【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊(cè)一復(fù)習(xí)二真分?jǐn)?shù)三假分?jǐn)?shù)四假分?jǐn)?shù)化整數(shù)復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分?jǐn)?shù)表示是6
2025-01-18 05:16
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》導(dǎo)學(xué)案 第五年真實(shí)分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的案例研究 教學(xué)內(nèi)容:53?54頁(yè)內(nèi)容和練習(xí)13?1?10題。 教材分析: 本課程基于學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,...
2024-10-21 06:15
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)班級(jí)______姓名______一、填空。1.分母是5的真分?jǐn)?shù)一共有()個(gè)。2.當(dāng)a=()時(shí),分?jǐn)?shù)沒有意義。3.在中,假分?jǐn)?shù)有(),其中()能化成整數(shù)。4.自然數(shù)a和b,當(dāng)a()b時(shí),是真分?jǐn)?shù),當(dāng)
2025-02-07 10:39
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:使學(xué)生認(rèn)識(shí)帶分?jǐn)?shù),學(xué)會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法。?2.過程與方法:方法與算理、概念結(jié)合,幫助學(xué)生掌握方法,以加深對(duì)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)概念的理解。?、態(tài)度和價(jià)值觀:進(jìn)一步培養(yǎng)大家的數(shù)感,數(shù)形結(jié)合,幫助學(xué)生建構(gòu)概念意義。一復(fù)習(xí)二真分?jǐn)?shù)三假分?jǐn)?shù)
2025-02-15 19:59
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》說(shuō)課稿 尊敬的各位專家評(píng)委,早上好! 今天我執(zhí)教的《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元的內(nèi)容。是在分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)真假分?jǐn)?shù),拓展對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解...
2024-10-19 13:45
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊(cè)2、用分?jǐn)?shù)表示下列各式的商,并說(shuō)出各個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。3÷5=7÷7=15÷8=1、什么叫做分?jǐn)?shù)?復(fù)習(xí)與思考教學(xué)目標(biāo):1、懂得什么叫做真分?jǐn)?shù),什么
2025-02-13 10:46
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)單位:爭(zhēng)勝小學(xué)執(zhí)教者:于學(xué)勇2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分?jǐn)?shù)表示是67675634說(shuō)出7
2025-02-15 17:35
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)班級(jí)______姓名______一、填空。1.的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()這樣的單位,再添上()個(gè)這樣的單位,結(jié)果是4。2.分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有()。3.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),最小帶分?jǐn)?shù)
2025-01-18 18:18
【摘要】 1.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(??),最小假分?jǐn)?shù)是(??),最小帶分?jǐn)?shù)是(????)。 。 (1)分子比分母小的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),分子比分母大的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)。() (2)真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都...
2025-04-01 22:34
【摘要】2.真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)表示出各圖的涂色部分,再比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。1334561這些分?jǐn)?shù)比1大,還是比1小?真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)比較下面每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)
2025-06-18 22:20
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社五年級(jí)下冊(cè)P69《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》例1、例2教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征,并能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn):理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。教具準(zhǔn)備:
2025-01-26 00:36
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:通過教學(xué),鞏固大家對(duì)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),并能正確地把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。?:培養(yǎng)同學(xué)們綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解題的能力。?:培養(yǎng)大家復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。()的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)()1。分子比分母小小于(
2025-02-15 00:05
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:使大家理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征,并能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。?:培養(yǎng)大家觀察、比較、概括的能力。?:培養(yǎng)大家數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。什么是分?jǐn)?shù)?什么是分?jǐn)?shù)單位?(
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,寫教學(xué)反思可以很...
2025-04-13 02:57
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課時(shí)練 班級(jí):姓名: 1、基礎(chǔ)練習(xí) 填一填 1、在、、、、中,真分?jǐn)?shù)有(),假分?jǐn)?shù)有()。 2、在分?jǐn)?shù)(a≠0)中,當(dāng)a()b時(shí),是真分?jǐn)?shù)。 3、是...
2025-04-03 02:40