【正文】 真抓實(shí)干，把工作做到群眾的心坎；以實(shí)踐為課堂，拜群眾為師，從群眾的實(shí)踐中汲取智慧和營養(yǎng)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，全面推進(jìn)基層干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，呈現(xiàn)新氣象、新變化。牢固樹立人民是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，向人民學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，群眾利益無小事的觀點(diǎn)，對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。（三）抓好宣傳報(bào)道。（二）精心組織實(shí)施。五、工作要求各黨支部要高度重視，把此次主題教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)、作為加強(qiáng)黨建工作的重要內(nèi)容，切實(shí)抓緊抓好抓出成效，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定行業(yè)誠信體系建設(shè)規(guī)劃；建立新聞　出版業(yè)名錄庫，摸清新聞出版單位總體情況；發(fā)揮中介組織作用，提倡行業(yè)自律；建立新聞出版單位誠信檔案，曝光一批不講誠信的單位，同時(shí)取消其申報(bào)新聞出版改革發(fā)展項(xiàng)目和先進(jìn)單位的資格。3．進(jìn)一步規(guī)范新聞報(bào)刊采編秩序，嚴(yán)厲打擊“假報(bào)刊、假記者站、假記者、假新聞”等行為。嚴(yán)厲查處盜版盜印、印制假發(fā)票等非法印刷復(fù)制行為。根據(jù)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排，結(jié)合工作實(shí)際，確定工作方案，精心組織實(shí)施，推進(jìn)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。要針對(duì)查擺出的問題，制定整改措施，明確努力方向。2．開展黨課教育。通過大討論活動(dòng)，從根本上解決“為了誰”的問題，自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務(wù)群眾；解決“依靠誰”的問題，堅(jiān)持人民的主體地位，尊重群眾的首創(chuàng)精神，把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉；解決“我是誰”的問題，正確定位自己，爭(zhēng)做讓黨和人民滿意的新聞出版工作者。以開展學(xué)習(xí)討論、下基層行動(dòng)為載體，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程，把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿全過程，把解決問題、改進(jìn)工作貫穿全過程，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過程，推動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。把深入基層、走進(jìn)群眾作為行政理念，了解普通百姓生活，感受群眾的喜怒哀樂，了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求；把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營養(yǎng)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和政風(fēng)，不斷促進(jìn)新聞出版隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。通過開展主題教育，牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研，是活動(dòng)的重要組成部分，是開展活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。三是強(qiáng)力推行“五化供電所”點(diǎn)亮最美農(nóng)村。形成調(diào)研報(bào)告9篇。三是四幫四促面對(duì)面，零距離聽取職工意見。三是學(xué)典型學(xué)先進(jìn)。第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)子方案中電新聞網(wǎng)訊 通訊員 石冰 報(bào)道 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展一個(gè)多月以來，貴州凱里供電局按照貴州電網(wǎng)公司活動(dòng)安排，嚴(yán)格按照該局制定的《活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真抓實(shí)抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作，在堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作”不走樣的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，凸顯“自選動(dòng)作”亮點(diǎn)和特色，通過“把握三個(gè)注重、爭(zhēng)取三個(gè)成效，推進(jìn)‘5112計(jì)劃’落地，抓實(shí)‘四項(xiàng)行動(dòng)’”等多種形式，重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”問題，深入查找著力解決突出問題，努力使該局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做到不偏、不空、不虛，收到了較好效果，并為第二階段活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是全面開展自學(xué)。四是利用各專業(yè)口各單位正在召開的半年工作會(huì)的契機(jī)，廣泛聽取員工的意見。完成該局“四風(fēng)”問題查找分析報(bào)告，共收到基層反映較為突出的意見11條。該局員工反映：開展活動(dòng)以來，局領(lǐng)導(dǎo)與職工群眾的關(guān)系更貼近了、更親和了、心里更敞亮了。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為民服務(wù)”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的調(diào)研，摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切的困難和問題；摸清群眾對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣最不滿意的問題；摸清對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問題是什么；摸清領(lǐng)導(dǎo)干部和局機(jī)關(guān)在貫徹群眾路線方面的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn)。（二）解決突出問題。（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2013年7月）。1．廣泛組織學(xué)習(xí)。把領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，通過集中授課、觀看光碟、在線學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育，豐富黨課教育形式，提高學(xué)習(xí)成效。4．交流學(xué)習(xí)體會(huì)。要緊緊圍繞服務(wù)人民和促進(jìn)新聞出版改革發(fā)展，強(qiáng)化“四項(xiàng)管理”，著力解決新聞出版領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅(jiān)持管行業(yè)必須管行風(fēng)，加強(qiáng)新聞出版行風(fēng)建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。繼續(xù)深入開展“打黃掃非”專項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)決掃除淫穢色情出版物，持續(xù)開展打擊利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體傳播淫穢色情及低俗信息等行為。加強(qiáng)報(bào)刊、記者站、記者證核驗(yàn)管理，糾正和查處違規(guī)行為；鞏固報(bào)刊記者站專項(xiàng)治理“百日行動(dòng)”成果，嚴(yán)格規(guī)范記者站工作秩序和新聞?dòng)浾卟删幓顒?dòng)；進(jìn)一步貫徹執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范報(bào)刊采編活動(dòng)和新聞?dòng)浾叩穆殑?wù)行為。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，鼓勵(lì)創(chuàng)作生產(chǎn)更多引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的作品。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要結(jié)合實(shí)際，制定具體措施，精心策劃、組織主題教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用各種媒體和學(xué)習(xí)宣　傳陣地，及時(shí)反映活動(dòng)中各項(xiàng)工作取得的積極進(jìn)展和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，擴(kuò)大影響，營造氛圍。――解決突出問題。――建立長(zhǎng)效機(jī)制。具體安排如下：組織主題學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合思想工作實(shí)際，開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論，每名干部職工要撰寫一篇心得體會(huì)，對(duì)照各自在思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)、方式方法、政策措施等方面存在的不足，廣泛交流，深入研討，解決思想上漠視群眾、感情上疏遠(yuǎn)群眾、工作上脫離群眾的問題，從根本上解決“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，使服務(wù)基層、服務(wù)群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。主要任務(wù)是：各村、各部門結(jié)合工作實(shí)際，精心組織實(shí)施，推進(jìn)各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)，深入基層、了解民意，開展自查自糾，為民多辦實(shí)事好事，解決“差距在哪里、原因是什么、方向怎么定、實(shí)事怎么辦”的問題。（2013年9月至11月）開展貫徹群眾路線集中大調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步摸清工作中存在的問題，深入研究服務(wù)群眾的職責(zé)內(nèi)容、特點(diǎn)規(guī)律及時(shí)代趨勢(shì)，探索新形勢(shì)下服務(wù)群眾的科學(xué)理念和有效途徑，形成一批調(diào)研成果。（2013年9月至11月）樹立周邊發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)榜樣，謀劃趕超措施，制定趕超計(jì)劃。8.“農(nóng)村半小時(shí)文化服務(wù)圈”建設(shè)工程（2013年8月至2012年6月）。第三階段：深化提高階段（2012年7月至12月）。1完善一套工作機(jī)制。四、工作要求開展黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全鎮(zhèn)宣傳思想文化工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，各村、各部門要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。為推動(dòng)活動(dòng)深入開展，鎮(zhèn)里成立主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。同時(shí)，各村、各站所要結(jié)合自身實(shí)際和業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，制定具體實(shí)施方案，明確活動(dòng)主題，精心組織策劃。要加強(qiáng)制度建設(shè)，采取多種形式，拓寬溝通渠道，建立經(jīng)常性的聯(lián)系群眾保障機(jī)制；要以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，將評(píng)價(jià)權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給群眾，完善群眾評(píng)議制度，建立群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。教育引導(dǎo)黨員干部走基層訪群眾，接地氣通下情，知民情解民憂，做群眾的貼心人；在享樂主義方面重點(diǎn)解決安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，追逐名利，不敢擔(dān)當(dāng)，慵懶松散，貪圖享樂等問題，教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)于律己、廉政無私，保持奮發(fā)圖強(qiáng)、斗志昂揚(yáng)的精神面貌；在奢靡之風(fēng)方面重點(diǎn)解決揮霍公款、追求奢華享受，違反有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律等問題，教育引導(dǎo)黨員干部保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，堅(jiān)決反對(duì)低級(jí)、庸俗、奢華之風(fēng)。進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。精心組織學(xué)習(xí)。教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織全體黨員以支部為單位開展集中學(xué)習(xí)和交流討論，學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于3天。(3)舉辦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。把聽取意見作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要步驟，切實(shí)抓好。在權(quán)屬企業(yè)可采取進(jìn)家入戶方式征求，對(duì)流動(dòng)黨員要采取電話、短信等方式征求。（二）查擺問題、開展批評(píng)（時(shí)間大致4周）。同時(shí)征求如何依托科學(xué)決策促進(jìn)穩(wěn)健發(fā)展。集團(tuán)及各權(quán)屬企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫對(duì)照檢查材料，對(duì)照群眾提出、自己梳理、督導(dǎo)組指出、同志提醒的意見建議，有針對(duì)性地查擺問題。開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。在此基礎(chǔ)上，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉、解決“四風(fēng)”方面的問題，召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，切實(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)。主要負(fù)責(zé)同志要帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)。權(quán)屬企業(yè)黨組織要召開好專題組織生活會(huì)，對(duì)專題組織生活會(huì)既要嚴(yán)格要求、提高會(huì)議質(zhì)量，又不搞人人過關(guān)，注意保護(hù)黨員參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性，從而達(dá)到增強(qiáng)黨員服務(wù)群眾意識(shí)、形成正確思想觀念的目的。針對(duì)突出問題提出的改進(jìn)措施和努力方向等。把邊整邊改、建章立制貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程，集團(tuán)及各權(quán)屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，針對(duì)班子和個(gè)人存在的突出問題，群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面突出問題，認(rèn)真研究制定符合自身實(shí)際的整改方案。落實(shí)整改措施。完善制度機(jī)制。公布整改情況。對(duì)已經(jīng)解決的問題，要抓好鞏固和提高，防止出現(xiàn)反彈；對(duì)尚未解決的問題，要納入到領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效目標(biāo)考核中，認(rèn)真分析原因，努力找出癥結(jié)所在，防止久拖不決；對(duì)需要較長(zhǎng)時(shí)間解決的問題，要根據(jù)問題的難易程度，倒排整改期限，明確整改時(shí)間，加大力度盡快解決，努力兌現(xiàn)整改承諾。集團(tuán)黨委要成立由黨委主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)為（四）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。（五）抓好宣傳，營造氛圍。第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案************農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法支隊(duì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的決策部署，扎實(shí)搞好支隊(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“教育實(shí)踐活動(dòng)”)，按照《******市農(nóng)牧局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（*農(nóng)牧黨發(fā)?2014?11號(hào)）精神，結(jié)合支隊(duì)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。**職責(zé)：負(fù)責(zé)起草總結(jié)、匯報(bào)、計(jì)劃等材料；完成指導(dǎo)小組及辦公室交辦的其他工作。（二）狠抓關(guān)鍵，確保質(zhì)量。（四）統(tǒng)籌兼顧、推動(dòng)發(fā)展。扎實(shí)開展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)全體黨員干部樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性，推進(jìn)教育改革，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育，意義重大而深遠(yuǎn)。此次教育實(shí)踐活動(dòng)涉及全體黨員、干部，群眾期盼和要求很高。二要注重敞開大門、群眾參與。四要注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下協(xié)力。二、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，立足教育實(shí)際，突出活動(dòng)重點(diǎn)，不折不扣地落實(shí)上級(jí)黨委的部署要求，教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色。有的不注重學(xué)習(xí)教育政策和教育理論，日常學(xué)習(xí)應(yīng)付心理嚴(yán)重，業(yè)務(wù)能力得不到提升；有的對(duì)本職工作以外的知識(shí)不愿學(xué)、不想學(xué)，參加會(huì)議活動(dòng)和集體學(xué)習(xí)玩手機(jī)、看小說、開小差，人在現(xiàn)場(chǎng)心在場(chǎng)外；有的教育觀念因循守舊，日常教學(xué)還是陳舊的教學(xué)方法，日常工作沒有創(chuàng)新；有的規(guī)范辦學(xué)意識(shí)淡薄，素質(zhì)教育理念不清晰，應(yīng)試教育思維嚴(yán)重；有的對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)不透徹，工作重形式、重材料，只想應(yīng)付檢查，不講實(shí)際效果；有的在日常具體工作中不按程序辦事，眼中無制度、無規(guī)定，紀(jì)律意識(shí)較差；有的組織意識(shí)淡薄，參與集體活動(dòng)不積極，起不到黨員應(yīng)有的模范作用；有的管理