【正文】 ，落實工作措施，形成規(guī)范完善的中小學教輔材料的使用管理制度，使教輔材料問題不再成為群眾反映強烈的問題，把利民便民之事辦實辦好、辦出成效。學校按照物價局批準的收費標準收費，校服、辦公用品采取學校公開招標的辦法，不收規(guī)定以外的費用。按照省市有關規(guī)定規(guī)范辦學行為，開全課程，開足課時，班容量符合要求。強化了教師“愛崗敬業(yè)，愛生如子”意識，整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。財務管理更加規(guī)范。校務公開更加規(guī)范。教輔材料的使用規(guī)范?？傊?，我們清醒地認識到，民主評議政風行風工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重，行評工作不可能“畢其功于一役”。第二篇：薛坪中學政風行風評議自查自糾報告薛坪鎮(zhèn)中學政風行風評議自查自糾報告為了改進我校工作作風，虛心聽取社會各界對教育行風情況的評議，認真解決群眾關注的教育熱點問題，真正樹立“學校為學生著想，教育為百姓服務”的良好形象，推動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)教育局關于開展2013民主評議政風行風工作的文件要求，結合我校實際，精心布置，認真落實“民主評議行風”的各項工作，對照評議內容進行了深入、細致的自查自評，現(xiàn)報告如下：一、強化組織領導，加大宣傳力度，為行風評議提供了有力保障。成立了以書記、校長柴代猛為組長，副書記閆正祥副組長，工會主席高宗奎、副校長李星學、副校長符秀虎為成員的的政風行風評議領導小組，設立了專門的行風評議辦公室，具體負責日常工作。根據(jù)教育局文件精神，結合我校工作實際，制定了校行風評議實施方案，明確了評議工作內容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項落實。注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風評議活動中來。二、吸納群眾意見，實行開門整風，切實找準行風建設中的問題。為此，我們采取“自查、內評、外議”：規(guī)范辦學行為、教育收費、陽光治校、師德師風。二是讓教師對領導班子帶頭遵守校紀校風、班子團結、工作效率、民主管理、關心幫助教職工、深入教學教研、規(guī)范辦學行為、廉潔自律等方面征求意見。四是我們在學校大門宣傳欄上設置了行風評議公開舉報電話。三、自查自糾情況匯報認真履行法律所賦予的權利和義務，依法辦學，依規(guī)治校學校認真履行法律所賦予的權利和義務，嚴格遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負責，對人民負責的態(tài)度，全心全意致力于辦學質量的提高，基本達到以下各項要求和目標。學校與每一位教職工簽訂了收費責任書和安全責任書，進一步明確了每一位教師的收費責任和安全責任。實行校務公開，廉潔從政 我們利用教師會、家長會等會議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革的進程、學校開展的活動、學校的有關收費、學校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。在用人問題上，調進教師，公正公平。（3）財務管理工作公開。B、學校的財務報表于每月初公布。采用多種形式，開展師德師風建設：（1）學校成立師德師風建設領導小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。（3）學校對各種投訴實行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復，對誤會及時澄清，對問題及時查處。（5）“有償家教”在我校根本沒發(fā)生。有些教師教育教學效果還不夠理想，方法比較簡單。導致學生認為不公正。四、努力方向（一）實行整改責任制。找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。繼續(xù)開展“薛坪中學是我家，樹立形象靠大家”的師德師風建設活動，我?guī)煹聨燂L建設活動規(guī)范化、制度化。圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內容，修訂學校規(guī)章制度，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系，加強學生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關注學生的心理健康問題。為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“學校行風評議監(jiān)督機構”，聘請校內、校外行風評議監(jiān)督員，通過座談會等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議，以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風評議工作中做出成績。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，認真落實上級關于民主評議政風行風工作的指示精神，堅持標本兼治、糾建并舉的方針,進一步發(fā)揮人民群眾和社會各界對學校政風行風建設的檢驗、評判和監(jiān)督作用，把民主評議政風行風工作和治理教育亂收費工作有機結合起來，切實解決群眾反映強烈的熱點問題，進一步轉變觀念，轉變作風，推進學校政風行風建設，確保正確的辦學方向，努力辦讓人民群眾滿意的教育，以更好地為我鎮(zhèn)的經濟建設和社會發(fā)展服務。勤政為民，提高工作效率和服務質量情況。實施“陽光收費”和治理教育亂收費情況。改進作風，糾正損害群眾利益的不正之風情況。嚴格管理，加強教師職業(yè)道德建設情況。主要通過教育信息網站、廣播等宣傳媒體，以及在校園內利用黑板報開辟政風行風評議專欄，公布評議舉報電話，設置行風評議意見箱，發(fā)放征求群眾意見書等形式，廣泛征集群眾意見和建議，并主動接受上級主管部門和社會各界的監(jiān)督評議，力求評議的廣泛性、公開性、客觀性。評議工作具體安排如下：(一)動員部署階段（5月）成立薛坪中學政風行風評議機構和領導小組。制定工作實施方案。召開全體教職工大會，廣泛動員宣傳。同時采取多種形式加大政風行風建設的宣傳力度，發(fā)動廣大教職工和群眾積極支持和參與此項活動。根據(jù)民主評議政風行風工作的需要，將聘請部分人大代表、有關部門領導、退休教師為民主評議政風行風的監(jiān)督員。(二)查找問題階段（6月）開展評議活動。設立政風行風意見信箱和投訴電話，主動接受社會各界及廣大人民群眾的監(jiān)督。全面開展自查自糾工作，對收費、教學管理、師德師風、學生管理、思想教育等重點工作重點檢查。要求每位教師按照教育法規(guī)以省教育系統(tǒng)作出的政風行風建設“五項承諾”、“六條禁令”（鄂教監(jiān)[2013]2號）的要求，自查自糾師德師風問題，并進行自我總結及互相交流。這一階段工作要開展得扎實深入，力爭使民主評議政風行風工作取得良好的效果。對通過各種渠道反饋的意見和自評中發(fā)現(xiàn)的問題進行全面剖析，深入開展紀律作風整頓，查找漏洞，建章立制，糾建并舉。對評議中反映出來的違紀違法案件，將認真查處，并將按照有關規(guī)定追究責任。建立健全整改檔案，從制度、機制建設入手，進一步完善監(jiān)督程序，建章立制，努力抓好制度的落實。（四）總結階段（11月）學校政風行風評議領導小組將對工作情況進行認真總結，開展政風行風評議“回頭看”活動。對在政風行風建設方面表現(xiàn)突出的教職工，學校將組織表彰獎勵，樹立一批教書育人、管理育人、服務育人的“師德標兵”。四、工作措施及要求加強領導，明確責任。大力宣傳，提高認識。要真正把這項工作落到實處，抓出成效。學校將依托校長信箱，公布舉報電話等，隨時接受師生的提問，暢通渠道，及時了解并解決群眾反映的問題，切實為群眾辦實事，使政風行風工作落到實處。堅持糾、評、建相統(tǒng)一，把著力解決群眾反映強烈的突出問題作為政風行風建設的一條主線，邊評邊改，以評促糾，寓改于建。把工作重點放在查找問題和落實整改上，尤其要把教育改革、學校管理作為評議和整改的重點。獎優(yōu)罰劣，強化責任。獎優(yōu)罰劣，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，對行風建設過程中涌現(xiàn)的先進典型將南漳教育信息等渠道大力表彰和宣傳，學校將以此次民主評議行風的情況將作為評先評優(yōu)和教師考核的重要依據(jù)，并將認真落實學校的獎懲制度。領導小組下設辦公室，負責行風評議的日常工作。二、認真落實政風行風評議各階段工作學