【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)4教案人教新課標(biāo)版 《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》 教學(xué)目的 1.使學(xué)生明確分?jǐn)?shù)的分類標(biāo)準(zhǔn),理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念.2.會(huì)正確區(qū)分真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù). 3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察...
2024-10-21 07:12
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.懂得什么叫做真分?jǐn)?shù),什么叫做假分?jǐn)?shù),以及它們與“1”的關(guān)系。2.能判別真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)。3.能把分子恰好是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。2.用分?jǐn)?shù)表示下列各式的商,并說出各個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。3÷5=7&
2024-11-11 02:43
【摘要】把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),是整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)。,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。,分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過程,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。1、把3384、化成整數(shù)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義3333是3個(gè)13,正好是一個(gè)圓,
2024-12-04 22:31
【摘要】假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)44=()105=()287=()124能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù),分子都是分母的倍數(shù)。有些假分?jǐn)?shù)的分子不是分母倍數(shù),這些假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)。例如:433
2024-12-04 20:38
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》說課稿(精選4篇) 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》說課稿1 今天我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元中第二課時(shí)的第53頁《真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)》...
2024-12-04 04:59
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、思考總結(jié)出分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律?;捎邢扌?shù)。學(xué)習(xí)、探索新知的能力。()()=()()()=
2024-12-04 21:12
【摘要】第一篇:真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù) 青年教師成長課 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 高蘭琴 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)第53頁【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的...
2024-10-21 12:23
【摘要】《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育教科書五年級(jí)下冊(cè)第53頁 教材分析: 教材在初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),了解了分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生及意義的基礎(chǔ)上,以分?jǐn)?shù)的單位為基礎(chǔ),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),...
2024-11-07 22:49
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2024-11-07 12:02