【正文】 展人民群眾利益的重要體現(xiàn)，是促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、提升教育形象的重要途徑，是保證教育事業(yè)健康發(fā)展、推進(jìn)教育改革、服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要舉措。制訂整改措施，凈化育人環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，樹立學(xué)校的良好形象。（1）嚴(yán)格按照上級要求，對工作做出部署。學(xué)校定期向全校師生公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。學(xué)校通過公開欄向社會進(jìn)行了政風(fēng)行風(fēng)的公開承諾，接受社會、家長、學(xué)生對學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行民主監(jiān)督。學(xué)校邀請評議代表、學(xué)生和學(xué)生家長、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行面對面的評議。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。四、取得的主要成績落實(shí)收費(fèi)政策更加規(guī)范。按照省有關(guān)規(guī)定規(guī)范了財務(wù)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定，沒有私設(shè)“小金庫”，沒有亂收濫支、坐收坐支等現(xiàn)象。一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)一直是領(lǐng)導(dǎo)的工作重心之一，為切實(shí)推進(jìn)全單位政風(fēng)行風(fēng)工作，我單位堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)xx屆中央紀(jì)委第三次全會精神和全國交通運(yùn)輸工作會議精神，結(jié)合目前正在開展的“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動要求，統(tǒng)一安排部署，全員參與。一是加強(qiáng)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)人員的防控管理。以司乘人員為核心，全面提高對司乘人員的服務(wù)水平，大力做好延伸服務(wù)和個性化服務(wù)，提高社會滿意度。五、多措并舉、全面推進(jìn)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度領(lǐng)導(dǎo)重視、“一崗雙責(zé)”是做好政風(fēng)行風(fēng)工作的重要保障。在收費(fèi)部門以收費(fèi)站為試點(diǎn)開展“春雨”服務(wù)，以點(diǎn)帶面，全線推廣，提高服務(wù)水平，增加延伸服務(wù)和個性化服務(wù)。二是建立健全科學(xué)、嚴(yán)密的防范機(jī)制，力爭做到未雨綢繆，防患于未然，做到依法行政、廉潔高效、文明服務(wù)。為了加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)評議，促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，我街道成立了組長：李陽武；副組長：趙小年鄒太平；成員：列入政風(fēng)行風(fēng)評議的各部門主要負(fù)責(zé)人。我們力求通過宣傳發(fā)動，進(jìn)一步提高廣大干部職工對政風(fēng)行風(fēng)評議及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了他們責(zé)任感和自覺性、積極性；同時，加大我街道政風(fēng)行風(fēng)工作的社會監(jiān)督力度，為繼續(xù)引深政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我們將借此次民主評議政風(fēng)行風(fēng)檢查為契機(jī)，在今后的工作中，本著“邊評議、邊查糾、邊整改”的原則，繼續(xù)抓好政風(fēng)行風(fēng)評議和建設(shè)工作，在深化上做文章，以此達(dá)到社會滿意、群眾滿意、政府滿意，從而為推動街道各項(xiàng)工作的發(fā)展和提高奠定良好的基礎(chǔ)。為了廣泛接受群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，我們向社會進(jìn)行了加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和服務(wù)承諾，開通熱線電話，誠懇接受廣大人民群眾的監(jiān)督。現(xiàn)將街道民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、確保政風(fēng)行風(fēng)評議工作有效開展。四是某些單位結(jié)合實(shí)際不夠，創(chuàng)新進(jìn)取精神不強(qiáng)，習(xí)慣于按部就班，照抄照搬，缺乏特色。三是推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，對路政、收費(fèi)兩個部門加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化組織紀(jì)律。以收費(fèi)站為試點(diǎn)，開展了“春雨”服務(wù)活動，取得了較好成效，并在全單位范圍內(nèi)大力推廣。四是加強(qiáng)“綠色通道”建設(shè)和規(guī)范化管理，按照現(xiàn)有政策繼續(xù)免收整車合法裝載鮮活農(nóng)產(chǎn)品車輛通行費(fèi)。行風(fēng)政風(fēng)工作關(guān)乎群眾利益，關(guān)乎對人民群眾的服務(wù)水準(zhǔn)，提高政風(fēng)行風(fēng)工作水平是維護(hù)人民群眾權(quán)益的重要手段，因而，我單位提出來以人民群眾滿意不滿意為評判標(biāo)準(zhǔn)，單位政風(fēng)行風(fēng)工作搞得好不好、行風(fēng)政風(fēng)評議是否過關(guān)由群眾說了算，全面推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)深入開展。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，全力把關(guān)防中學(xué)打造成為風(fēng)清氣正社會滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。教師做到了不利用節(jié)假日、課余時間有償給學(xué)生補(bǔ)課或上新課，不在社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼職，不體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)對中小學(xué)教輔材料的使用管理，是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求，也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行有償家教；不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利；不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。征求意見聽實(shí)音，解答疑惑講實(shí)話，落實(shí)整改重實(shí)效。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)效能建設(shè)，提高了全體干部職工思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了服務(wù)觀念，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會、辦人民滿意的教育。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”。三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)效 規(guī)范收費(fèi)行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。將搜集到的問題及時疏理歸類后向相關(guān)部門下發(fā)整改通知。學(xué)校專門成立有民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，并把這項(xiàng)工作作為“一把手”工程，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門抓落實(shí)的工作格局，全面落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，確保工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，完善教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范，提高依法行政、依法執(zhí)教和規(guī)范服務(wù)水平。依據(jù)省、市、縣教育等有關(guān)文件、政策規(guī)定，逐條對照，認(rèn)真檢查學(xué)校工作，規(guī)范辦學(xué)行為。主動接受群眾監(jiān)督，確保政風(fēng)行風(fēng)評議工作扎實(shí)深入地開展。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作的部署及方案的貫徹落實(shí)。依法行政，依法執(zhí)教，履行職責(zé)，推進(jìn)素質(zhì)教育，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)情況。（五）成立“我校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，落實(shí)到人。（4）以家長會為契機(jī)，集思廣益，聽取家長意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評審公正公開。1．入學(xué)率為100%，%；2．依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時；3．落實(shí)各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；4．尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；5．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象；6．教職工和學(xué)生犯罪率為零；7．考試中無營私舞弊現(xiàn)象；8．嚴(yán)格遵守省、市縣有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定；9．民主理財，合理開支，財務(wù)公開，定期公布收支情況；10．民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會和女工會、學(xué)生會、家長委員會作用；11．抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生；12．充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高；13．建立良好的校風(fēng)；1堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育。在這次行風(fēng)評議活動中，我們堅持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。（一）建立機(jī)構(gòu)。按照省有關(guān)規(guī)定規(guī)范了財務(wù)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定，沒有私設(shè)“小金庫”，沒有亂收濫支、坐收坐支等現(xiàn)象。二、取得的主要成績落實(shí)收費(fèi)政策更加規(guī)范。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確，公開的形式做到靈活、有效，公開的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。各項(xiàng)收費(fèi)均使用專項(xiàng)收據(jù)，納入財務(wù)統(tǒng)一管理。一是梳理意見，分類解決。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信，做到有電必回，有信必復(fù)。一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動。行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，兩位副校長任副組長，各處室負(fù)責(zé)人為成員。我校按照區(qū)實(shí)施方案的要求，一是成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。公開承諾，接受監(jiān)督，有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。學(xué)校采用走訪學(xué)生或?qū)W生家長、召開民主評議代表座談會、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。建章立制，認(rèn)真整改，有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。二是學(xué)校定期向全校師生公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會的民主管理與民主監(jiān)督作用，以制度來切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。三是學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護(hù)班上的每一位學(xué)生，把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待，做到寬嚴(yán)并濟(jì)。學(xué)校充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的重大意義，將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，