【正文】 中教師的，學(xué)歷要求為本科及以上；應(yīng)聘英語、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教師的，原則上要求所學(xué)專業(yè)與申請服務(wù)崗位學(xué)科一致；（3）身體條件符合云南省申請教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，并能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件；（4）普通話水平應(yīng)達到《〈教師資格條例〉實施辦法》規(guī)定的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)要求，并取得相應(yīng)等級的《普通話水平測試等級證書》。（6）申請到國家扶貧開發(fā)工作重點縣、邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣農(nóng)村學(xué)校服務(wù)的師范院校師范類專業(yè)本科畢業(yè)生、全日制碩士及以上畢業(yè)研究生，可免筆試，直接進入面試考核錄用。2016年云南特崗教師備考資料之化學(xué)方程式一、質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。②沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是反應(yīng)生成的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中。：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變(原子的“三不變”)。元素種類、質(zhì)量不變。⑵一定改變宏觀：物質(zhì)的種類一定變。⑶可能改變：分子總數(shù)可能變。能直接反映質(zhì)量守恒定律。⑵表示各物質(zhì)間的質(zhì)量比(質(zhì)量比=各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量各化學(xué)式前面的系數(shù)的積的比)?！纠纭恳?H2+O22H2O為例①表示氫氣與氧氣在點燃條件下生成水。③表示氫分子、氧分子與水分子的個數(shù)比為2：1：2。②從各物質(zhì)的質(zhì)量比角度：每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成36份質(zhì)量的水。一分耕耘一分收獲，希望通過本篇能夠?qū)V大考生參加2016年云南特崗教師招聘考試有所幫助，如需了解招考資訊、掌握考試技巧請關(guān)注云南教師考試網(wǎng)！云南教師考試網(wǎng)提供云南教師招聘和云南教師資格考試資訊、真題資料第四篇：云南特崗教師考試中學(xué)音樂教師考試大綱云南特崗教師考試中學(xué)音樂教師考試大綱第一部分——考試說明(音樂)一、考試性質(zhì)：主要是為教師命題和音樂教育專業(yè)本科以上學(xué)歷畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生備考提供依據(jù)。(一)基本樂理：、樂律。、和鉉及轉(zhuǎn)位。(二)多聲部音樂分析與寫作(三)中國音樂史(四)西方音樂史五、參考書目第二部分——模擬試題(音樂)該部分共有兩卷，滿分120分，第一卷是基礎(chǔ)知識部分，滿分100分，第二卷是教育學(xué)、教育心理學(xué)部分，滿分20分。數(shù)學(xué)科筆試，既要考查考生對中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能掌握程度，又要考查考生對中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解水平，還要考查考生勝任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作所必需的數(shù)學(xué)教育理念、教學(xué)技能和綜合素養(yǎng)。二、考試目標(biāo)與要求根據(jù)2012年中華人民共和國教育部頒布的《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡稱“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”)要求，以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》(以下簡稱“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”)中的必修課程和部分選修課程教學(xué)內(nèi)容、大學(xué)數(shù)學(xué)課程中一元函數(shù)微積分的部分內(nèi)容以及中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的有關(guān)知識，共同確定云南省中學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師招聘考試內(nèi)容。對高中數(shù)學(xué)知識的考查。對大學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的考查，以一元函數(shù)微積分為主，在高中數(shù)與定積分的基礎(chǔ)上，增加數(shù)列的極限、函數(shù)的極限、函數(shù)的連續(xù)性等內(nèi)容。對知識的要求層次依次是了解、理解、掌握三個層 次。系統(tǒng)掌握能勝任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識，具備較強的數(shù)學(xué)能力。(2)專業(yè)素養(yǎng)。三、考試時間、形式及試卷結(jié)構(gòu)考試時間為150分鐘。試卷滿分為120分，分兩個部分，一是專業(yè)基礎(chǔ)知識部分，二是教育學(xué)、教育心理學(xué)部分。教育學(xué)、教育心理學(xué)部分占20分:四、考查內(nèi)容初中數(shù)學(xué)考查范圍。高中數(shù)學(xué)考查范圍:《》規(guī)定的全部必例多和部分選修內(nèi)容及教學(xué)要求，具體包括必修必修必修必修必修選修2選修2選修23,選修41,選修45。中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)考查范圍:包括初高中“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”中的基本內(nèi)容、中學(xué)數(shù)學(xué)的邏輯基礎(chǔ)、中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則與方法、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計、數(shù)學(xué)概念及其教學(xué)、數(shù)學(xué)原理及其教學(xué)、數(shù)學(xué)解題及其教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)評價。具體考查內(nèi)容如下：(一)平面幾何 (1)理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線等概念；掌握三角形的基本性質(zhì):內(nèi)角和定理、外角定理、三角形的任意兩邊之和大于第三邊。(3)掌握角平分線上的點到角兩邊的距離相等。(4)掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等；反之，到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上。(6)掌握直角三角形的性質(zhì)定理。(7)掌握三角形的中位線定理。(1)理解多邊形的定義，多邊形的頂點、邊、內(nèi)角、外角、對角線等概念；掌握多邊形內(nèi)角和與外角和公式。(3)掌握平行四邊形的性質(zhì)定理及判定定理。(1)理解圓、弧、弦、圓心角、圓周角的概念。(2)掌握垂徑定理。(4)理解圓的切線概念，掌握圓的切線的判定定理及性質(zhì)定理。(6)掌握圓的弧長公式、扇形的面積公式。(8)了解平行線截割定理，會證明并應(yīng)用直角三角形射影定理。能畫出簡單平面圖形(點、線段、直線、三角形等)關(guān)于給定對稱軸的對稱圖形。(3)理解平面圖形關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)的概念和基本性質(zhì)：一個圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得到的圖形中，對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心距離相等，兩組對應(yīng)點分別與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角相等。(5)掌握線段、平行四邊形、正多邊形、圓的中心對稱性質(zhì)。(7)理解相似的概念、相似多邊形和相似比。(9)理解相似三角形的性質(zhì)定理：相似三角形對應(yīng)線段的比等于相似比；面積比等于相似比的平方。丁以將一個圖形放大或縮小。(2)了解球、棱柱、棱錐、棱臺的表面積和體積的計算公式。(2)理解下列公理和定理。公理2：過不在同一條直線上的三點，有且只有一個平面。公理4：平行于同一條直線的兩條直線互相平行。(3)理解空間中線面平行、垂直的有關(guān)性質(zhì)和判定，能運用以下結(jié)論證明一些空間圖形位置關(guān)系的簡單命題?！绻粭l直線與一個平面平行，那么經(jīng)過該直線的任一個平面與此平面的交線和該直線平行。—兩個平面平行，則任意一