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人生與哲學(xué)教學(xué)大綱-在線瀏覽

2024-10-21 05:41本頁面
  

【正文】 2.熟悉:有關(guān)人生理想的人生問題;理想對人生發(fā)展的重要作用3.了解:人生理想是多層次、多方面的;確立崇高的人生理想 【教學(xué)方法】課堂講授、課堂討論 【學(xué)時(shí)】4四、考核及成績評定(一)命題原則與思想:考核學(xué)生對本課程基本知識的了解和掌握情況,了解和熟悉人生哲學(xué)是關(guān)于人生問題的哲學(xué)學(xué)說,是人生觀的理論形式,了解和熟悉人生的目的、價(jià)值、思想、意義、態(tài)度等,從而樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。行為規(guī)范:請于上課前準(zhǔn)時(shí)在教室等待上課;上課期間,關(guān)閉手機(jī);如果你有緊急事情的話,請坐在靠近門口的座位,以便盡快離開教室而不影響正常的授課秩序;缺席時(shí)你需要自己負(fù)責(zé)獲取所有課上使用的資料和講授的信息。(二)課外學(xué)術(shù)要求本課程要求學(xué)生課外閱讀參考書目和相關(guān)資料約,以掌握相關(guān)知識配合教學(xué)。費(fèi)爾曼編著 華夏出版社 2000年11月第1版 3.《哲學(xué)與人生》 傅佩榮編著 上海三聯(lián)書店 2010年5月 第1版 4.《培根論人生》:(英國)培根四川文藝出版社2010年1月 第1版5.《卡耐基經(jīng)典小故事全集》 北京出版社2007年8月第1版課程負(fù)責(zé)人 : 教研室負(fù)責(zé)人: 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):趙建軍第二篇:哲學(xué)與人生選修課教學(xué)大綱(初稿)哲學(xué)與人生選修課教案第一講哲學(xué)是什么?一、哲學(xué)是什么?二、人生是什么?三、哲學(xué)的價(jià)值?四、如何提升哲學(xué)素養(yǎng)? 第二講哲學(xué)的思想方法一、邏輯二、語言分析三、現(xiàn)象學(xué)四、詮釋學(xué)第三講哲學(xué)探尋一、人活著:出發(fā)點(diǎn)二、如何活:人類主體性三、為什么活:個(gè)人主體性四、活得怎樣:生活境界和人生歸宿 第四講儒道釋與基督教一、孔孟之仁二、老莊之道三、佛家之空四、基督教之罪第五講存在哲學(xué)一、克爾凱郭爾二、薩特之選擇三、加繆之荒謬第六講態(tài)度與成敗一、人生態(tài)度二、人生成敗三、人生創(chuàng)造第七講人生悲喜一、起點(diǎn)與終點(diǎn)二、生與死之間三、快樂與幸福第八講追求超越一、文學(xué)藝術(shù)的審美超越二、皈依宗教的信仰超越三、至情至性的情感超越四、堅(jiān)韌不拔的意志超越五、腳踏實(shí)地的實(shí)踐超越一、為哲學(xué)辯護(hù):哲學(xué)無用?,鍛煉理論思維能力,塑造理想人格的功能二、哲學(xué)思考什么問題?三、哲學(xué)家是善于思考的人四、哲學(xué)家之死五、哲學(xué)家與權(quán)勢第一講哲學(xué)是什么一、哲學(xué)是什么對桌子的思考:一是主體和客體的關(guān)系問題;二是感性和理性的關(guān)系問題;三是思維和存在的關(guān)系問題;四是個(gè)別與一般的關(guān)系問題;五是真善美的關(guān)系問題;六是現(xiàn)實(shí)與理想的關(guān)系問題;七是人與世界的關(guān)系問題。哲學(xué)把簡單的東西變復(fù)雜。哲學(xué)作為一門學(xué)問,原來只是一種生活態(tài)度,就是保持好奇的天性,探詢一切事物的真相。作者同時(shí)指出“愛智”的原則,“擁有智慧不等于愛好智慧”。所強(qiáng)調(diào)的“過程”,要不停地質(zhì)疑與詢問,永遠(yuǎn)在等待著接受驚訝。因?yàn)槿梭w是物質(zhì)的,有惰性同時(shí)也是軟弱的。比如,有時(shí)候我們希望自己能夠早起,卻怎么也爬不起來,這時(shí)候會(huì)覺得身體實(shí)在是自己最大的敵人。又有時(shí)候我們很愿意幫助別人,這代表心靈上的美好,卻可能因?yàn)樾枰〞r(shí)間、花力氣,所以懶得行動(dòng)。人應(yīng)該減少身體的控制程度,亦即要讓身體的惰性無法對個(gè)人產(chǎn)生影響力。教師的重要工作不也包含了督導(dǎo)學(xué)生、引領(lǐng)他們走向事物的真善美、遠(yuǎn)離假惡丑、使學(xué)生們的素養(yǎng)日臻完善、成為有健全人格、健康世界觀和積極人生觀的社會(huì)公民。思想不是你要它來它便來,而是由它自己決定它的來去?!K格拉底水是萬物之本源,萬物終歸于水?!M(fèi)希特凡是現(xiàn)實(shí)(存在)的就是合理的,凡是合理(存在)的就是現(xiàn)實(shí)的?!獖W古斯丁凡是活著的就應(yīng)當(dāng)活下去?!诺聽?客觀世界只是精神原始的,還沒有意識的詩篇 ——謝林凡夫俗子只關(guān)心如何去打發(fā)時(shí)間,而略具才華的人卻考慮如何應(yīng)用時(shí)間。——愛爾維修人類的生命,并不能以時(shí)間長短來衡量,心中充滿愛時(shí),剎那即永恒。——培根權(quán)利的相互轉(zhuǎn)讓就是人們所謂的契約。——康德一切確定的皆否定?!蹇藳]有物體,只有運(yùn)動(dòng)?!麪査季褪窃诘乃迹??思是在的,因?yàn)樗加稍诎l(fā)生,屬于在?!5赂駹査甲詈憔弥锸堑缆??!蔂柕铝质澜缡鞘聦?shí)的總和,而非事物的總和。——盧卡奇哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界?!ㄎ鳡栁矬w的意義是通過它被己身看到的方向而確定的。這種快樂對我來說毫無意義,我也不能圍繞它來安排自己的生活。——利奧塔任何一種哲學(xué)思想只要是它能夠自圓其說,它就具有某種真正的知識?!x是社會(huì)制度的首要價(jià)值,正像真理是思想的首要價(jià)值一樣。對于勇毅的求知者,它只能揭開它的秘密,將它的財(cái)富和奧妙公開給他,讓他享受?!み_(dá)默爾本文之外,別無它物?!潘关悹査勾嬖谥鴥煞N不同類型的無知,粗淺的無知存在于知識之前,博學(xué)的無知存在于知識之后?!嫉隙?在這個(gè)世界上,平等地待人和試圖使他們平等這兩者之間的差別總是存在。——哈耶克放縱自己的欲望是最大的禍害;談?wù)搫e人的隱私是最大的罪惡;不知自己過失是最大的病痛。第四篇:哲學(xué)與人生哲學(xué)與人生——從哲學(xué)看苦樂人生姓名:侯剛 學(xué)號:20134615 13級自動(dòng)化學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)摘要:當(dāng)人類不斷地探索宇宙的奧秘、洞察人生的意義,超越現(xiàn)實(shí),向前提挑戰(zhàn),展
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