20xx政風行風評議工作總結-在線瀏覽
2024-11-20 03:15本頁面
【正文】 風行風建設，營建良好的氛圍。同時通過行政會、全體教師會學習上級精神和校行風建設方案，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為全體師生的共識。教師行為的底線是什么，違犯了規(guī)定應該受到什么樣的處分，增強責任意識，使廣大教職工充分認識到，自己不僅是教育行風的被評價者，被監(jiān)督者，更是教育行風建設的主體，行風建設的實踐者。學校結合相關法律法規(guī)及上級的制度文件，制定學校的規(guī)章制度。通過制定制度及檢查監(jiān)督，規(guī)范教師的教學行為，推動學校依法治校的步伐。成立了以書記為組長的校務公開領導小組，分清職責，明確任務。
(四)強化意識接收監(jiān)督
政風行風建設是一個系統(tǒng)工程，需要學生、家長及全社會關心和支持。對家長、學生提出來的問題核實，及時整改，不存在的解釋清楚，達到家長學生滿意。我校扎實做好家長學校的各項工作，做到三到位：時間場地到位、課時教材到位、授課教師到位。
(五)對照要求 認真自查
學校各部門每位教師都根據(jù)學校政風行風評議工作的實施方案要求，認真查找自己工作中政風行風的問題，同時開展自查自糾工作。
?。?br /> 我校不存在“一校兩制”。學校雖有各種興趣小組，但我們是利用每周四下午一小時和其他課余時間開展活動，不向學生收取任何費用。通過師德教育，學習學校制定的《教師教育教學事故處罰條例》，教師的教育教學行為更加規(guī)范，個別教師在教育教學中有時因情緒激動(主要是學生行為引起)，尚有不充分尊重學生的現(xiàn)象，學校仍需保持經(jīng)常的管理。
?。?br /> 我校從不訂購盜版教輔資料。也沒有違規(guī)招生送生行為。
，工作水平不高，效果不好。
五、整改措施
。
。二是要加強對“輕負高效”的課堂結構進行探討，充分發(fā)揮學生的主體作用，摸索出一條符合四小實際的課堂教學模式。
。逐步建立課堂教學質(zhì)量監(jiān)控體系。
，優(yōu)化德育工作隊伍，特別是加強班主任隊伍建設。
。
。要突出重點，主攻后進生轉化。
、家長、社區(qū)等反映的問題要認真處理。
通過開展民主評議政風行風活動后，我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高，在社會上贏得較好口碑。但是，我們也清醒地看到，工作中仍有許多的不足和疏漏，今后，學校將進一步鞏固已有的成果，進一步加大行評力度，扎扎實實地開展好評議、整改、完善工作，切實改變學校面貌，提高教育教學工作質(zhì)量和工作效率，樹立羅中的新形象，把學校辦成人民滿意、領導放心、師生舒心的模范學校。
(二)加強宣傳發(fā)動，《實施方案》下發(fā)后，我臺及時召開全臺干部職工民評工作動員大會，深入進行思想發(fā)動，明確開展民主評議政風行風活動意義、內(nèi)容、方法和要求，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，有力地推進了我局民主評議政風行風各項活動的開展。一是簡化接待。二是精簡會議。嚴把關，可不開的會議堅決不開，能合并的會
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