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群眾路線教育實踐活動子方案-在線瀏覽

2024-10-21 03:20本頁面
  

【正文】 精心組織實施。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),注意將學(xué)習和深入群眾、深入基層貫穿于教育活動全過程。(三)抓好宣傳報道。某鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動方案一、指導(dǎo)思想以鄧理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習貫徹十八大精神,以“走進基層、服務(wù)群眾”為主題,與全鎮(zhèn)正在開展的“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動相結(jié)合,牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾觀點,強化“為人民服務(wù)”的宗旨意識,更好地為人民群眾代言、為人民群眾謀利,切實發(fā)揮宣傳思想文化工作服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)人民的重要作用,不斷提升新形勢下宣傳思想文化工作的水平。牢固樹立人民是歷史創(chuàng)造者的觀點,全心全意為人民服務(wù)的觀點,立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,向人民學(xué)習的觀點,群眾利益無小事的觀點,對黨負責與對人民負責相一致的觀點,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。重點解決宣傳思想文化工作布局、工作內(nèi)容、政策措施、方法手段、體制機制等方法與新形勢下群眾對宣傳思想文化工作提出的新要求不符合的問題,解決干部隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題,推動廣大干部服務(wù)基層、服務(wù)群眾思路更加清晰、措施更加有力、效果更加明顯。把“走進基層、服務(wù)群眾”作為一種理念、一種常態(tài),了解普通百姓的生存狀態(tài),感受群眾的喜怒哀樂,進一步增進群眾感情、拉近群眾距離;了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實需求,求真務(wù)實、真抓實干,把工作做到群眾的心坎;以實踐為課堂,拜群眾為師,從群眾的實踐中汲取智慧和營養(yǎng),改進學(xué)風和文風,全面推進基層干部隊伍作風建設(shè),呈現(xiàn)新氣象、新變化。認真總結(jié)推廣深入基層、服務(wù)群眾的好經(jīng)驗好做法,圍繞工作決策、政策措施、制度保障,載體平臺等方面,著力構(gòu)建富有針對性、科學(xué)性、實效性,面向基層、服務(wù)群眾的長效機制,不斷鞏固、深化和拓展教育活動成果,讓廣大干部經(jīng)常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務(wù)落到實處。主要任務(wù)是:各行政村、鎮(zhèn)屬各部門制定實施方案,全面動員部署,開展學(xué)習討論,查擺問題,明確方向,統(tǒng)一思想,提高認識,解決干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。組織干部職工認真學(xué)習胡總書記在建黨90周年大會重要講話精神和黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述,分析研究當前工作面臨的新情況、新挑戰(zhàn)、新任務(wù)。開展專項討論。鎮(zhèn)里將組織舉辦貫徹群眾路線教育活動征文競賽,集中評選一批優(yōu)秀心得體會。第二階段:實施推進階段(2013年10月至2012年6月)。具體安排如下:開展民意征集活動。開展一次調(diào)研宣講。鎮(zhèn)機關(guān)各學(xué)習圈要根據(jù)安排,在年底前拿出一項有質(zhì)量、有分量的調(diào)研成果。樹立一個趕超標桿。開展“對口交流、同業(yè)對標”學(xué)習創(chuàng)優(yōu)活動,結(jié)合工作重點、難點,組織人員赴周邊發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行專題考察,學(xué)習其發(fā)展海洋經(jīng)濟、建設(shè)新農(nóng)村方面的經(jīng)驗,查找自身不足,提升工作水準,加快發(fā)展速度。(2014年1月至12月)將2014年定為“民生改善年”,根據(jù)民意征集和調(diào)查研究中掌握的?浦群眾所思、所想、所盼、所求,甄選衛(wèi)生整治、藥品安全、農(nóng)民培訓(xùn)、社會保障、文化休閑等事項,開展為民辦10件實事活動,解決?浦群眾最緊迫、最急需辦的事項,切實讓群眾受益。以“農(nóng)村半小時文化服務(wù)圈”建設(shè)為載體,每年建設(shè)1~2個文化中心村,優(yōu)化城鄉(xiāng)公共文化功能布局,實施城鄉(xiāng)區(qū)域文化全覆蓋,形成以縣級公共文化設(shè)施為龍頭、鎮(zhèn)文化站(中心)為紐帶、區(qū)域文化中心村為基礎(chǔ)的三級公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。組織開展“第二屆道德紅榜人物”評選表彰活動,深入實施“紅榜引領(lǐng)工程”,堅持“評選表彰、教育宣傳、學(xué)習實踐、幫扶救助”四項并舉,不斷引領(lǐng)人們見賢思齊、創(chuàng)先爭優(yōu),在全鎮(zhèn)進一步形成“知榮辱、講文明、樹新風、促和諧”的社會風尚。主要任務(wù)是:認真總結(jié)活動經(jīng)驗,宣傳推廣一批面向基層、服務(wù)群眾的先進典型,建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機制,鞏固主題教育實踐活動的各項成果,表彰活動開展中的先進單位與個人,解決“改什么、怎么改、如何形成長效機制”的問題。(2012年7月至8月)開展?jié)M意度測評工作,把群眾觀念有沒有增強、發(fā)展難題有沒有突破、發(fā)展環(huán)境有沒有改善、干部精神狀態(tài)有沒有提振、工作效率有沒有提高,作為衡量這次活動成效的標準,組織社會各界代表進行評議,努力讓人民群眾滿意。(2012年8月至9月)總結(jié)群眾路線教育實踐活動的有效經(jīng)驗,在“鎮(zhèn)村干部建設(shè)”、“學(xué)習型組織創(chuàng)建”、“工作抓落實”、“工作績效評價”、“重點項目推進”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“機關(guān)效能動態(tài)督查”、“機關(guān)干部聯(lián)系基層服務(wù)群眾服務(wù)企業(yè)”等方面,探索建立長效機制,形成制度匯編。(2013年8月至2012年12月)繼續(xù)辦好遠教31頻道和村村響廣播工程,及時報道鎮(zhèn)黨委政府各階段的中心工作、主要任務(wù)、重大事件,推介?浦優(yōu)美風光、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和投資環(huán)境建設(shè)方面的優(yōu)勢和特色,展示?浦奮發(fā)有為和朝氣蓬勃的創(chuàng)業(yè)者形象,以及經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的社會和諧形象,發(fā)揮輿論主陣地和對外宣傳的窗口作用。,落實責任。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,廣大宣傳文化干部要人人參與、主動融入,努力成為貫徹黨的群眾路線的表率。各村、各站所也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),落實領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責任。各村、各部門要圍繞中心工作,對照部署要求,認真落實省、市、縣確定的主題教育實踐活動各項任務(wù)。要加強宏觀指導(dǎo),及時調(diào)度活動進展情況,解決活動中出現(xiàn)的問題,研究總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,增強教育活動的科學(xué)性、針對性。各村、各部門要深入開展貫徹群眾路線創(chuàng)新實踐活動,結(jié)合工作實際,打破條條框框,創(chuàng)新工作思路,完善工作措施,健全工作機制,努力推出一批理論成果、實踐成果、制度成果和文化產(chǎn)品成果。要加強檢查督導(dǎo),確?;顒痈黜椚蝿?wù)落到實處。要做好主題教育的宣傳工作,大力宣傳教育實踐活動的重要意義和部署要求,宣傳教育實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型,宣傳教育實踐活動帶來的新變化、新成效,為活動開展提供有力輿論支持。要把教育活動與與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論結(jié)合起來,與以“五步聯(lián)動”為主題的作風建設(shè)年活動結(jié)合起來,與做好日常工作結(jié)合起來,科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排,把時間利用好,把人員調(diào)度好,把工作安排好,做到活動開展和日常工作相互促進、共同提高。在形式主義方面重點解決心浮氣躁,不講實效,無所作為等問題,著力解決在推進企業(yè)改革發(fā)展中影響和制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風,體察實情、在出實招、辦實事、求實效上下功夫;在官僚主義方面重點解決盲目決策、亂鋪攤子,脫離群眾,行為失當?shù)葐栴},著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。三、方法步驟這次教育實踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段,堅持時間服從效果、進度服從質(zhì)量,自下而上找問題,上下互動查原因,分級分層抓整改。具體抓好以下三個環(huán)節(jié):(一)學(xué)習教育、聽取意見(時間大致4周)重點是搞好學(xué)習宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取干部群眾意見。按照福建的統(tǒng)一部署,召開公司教育實踐活動動員大會。通過動員,引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員干部充分認識開展教育實踐活動的重要性和緊迫性,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投入教育實踐活動中去。以集中學(xué)習和自學(xué)相結(jié)合,要創(chuàng)新學(xué)習形式,把學(xué)習活動抓實,把黨員干部思想統(tǒng)一到中央、省委和福建黨組的要求上來,為教育實踐活動扎實開展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。(2)組織集中學(xué)習、黨員領(lǐng)導(dǎo)人員自學(xué)。在集中學(xué)習的基礎(chǔ)上黨員領(lǐng)導(dǎo)人員要積極主動開展自學(xué)。支部書記要帶頭學(xué)習,帶頭發(fā)言,帶頭撰寫心得體會。通過看音像資料,邀請相關(guān)方面的專家學(xué)者對全體黨員進行學(xué)習輔導(dǎo)。廣泛聽取意見。一是全方位征求意見,采取向集團公司本部各部門及各權(quán)屬企業(yè)廣泛征求對集團公司黨委在反對“四風”和服務(wù)型基層黨組織建設(shè)方面的意見。發(fā)送征求意見表和意見函、調(diào)查問卷、設(shè)臵征求意見箱、召開座談會、個別訪談等多種形式進行征求意見,一般應(yīng)包含“面對面”和“背對背”或匿名的方式征求意見。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭征求意見。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,要認真查找領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員、干部在作風建設(shè)方面存在的主要差距和突出問題,分析形成問題的原因,提出解決問題的思路、對策,并形成成簡要情況報告,送福建督導(dǎo)組。重點圍繞為民務(wù)實清廉的要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,進行查擺“四風”方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。在認真查找問題和差距的基礎(chǔ)上,對征求意見情況進行認真梳理,召開班子專門會議,主要負責同志要將征求的對班子及其成員意見進行通報,并組織大家集體研究,逐條逐項地進行分析,對照中央反對“四風”的具體要求,各自“對對號”,找出班子成員和自身作風方面的突出問題進行剖析,通過開展教育實踐活動集中加以整改解決。領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負責同志及班子成員通報掌握的班子建設(shè)情況和存在的突出問題。撰寫對照檢查材料。檢查材料一般應(yīng)包括四個部分,即:自身作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點放在后三個部分。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料,班子主要負責同志要親自主持班子對照檢查材料的起草工作。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集中召開專題民主生活會。班子成員之間也要互相談心,開誠布公,交換看法,達成共識。專題民主生活會時間安排要充分,堅持時間服從質(zhì)量。要客觀地、辯證地講問題,出于公心、與人為善。集團黨委成員要全程參加權(quán)屬企業(yè)黨組織的專題民主生活會。對沒有按照要求認真對照檢查、專題民主生活會沒有達到預(yù)期效果的,要促其改正。特別是班子成員要按照雙重組織生活規(guī)定,參加所在黨總支、支部的組織生活會。會后,黨委書記要主持召開會議:在一定范圍內(nèi)通報領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況,重點是聽取意見查找問題、開展批評和自我批評的情況,對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員存在的突出問題的認識。同時,要形成民主生活會情況專項報告,報福建督導(dǎo)組。制定整改方案。要抓住重點解決的問題,明確整改任務(wù)及時間,增強針對性和實效性。實行開門整改,及時公布整改情況,接受群眾監(jiān)督。采取上下聯(lián)動的方式,落實整改措施。在反對形式主義方面,重點解決學(xué)風不正、追求形式、不求實效、只管部署不管落實等問題;在反對官僚主義方面,集中整治到基層調(diào)研少、聯(lián)系群眾不夠、工作部署不切實際等問題;在反對享樂主義方面,重點解決不思進取,貪圖享樂,講究排場等問題;在反對奢靡之風方面,檢查“三公”經(jīng)費使用情況,堅決制止公款大吃大喝的鋪張浪費行為。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理、評估,經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的,要繼續(xù)堅持,抓好落實;對不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求的,該廢止的廢止,該完善的完善;還沒有制度規(guī)定的,要抓緊制定。要加強對制度落實情況的督促檢查,對不執(zhí)行制度,有令不行、有禁不止的,要嚴肅處理。要將整改方案通過宣傳欄、網(wǎng)站等方式向群眾公示。要對整改項目完成情況進行梳理,進一步細化整改措施,認真抓好落實。整改結(jié)果要采取會議方式進行公布,原則上與民主生活會通報范圍一致。(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。堅持把邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改貫穿始終。要把開展教育實踐活動同做好當前解決企業(yè)歷史遺留問題確保企業(yè)穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來,同企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,同完成集團今年的扭虧任務(wù)結(jié)合起來,擺布好時間和精力,使教育實踐活動每個環(huán)節(jié)、每項措施都為的貿(mào)易及物業(yè)租賃開發(fā)管理作服務(wù)。結(jié)合基層實際,依托集團OA系統(tǒng)、學(xué)習園地、企業(yè)宣傳欄、文化活動室、等多種載體,大力宣傳黨的群眾路線的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求,宣傳開展教育實踐活動的重大意義,宣傳中央和省、福建黨組關(guān)于開展教育實踐活動的指示精神,宣傳教育實踐活動的做法、經(jīng)驗和成效。強化輿論監(jiān)督,通過以案說法、典
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