中級社會工作實(shí)務(wù)之社會救助社會工作模版-在線瀏覽
2024-10-21 06:20本頁面
【正文】 力資本(4)有組織,制度化推進(jìn)反貧困計劃的實(shí)施(5)提高救助對象的參與意識和能力(6)為救助對象解決實(shí)際困難(二)自然災(zāi)害救助領(lǐng)域社會工作的主要內(nèi)容1,災(zāi)害應(yīng)急救助:(1)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移(2)安排災(zāi)民基本生活(3)社會秩序維護(hù)(4)心理疏導(dǎo)2,災(zāi)后社區(qū)恢復(fù)重建:(1)社區(qū)人居環(huán)境災(zāi)后重建(2)恢復(fù)社區(qū)正常的社會生活秩序(3)恢復(fù)社區(qū)正常的經(jīng)濟(jì)秩序3,社區(qū)減災(zāi)(三)流浪乞討人員救助領(lǐng)域社會工作的主要內(nèi)容1,進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)之前的救助:街頭救助,全天候救助2,服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)的救助:保障流浪乞討人員的基本生活需要3,回歸主流社會階段的服務(wù):類家庭,家庭寄養(yǎng),教育技術(shù)培訓(xùn)4,返家安置之后的服務(wù):跟蹤回訪三,社會救助社會工作的主要方法(一)貧困救助領(lǐng)域社會工作的主要方法1,個案社會工作應(yīng)注意的問題:(1)盡可能主動接觸貧窮者(2)注意對服務(wù)對象的引導(dǎo)(3)重視救助對象實(shí)質(zhì)需要的滿足(4)注重資源協(xié)調(diào)2,小組工作方法:救助對象子女成長小組,貧困單親母親小組,下崗失業(yè)人員支持小組3,社區(qū)工作方法關(guān)注點(diǎn):環(huán)境的改善,建立和發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)(二)災(zāi)害救助領(lǐng)域社會工作的主要方法1,災(zāi)害應(yīng)急救助中社會工作方法的運(yùn)用:(1)用專業(yè)方法組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移(2)用專業(yè)方法安排災(zāi)民基本生活(3)用專業(yè)方法維護(hù)社會秩序2,災(zāi)后社區(qū)恢復(fù)重建中的社會工作方法:(1)用專業(yè)方法組織開展社區(qū)人居環(huán)境重建(2)用專業(yè)方法恢復(fù)社區(qū)正常的社會生活秩序(3)用專業(yè)方法恢復(fù)社區(qū)正常的經(jīng)濟(jì)秩序3,社區(qū)減災(zāi)中社會工作方法的運(yùn)用:(1)社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險分析(2)減災(zāi)宣傳和知識普及教育(三)流浪乞討人員救助領(lǐng)域社會工作的主要方法:1,外展服務(wù)街頭救助2,思想和行為矯正3,教育和技能培訓(xùn)4,跟蹤回訪|第二篇：中級社會工作實(shí)務(wù)中級社會工作實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)課 l 情景1： 接案準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)l ［案例］鄭瑩，女，18歲，離開學(xué)校在家自學(xué)已經(jīng)3年了。由于鄭瑩初中未畢業(yè)就離開學(xué)校，所以她至今也沒有相關(guān)的學(xué)歷證明。但是，這樣一個好學(xué)的“好學(xué)生”在學(xué)校卻是一個令老師頭疼的問題學(xué)生，不守校規(guī)和課堂紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系也不好，被學(xué)校勸退了。女兒小欣今年11歲，聰明健康，正在讀小學(xué)。許女士聽朋友說“有困難，找社工呀”，于是打電話給社區(qū)服務(wù)中心求助，接待人員告訴許女士將安排社會工作者小真負(fù)責(zé)跟她聯(lián)系，并請她留下了聯(lián)系方式。剛考上大學(xué)，小強(qiáng)一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲里，上海能逃則逃直至一發(fā)不可收拾，大學(xué)二年級，由于多門功課不及格被學(xué)校勸退。小強(qiáng)一方
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