【正文】 關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范報刊采編活動和新聞記者的職務(wù)行為。要緊緊圍繞服務(wù)人民和促進新聞出版改革發(fā)展，強化“四項管理”，著力解決新聞出版領(lǐng)域群眾反映強烈的突出問題，堅持管行業(yè)必須管行風(fēng)，加強新聞出版行風(fēng)建設(shè)，以實際行動鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。把領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié)，通過集中授課、觀看光碟、在線學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育，豐富黨課教育形式，提高學(xué)習(xí)成效。（一）學(xué)習(xí)動員階段（2013年7月）。（二）解決突出問題。該局員工反映：開展活動以來，局領(lǐng)導(dǎo)與職工群眾的關(guān)系更貼近了、更親和了、心里更敞亮了。四是利用各專業(yè)口各單位正在召開的半年工作會的契機，廣泛聽取員工的意見。第一篇：群眾路線教育實踐活動子方案中電新聞網(wǎng)訊 通訊員 石冰 報道 黨的群眾路線教育實踐活動開展一個多月以來，貴州凱里供電局按照貴州電網(wǎng)公司活動安排，嚴格按照該局制定的《活動實施方案》，認真抓實抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)各項工作，在堅持“規(guī)定動作”不走樣的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，凸顯“自選動作”亮點和特色，通過“把握三個注重、爭取三個成效，推進‘5112計劃’落地，抓實‘四項行動’”等多種形式，重點圍繞“四風(fēng)”問題，深入查找著力解決突出問題，努力使該局黨的群眾路線教育實踐活動做到不偏、不空、不虛，收到了較好效果，并為第二階段活動打下了堅實的基礎(chǔ)。三是四幫四促面對面，零距離聽取職工意見。三是強力推行“五化供電所”點亮最美農(nóng)村。通過開展主題教育，牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。以開展學(xué)習(xí)討論、下基層行動為載體，堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程，把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿全過程，把解決問題、改進工作貫穿全過程，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過程，推動主題教育實踐活動扎實有效開展。2．開展黨課教育。根據(jù)主題教育實踐活動的總體安排，結(jié)合工作實際，確定工作方案，精心組織實施，推進各項教育實踐活動。3．進一步規(guī)范新聞報刊采編秩序，嚴厲打擊“假報刊、假記者站、假記者、假新聞”等行為。五、工作要求各黨支部要高度重視，把此次主題教育作為一項重要的政治任務(wù)、作為加強黨建工作的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好抓出成效，確保黨的群眾路線教育實踐活動各項任務(wù)落到實處。（三）抓好宣傳報道。把“走進基層、服務(wù)群眾”作為一種理念、一種常態(tài)，了解普通百姓的生存狀態(tài)，感受群眾的喜怒哀樂，進一步增進群眾感情、拉近群眾距離；了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實需求，求真務(wù)實、真抓實干，把工作做到群眾的心坎；以實踐為課堂，拜群眾為師，從群眾的實踐中汲取智慧和營養(yǎng)，改進學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，全面推進基層干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，呈現(xiàn)新氣象、新變化。開展專項討論。開展一次調(diào)研宣講。（2014年1月至12月）將2014年定為“民生改善年”，根據(jù)民意征集和調(diào)查研究中掌握的?浦群眾所思、所想、所盼、所求，甄選衛(wèi)生整治、藥品安全、農(nóng)民培訓(xùn)、社會保障、文化休閑等事項，開展為民辦10件實事活動，解決?浦群眾最緊迫、最急需辦的事項，切實讓群眾受益。（2012年7月至8月）開展?jié)M意度測評工作，把群眾觀念有沒有增強、發(fā)展難題有沒有突破、發(fā)展環(huán)境有沒有改善、干部精神狀態(tài)有沒有提振、工作效率有沒有提高，作為衡量這次活動成效的標(biāo)準(zhǔn)，組織社會各界代表進行評議，努力讓人民群眾滿意。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，廣大宣傳文化干部要人人參與、主動融入，努力成為貫徹黨的群眾路線的表率。各村、各部門要深入開展貫徹群眾路線創(chuàng)新實踐活動，結(jié)合工作實際，打破條條框框，創(chuàng)新工作思路，完善工作措施，健全工作機制，努力推出一批理論成果、實踐成果、制度成果和文化產(chǎn)品成果。在形式主義方面重點解決心浮氣躁，不講實效，無所作為等問題，著力解決在推進企業(yè)改革發(fā)展中影響和制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)，體察實情、在出實招、辦實事、求實效上下功夫；在官僚主義方面重點解決盲目決策、亂鋪攤子，脫離群眾，行為失當(dāng)?shù)葐栴}，著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題。通過動員，引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員干部充分認識開展教育實踐活動的重要性和緊迫性，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投入教育實踐活動中去。支部書記要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭發(fā)言，帶頭撰寫心得體會。發(fā)送征求意見表和意見函、調(diào)查問卷、設(shè)臵征求意見箱、召開座談會、個別訪談等多種形式進行征求意見，一般應(yīng)包含“面對面”和“背對背”或匿名的方式征求意見。在認真查找問題和差距的基礎(chǔ)上，對征求意見情況進行認真梳理，召開班子專門會議，主要負責(zé)同志要將征求的對班子及其成員意見進行通報，并組織大家集體研究，逐條逐項地進行分析，對照中央反對“四風(fēng)”的具體要求，各自“對對號”，找出班子成員和自身作風(fēng)方面的突出問題進行剖析，通過開展教育實踐活動集中加以整改解決。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料，班子主要負責(zé)同志要親自主持班子對照檢查材料的起草工作。要客觀地、辯證地講問題，出于公心、與人為善。會后，黨委書記要主持召開會議：在一定范圍內(nèi)通報領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況，重點是聽取意見查找問題、開展批評和自我批評的情況，對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員存在的突出問題的認識。實行開門整改，及時公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。要加強對制度落實情況的督促檢查，對不執(zhí)行制度，有令不行、有禁不止的，要嚴肅處理。（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。強化輿論監(jiān)督，通過以案說法、典型曝光、事件評述等方式，促進教育實踐活動深入開展。**職責(zé)：負責(zé)會務(wù)籌備、會議記錄；完成指導(dǎo)小組及辦公室交辦的其他工作。在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的教育實踐活動，是黨的十八大明確提出的戰(zhàn)略任務(wù)。抓住作風(fēng)建設(shè)這個重點不放，圍繞“四風(fēng)”有針對性地查找問題，從具體事抓起，從身邊事做起，從群眾最不滿意的事改起，把解決問題貫穿活動每個環(huán)節(jié)。堅持嚴的標(biāo)準(zhǔn)、嚴的措施、嚴的紀(jì)律，把從嚴從實要求貫穿始終，采取有效措施推進落實，確保教育實踐活動取得實效。三是享樂主義方面，主要是工作斗志不強，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠，紀(jì)律約束不緊。二是著力解決各種教育行為不規(guī)范問題。三、方法步驟：按照局黨委部署，我校教育實踐活動從2月份開始，領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員參加，接受市教育局督導(dǎo)組的督查和指導(dǎo)。堅持原汁原味、原原本本，堅持集體討論、相互交流，堅持系統(tǒng)研讀、理論提升，組織黨員、干部學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》三本書；中國特色社會主義理論體系，黨章和十八大報告，黨的十八屆三中全會精神，總書記系列重要講話、視察山東重要講話和《面向未來的趕考—總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》，中央、省委、煙臺市委、萊州市委和萊州市教體局關(guān)于教育實踐活動的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)；《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《山東省普通中小學(xué)基本管理規(guī)范》等法律法規(guī)政策。（5）征文比賽，營造氛圍。一是結(jié)合黨員“雙管雙責(zé)”活動，組織“黨員教師志愿者進村莊”活動，傾聽群眾呼聲，直接服務(wù)群眾；二是結(jié)合黨員干部聯(lián)系困難學(xué)生家庭工作，領(lǐng)導(dǎo)干部進困難師生家庭走訪；三是黨員干部包級部、進班級與師生走訪交流；四是黨員教職工進學(xué)生家庭走訪，采取個別訪談等方式，與群眾進行面對面、零距離交流，原汁原味地整理群眾對教育工作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面的意見建議。（二）查擺問題、開展批評。2．搞好班子狀況自評分析組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員向教代會、全體黨員進行述職，并組織評議，將評議情況及時進行反饋，并組織進行談話提醒。其他黨員也要參照上述要求撰寫對照檢查材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加黨支部組織生活會，每名黨員都要參加組織生活會。2．狠抓專項整治不折不扣地落實好上級關(guān)于“四風(fēng)”突出問題專項整治任務(wù)，對奢侈浪費，侵害群眾特別是師生和家長利益行為等問題，下猛藥、出重拳，一項一項整治。按照“抓培訓(xùn)，促提高；抓活動，促成長；抓激勵，促發(fā)展”的思路，不斷提升教師隊伍素質(zhì)。3．從嚴正風(fēng)肅紀(jì)堅持嚴字當(dāng)頭，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。（3）聯(lián)系服務(wù)群眾制度。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進作風(fēng)的規(guī)定，帶頭查擺問題，帶頭落實整改，做好中央、省委、市委以及市教體局明確的“規(guī)定動作”，同時創(chuàng)新做實“自選動作”，尤其要帶頭開展批評和自我批評，認真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，自覺抓整改，積聚正能量。把開展教育實踐活動與推進當(dāng)前重點工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，引導(dǎo)廣大黨員干部堅定信心、凝聚共識、狠抓落實，把活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，用教育工作成果檢驗活動成效。領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員要全力加強自身建設(shè)，認真落實好活動每一環(huán)節(jié)的具體要求，向市局督導(dǎo)組交上一份滿意答卷。整改落實、制度建設(shè)情況要通過民主評議、民意調(diào)查等方式讓群眾評判，群眾不滿意的必須進行“補課”。（1）嚴格黨內(nèi)生活制度。通過開展“修素質(zhì)強師德、樹形象展師風(fēng)”師德主題教育和“愛在教育、心系學(xué)校、情暖學(xué)生”系列主題活動及“我最喜歡的班主任”、“我最喜歡的任課教師”等學(xué)生評教活動，提高教師隊伍師德水平。（2）依法治教專項行動。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案由主要負責(zé)同志主持制定，并向社會公開；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個人整改措施。市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，由黨支部書記主持撰寫，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，并在單位內(nèi)部和下屬單位班子成員范圍內(nèi)征求意見；班子成員個人對照檢查材料，要自己動手撰寫。二是黨員、干部及全體教師對照教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《山東省普通中小學(xué)基本管理規(guī)范》等法規(guī)政策，著力查擺教育行為不規(guī)范問題。在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)征求意見平臺“ 教師之聲”郵箱，每周半天“校長接待日”，采取多種方式，廣納意見建議。4．拓寬渠道聽取意見緊緊圍繞我?！八娘L(fēng)”問題，通過“面對面”、“背靠背”多種形式，多角度、全方位聽取教師、家長、學(xué)生、村莊群眾意見，為查擺問題和解決問題打好基礎(chǔ)。（3）專題討論，“三問四觀”?；顒訒r間不少于3個月。對以上問題整改，明確牽頭責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，嚴格督查考核，并定期向群眾公開進展情況。教育實踐活動要解決的“四風(fēng)”問題，全校黨員、干部中都有不同程度的表現(xiàn)，有的還比較突出。（一）著力解決“四風(fēng)”突出問題一是形式主義方面，主要是學(xué)習(xí)流于形式，工作流于形式。領(lǐng)導(dǎo)班子重點在找準(zhǔn)和解決“四風(fēng)”方面存在問題上下功夫，全體黨員干部重點以效能建設(shè)為抓手，破解“庸懶散”、“卡拿要”等作風(fēng)之弊，改進服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，在增強服務(wù)師生和家長意識，提高服務(wù)師生和家長能力，幫助師生和家長解難題辦實事，滿足廣大學(xué)生和家長的教育需求上下功夫。（三）基本原則。安排專人做好活動宣傳工作，宣傳支隊的工作進展、實際成效和好經(jīng)驗、好做法，為搞好教育實踐活動營造良好氛圍。指導(dǎo)小組辦公室人員職責(zé)：**職責(zé)：負責(zé)支隊教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作；負責(zé)與局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)；負責(zé)起草教育實踐活動實施方案、會議通知和各項