上也給了我們?cè)S多有益的啟發(fā)，面對(duì)他們做出的巨大貢獻(xiàn)，你有什么話想對(duì)這些動(dòng)物朋友們說嗎？（說話練習(xí)）活動(dòng)三 學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物1．同學(xué)們你們養(yǎng)過小動(dòng)物嗎？你們和動(dòng)物之間有沒有發(fā)生過什么有趣的事呢？小組交流（指名交流分享自己的趣事）2．師總結(jié)：聽了你們的故事，老師感受到你們真的很喜愛小動(dòng)物（相機(jī)板書：喜愛動(dòng)物）我們喜愛動(dòng)物，在生活中就要學(xué)習(xí)如何和動(dòng)物友好相處，你們知道怎么和動(dòng)物相處嗎？下面一起來看看明明是怎么做的吧?。úシ乓曨l：明明和小鳥）3．思考：明明為什么把自己喜愛的小鳥放走呢？（指名回答）4．小結(jié)：是??！每一種動(dòng)物都有自己的生活習(xí)慣，愛他就要學(xué)會(huì)尊重它，這才是真正的愛護(hù)動(dòng)物（相機(jī)板書：愛護(hù)動(dòng)物），你們看下面的一則報(bào)道（播放視頻：動(dòng)物園野生小鹿被毒死）看了這個(gè)報(bào)道，你想說什么？（自由交流）：其實(shí)飼養(yǎng)員們已經(jīng)為動(dòng)物們精心準(zhǔn)備了充足的食物，以后我們到動(dòng)物園里可不能隨意投食了。你有什么感覺（自由回答）看到我們的動(dòng)物朋友收到這樣的傷害，此時(shí)此刻你的心情又是怎么的？（繼續(xù)交流）：老師和你們一樣，也非常的憤怒，所以老師想送一句話給那些傷害動(dòng)物的人聽（出示，生齊讀），你會(huì)怎樣進(jìn)行勸說呢？小組討論，在紙上寫一寫（指名交流，展示朗讀）。激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物，愿意和動(dòng)物交朋友的情感?；顒?dòng)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物，愿意和動(dòng)物交朋友的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：課前學(xué)生收集自己與動(dòng)物交朋友的資料課件 活動(dòng)過程：一、激趣導(dǎo)入，揭示課題。是啊，同學(xué)們，老師知道許多動(dòng)物因?yàn)樾蜗罂蓯郏郧闇仨槺淮蠹蚁矏?。你看到了什么？?qǐng)和大家說說。師：有個(gè)叫明明的小朋友，也想和動(dòng)物交朋友，我們一起來聽聽這個(gè)故事：示圖一：有一天，明明在家里做作業(yè)，忽然從窗外飛進(jìn)來一只小鳥，明明一把抓住了小鳥，高興地說：太好了，我有新伙伴了?？墒?，同學(xué)們，大家留心觀察一下，被關(guān)在籠子里的小鳥的表情是怎樣的？（不開心、傷心、流淚），是啊，同學(xué)們，明明給了小鳥一個(gè)漂亮的家，還這么細(xì)心地照顧著小鳥，他把小鳥當(dāng)成了自己的好朋友，小鳥為什么還會(huì)傷心呢？（生自由說）同學(xué)們，如果你是明明，你會(huì)怎樣做呢？（生說）師小結(jié)：同學(xué)們，我們?nèi)擞凶约旱纳盍?xí)慣，動(dòng)物啊，也有自己的生活習(xí)性，小鳥的家應(yīng)該在藍(lán)天、在森林，而不是在這個(gè)漂亮的籠子，小鳥只有在自己喜歡的環(huán)境里，才可以和伙伴們自由、快樂地生活，我們也只有了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，才能懂得怎樣去保護(hù)它，才能和它交朋友。師：一天，老師在沙灘上散步，看見了這樣的一個(gè)情景。想一想，說一說：（1）出現(xiàn)這種情況，淺水洼里的小魚會(huì)怎樣？（2）如果你看到了這種情況，你會(huì)怎樣做？同桌互說，個(gè)別說。我們只有正確地對(duì)待動(dòng)物，關(guān)愛它們，和它們交朋友，人和自然才能和諧，世界才會(huì)變得更美麗。師：相信大家也有和動(dòng)物交朋友的有趣經(jīng)歷吧，現(xiàn)在老師請(qǐng)同學(xué)把自己的經(jīng)歷和大家分享一下吧。小組交流。師小結(jié)：這一段段有趣的經(jīng)歷吸引著老師，這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感動(dòng)著老師，同學(xué)們，看了大家剛才的展示交流，老師真高興，我覺得我們班的同學(xué)是最棒的，知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物，和它們交朋友。師：老師考考大家，大家看看這幾幅圖，請(qǐng)你判斷一下他們的行為是對(duì)的？還是錯(cuò)的？并說說理由吧。師：是啊，同學(xué)們保護(hù)動(dòng)物、關(guān)愛生命，和動(dòng)物做朋友是我們每個(gè)人的責(zé)任也是義務(wù)。我會(huì)______。我會(huì)______。師：老師相信，有了大家這顆關(guān)愛生命的心，一定會(huì)有更多的動(dòng)物受到保護(hù)，這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。師：同學(xué)們，我們都是動(dòng)物的好朋友，都是愛護(hù)動(dòng)物的小天使，請(qǐng)你把愛護(hù)動(dòng)物的心愿寫下來，去提醒身邊的人吧。七、拍手歌：保護(hù)動(dòng)物拍手歌。八、課后延伸活動(dòng)。板書設(shè)計(jì)：我和動(dòng)物交朋友保護(hù)動(dòng)物關(guān)愛生命第四篇：我和動(dòng)物交朋友教案我和動(dòng)物交朋友教案蒼園小學(xué) 顧麗艷教學(xué)目標(biāo)：知道動(dòng)物是人類的好朋友。能夠善待動(dòng)物，知道戲弄、虐待動(dòng)物的行為是錯(cuò)誤的。教學(xué)準(zhǔn)備：收集喜歡的小動(dòng)物的圖片和資料。教師準(zhǔn)備課件。教學(xué)過程：一、猜謎語，游戲?qū)虢處煶鍪局i語，讓學(xué)生猜動(dòng)物。（打一動(dòng)物）謎底： 大象小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。（打一動(dòng)物）謎底：貓頭鷹介紹謎底動(dòng)物對(duì)人類的好處。正是因?yàn)橛辛诉@些可愛動(dòng)物的存在，我們的生活才更加豐富多彩。今天我們就來認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物并和它們交朋友吧?。ò孱}）我和動(dòng)物交朋友（播放課件）講一講課前大家都做好了準(zhǔn)備，畫出了自己喜歡的動(dòng)物。（學(xué)生交流）猜猜這是什么動(dòng)物：（游戲）剛才大家都在組里介紹了自己的動(dòng)物朋友，同時(shí)對(duì)別人的動(dòng)物朋友也有了一些了解。其他同學(xué)來猜。誰愿意表演？指名表演（2人）同學(xué)競(jìng)猜介紹動(dòng)物朋友（對(duì)表演的同學(xué)發(fā)小獎(jiǎng)?wù)拢┗顒?dòng)二：聽一聽動(dòng)物和小朋友的故事：誰都愿意和朋友在一起，不愿意分開。（觀看課件《明明和小鳥的故事》）討論：明明為什么把自己喜歡的小鳥放走呢？如果你是小鳥你會(huì)說什么呢？（學(xué)生自由發(fā)言）活動(dòng)三：動(dòng)物和人類要互相幫助：我們和動(dòng)物是好朋友，朋友之間要互相關(guān)心互相幫助。那我們?cè)鯓雍托?
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