【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練2.1復數(shù)的加法與減法學習要求1.熟練掌握復數(shù)的代數(shù)形式的加減法運算法則.2.理解復數(shù)加減法的幾何意義,能夠利用“數(shù)形結(jié)合”的思想解題.學法指導復數(shù)的代數(shù)形式的加減法運算可以類比多項式的加減法運算,利用向量的加法來理解復數(shù)加法的幾何意
2025-02-06 20:24
【摘要】§2數(shù)學證明一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列表述正確的是()①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③B.②③④C.
2025-02-07 01:49
【摘要】§1數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入一、基礎(chǔ)過關(guān)1.“復數(shù)a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)”是“a=0”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件2.下列命題正確的是()A.若a∈R,則(a+
2025-02-06 20:38
【摘要】章末檢測一、選擇題1.男、女學生共有8人,從男生中選取2人,從女生中選取1人,共有30種不同的選法,其中女生有()A.2人或3人B.3人或4人C.3人D.4人2.若100件產(chǎn)品中有6件次品,現(xiàn)從中任取3件產(chǎn)品,
2025-02-06 20:36
【摘要】本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一分類討論思想的應用例1實數(shù)k為何值時,復數(shù)(1+i)k2-(3+5i)k-2(2+3i)滿足下列條件?(1)是實數(shù);(2)是虛數(shù);(3)是純虛數(shù)
2025-01-20 23:19
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.理解函數(shù)的平均變化率和瞬時變化率的概念.2.會求物體運動的平均速度并估計瞬時速度.【學法指導】從平均速度和瞬時速度的概念推廣到函數(shù)的平均變化率與瞬時變化率,用來刻畫事物變化的快慢,為導數(shù)的學習作準備.本課時欄目開關(guān)
2025-01-20 17:04
【摘要】綜合檢測(一)一、選擇題1.在復平面內(nèi),復數(shù)z=12+i對應的點位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2.觀察按下列順序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4
【摘要】2.拋物線的幾何性質(zhì)(二)【學習要求】1.提升對拋物線定義、標準方程的理解,掌握拋物線的幾何特性.2.學會解決直線與拋物線相交問題的綜合問題.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研1.已知拋物線的方程為標準方程,焦點在x軸上,其上一點P(-3,m)到焦點F的距離為5
2025-01-20 19:01
【摘要】2.2.1橢圓的標準方程(二)【學習要求】加深理解橢圓定義及標準方程,能熟練求解與橢圓有關(guān)的軌跡問題.【學法指導】通過例題的學習,進一步用運動、變化的觀點認識橢圓,感知數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,通過生成橢圓的不同方法,體會橢圓的幾何特征的不同表現(xiàn)形式.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研
2025-01-20 17:02
【摘要】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】1.了解引進虛數(shù)單位i的必要性,了解數(shù)集的擴充過程.2.理解在數(shù)系的擴充中由實數(shù)集擴展到復數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.3.掌握復數(shù)代數(shù)形式的表示方法,理解復數(shù)相等的充要條件.4.理解復數(shù)的幾何表示.【學法指導】
【摘要】章末復習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復習課畫一畫·知識網(wǎng)絡、結(jié)構(gòu)更完善本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復習課研一研·題型解法、解題更高效題型一假設(shè)檢驗思想獨立性檢驗的基本思想是統(tǒng)計中的假設(shè)檢驗思想,類似于數(shù)學中的反證法,要確認兩個分
2025-03-02 21:05
【摘要】【學案導學備課精選】2021年高中數(shù)學第二章章末檢測(B)同步練習(含解析)北師大版選修1-2(時間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.關(guān)于日常生活中用到的流程圖,下列說法不正確...的是()A.可以自由一些B.可以用不同色彩C.可以添
【摘要】2.2.2橢圓的幾何性質(zhì)【學習要求】1.理解橢圓的幾何性質(zhì).2.利用橢圓的幾何性質(zhì)解決一些簡單問題.【學法指導】通過幾何圖形觀察,代數(shù)方程驗證的學習過程,體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.通過幾何性質(zhì)的代數(shù)研究,養(yǎng)成辯證統(tǒng)一的世界觀.本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研1.橢圓的幾何性質(zhì)
【摘要】2.3.2雙曲線的幾何性質(zhì)【學習要求】1.掌握雙曲線的幾何性質(zhì).2.了解雙曲線的漸近性及漸近線的概念.3.能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質(zhì).【學法指導】利用雙曲線的方程研究其圖象和幾何性質(zhì),在自主探究合作交流中通過類比橢圓的幾何性質(zhì),分析雙曲線的幾何性質(zhì).本課欄目開關(guān)填一填練一練研
2025-01-20 19:00
【摘要】2.6.2求曲線的方程【學習要求】1.了解求曲線方程的步驟.2.會求簡單曲線的方程.【學法指導】通過建立直角坐標系得到曲線的方程,從曲線方程研究曲線的性質(zhì)和位置關(guān)系,進一步感受坐標法的作用和數(shù)形結(jié)合思想.本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研求曲線方程的一般步驟(1)建
2025-01-20 23:12