【摘要】我的雨量器【教學(xué)目標(biāo)】,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒進(jìn)行科學(xué)探究的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力及靈活解決問題的能力。,學(xué)生體驗(yàn)合作與交流的樂趣。,會利用雨量器測量降水量,并在測量降水量的過程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】會制作簡單的雨量器,會利用雨量器測量降水量,并在測量降水量的過程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法?!窘虒W(xué)
2025-01-21 19:54
【摘要】猜謎語?千條線,萬條線,落到水里看不見。(雨)降水等級表(12小時范圍內(nèi))等級降水量小雨小于5㎜中雨5~15㎜之間大雨15~30㎜之間暴雨
2025-02-15 11:05
【摘要】7水溫的變化經(jīng)七一小劉曉秋7、水溫的變化一、教學(xué)目標(biāo)1、能熟練使用溫度計連續(xù)測量誰的溫度溫度變化,并作簡單記錄;初步學(xué)會運(yùn)用簡單表格、圖形等統(tǒng)計方法整理測量記錄;知道猜想或推測與經(jīng)科學(xué)探究證實(shí)的結(jié)論可能是不同的。
2025-01-22 23:40
【摘要】我們周圍的動植物一.教學(xué)目標(biāo)1、能用各種感官直接感知中為常見的動植物。2、能提出有關(guān)于動植物的問題,認(rèn)識到人與自然應(yīng)該和諧相處。3、知道生活中常見的動植物的名稱和特點(diǎn),認(rèn)識到周圍的動植物是多種多樣的;初步學(xué)習(xí)用不同的標(biāo)準(zhǔn)對動植物進(jìn)行分類。二.教學(xué)過程1、師:通過課前觀察植物,你們有什么發(fā)現(xiàn)?生:我發(fā)現(xiàn)我們周圍
2025-01-22 23:41
【摘要】16今天的天氣?1、我們一般從()、()、()、()、()等方面來描述一天的天氣。?2、我們一般把風(fēng)力分成()級。從()到()級.?3、風(fēng)級歌(要求:背熟)氣溫降水風(fēng)向風(fēng)力云
2025-02-13 15:38
【摘要】改變沉與浮一、導(dǎo)入新課同學(xué)們聽過撈鐵牛的故事嗎?請看動畫片《撈鐵?!贰3猎谒椎蔫F牛終于浮上了水面,看來物體在水中的沉或者是浮是可以改變的。這節(jié)課我們就來研究這個問題。(板書:改變沉與?。┒?、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(一)上浮的物體沉下去1、分材料為了便于研究,老師給大家準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料。這些材料上節(jié)課我們大多認(rèn)識了?,F(xiàn)在請
2025-02-07 07:24
【摘要】22一周的天氣一、教材分析:本課是在學(xué)生學(xué)會了觀測及記錄“今天的天氣”情況的基礎(chǔ)上,對一周的天氣情況進(jìn)行匯總,主要進(jìn)行匯報交流活動,培養(yǎng)學(xué)生整理資料、分析數(shù)據(jù)的能力。二、教學(xué)目標(biāo):1、在對一周天氣情況的數(shù)據(jù)整理與分析中獲得整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法;能嘗試用不同的方式解讀數(shù)據(jù)。2、在匯總及分析一周天氣情況數(shù)據(jù)的過程中,體現(xiàn)合
2025-01-22 23:42
【摘要】臨沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)史寶福下雨的時候的景象看葉子下垂的程度聽雨聲大小看水花的大小屋檐滴水的大小要想準(zhǔn)確知道下了多少雨,可以用什么方法測量呢??想一想:雨量器是怎樣一個儀器?雨量器常用的雨量器是由內(nèi)筒和外筒組成,內(nèi)筒上
2025-01-20 02:58
【摘要】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,同一種樹的葉具有共同的基本功特征。,葉片上有葉脈。,葉從葉芽開始生長,到最后衰老死亡,完成了一生。過程與方法:統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù);根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價值觀:發(fā)展研究樹葉的興趣,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的
2025-01-23 03:26
【摘要】《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容是六年級科學(xué)下冊中的一課。主要是讓學(xué)生了解仿生,了解仿生的過程。教學(xué)準(zhǔn)備:分組研究材料:鮮蔥葉、韭菜葉,紙、雙面膠、圍棋子、剪刀。教學(xué)過程:導(dǎo)入:師:這節(jié)課先請同學(xué)們欣賞一組圖片,好不好?生:好!師:仔細(xì)看!播放鳥巢。師:畫面展示的是什么?生:鳥巢!師:它
2025-01-22 23:34
【摘要】環(huán)節(jié)看一看做一做測一測繪一繪降水是天氣的一個重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器:測量降水量的儀器雨量器原理幾種簡易雨量器1、找一個直筒透明杯(或飲料瓶),高15厘米以上。2、用尺子在紙條上畫好刻度,單位毫米。3、將紙條豎直粘到杯外面,使紙條0刻度線和杯內(nèi)底部對齊。簡
2025-02-15 18:40
【摘要】蝸牛(一)(精備)一、課時安排:一課時二、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:蝸牛的特點(diǎn)體現(xiàn)在它的運(yùn)動、身體構(gòu)造等多方面。蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),如觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼內(nèi)來躲避危險等。蝸牛利用腹足在各種物體上爬行,腹足做細(xì)波浪狀運(yùn)動并在爬行中留下黏液痕跡。過程與方法:經(jīng)歷和體驗(yàn)從整體觀察到局部
2025-01-22 20:26
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊《17登上月球》教學(xué)實(shí)錄一、教材分析:月球?qū)τ趯W(xué)生來說并不陌生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)研究過月相的成因,對月球已經(jīng)有了大體的了解,同時通過認(rèn)識地球、太陽等天體,對于認(rèn)識月球也有了一定的知識基礎(chǔ)、方法遷移和能力儲備。“登上月球”以認(rèn)識月球的概貌為依托,以信息資料的搜集、交流和共享為主要認(rèn)知手段,以培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和邏輯推理
【摘要】《我的家庭》課堂實(shí)錄師:我先提問大家一個問題:你知道和長輩說話要注意什么?學(xué)生回答:和長輩說話要注意禮貌。溝通前要想好恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。師:非常好,那么在我們自己的家庭里有哪些長輩呢?生:討論,發(fā)表自己的看法。教師及時表揚(yáng)并補(bǔ)充:我們的父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺都是我們的長輩,我們和他們說話的時候都要注意禮貌,還要用積極幫助他們做一
2025-02-02 08:36
【摘要】有趣的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】1.能用簡單器材做簡單的觀察實(shí)驗(yàn),并做實(shí)驗(yàn)記錄;能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議。2.在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中,體會合作與交流的愉快;樂于探究和發(fā)現(xiàn)周圍事物中的奧秘;意識到科學(xué)、技術(shù)和社會是有機(jī)結(jié)合的,增強(qiáng)把學(xué)到的知識應(yīng)用于生活的意識。3.知道磁鐵的基本性質(zhì),了解生活中
2025-02-07 07:23