【摘要】第一篇:《小蝦》教學設(shè)計第三課時 《小蝦》第三課時教學設(shè)計 東營市特殊教育學校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實驗教材語文第九冊的一篇講讀課文,這是一篇寫小蝦生活習性的文章,通過小作者觀...
2024-10-24 19:10
【摘要】1 《草原》教學設(shè)計(第三課時) 一、教學目標 (一)學習課文第3、4、5段。使學生認識到祖國的草原不僅 景色美,而且草原的人更美。 (二)體會課文結(jié)尾的含義。 (三)有感情地朗讀課文...
2024-08-15 15:54
【摘要】第一篇:英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學習音標:∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2024-10-26 09:33
【摘要】1 《回顧·拓展八》教學設(shè)計3第三課時 交流平臺日積月累成語故事 一、交流平臺 1、讀了本組的幾篇文章,你心中的毛主席是什么樣子? 2、對場景描寫和人物描寫,你學會了那些方法? 3、這...
2024-08-15 18:56
【摘要】第一篇:第八單元第三課時教案 第三課時 教學目標 ,體驗成長的喜悅,增進對音樂的喜愛。 2.學做音樂游戲活動,進一步提高參與積極性。教學重點 讓學生在游戲、配樂朗誦等活動中感受不同風格的音樂...
2024-10-28 14:04
【摘要】第三課時草原放牧一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃
2025-01-27 19:55
【摘要】第三課時:認識米教學內(nèi)容:認識米,教材第64、65頁的內(nèi)容。教學三維目標:,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學會用刻度量物體長度的方法。,初步學會用米尺測量較長的物體的長度。教學重點:初步建立米的長度觀念,知道1米=100厘米。教學難點:以米為單位測量較長的物體的長度。教學準備:米尺,
2025-01-27 17:11
【摘要】(第三課時)一、學習目標1、掌握有理數(shù)的乘法法則的基礎(chǔ)上,能用乘法交換律、結(jié)合率,簡化乘法運算;2、熟練并掌握有理數(shù)的加、減乘法混合運算;二、自主學習:1、計算:65×(-37)×(-12)交換律:兩個數(shù)相乘,的位置,積相等,即ab=。2、計算:
2025-01-31 23:19
【摘要】 ?語文園地四?教學設(shè)計(第三課時) 一、自讀習作,初步修改 1.請學生大聲朗讀自己的習作,發(fā)現(xiàn)問題,進行修改。 2.讀別人習作,幫助同學修改。 二、指名讀習作,大...
2024-09-30 16:04
【摘要】平行與相交第三課時教學目標:知識與技能:讓學生經(jīng)歷垂直線段的性質(zhì)的探索過程,知道從直線外一點到已知直線所畫的線段中垂直線段最短,知道點到直線的距離;會測量點到直線的距離,會利用垂直線段的性質(zhì)解釋一些生活現(xiàn)象。過程與方法:讓學生在學習過程中進一步發(fā)展觀察能力、實踐能力,體會數(shù)和形的聯(lián)系,發(fā)展空間觀念。情感態(tài)度價值觀:讓學生進一步
2025-02-07 03:19
【摘要】第一篇:語文第八冊《練習二》第三課時教學設(shè)計 第三課時 教學內(nèi)容:口語交際課時目標: 1、提高學生口頭、書面語言表達能力。 2、訓練學生合理想象和邏輯思維能力。 3、學寫毛筆字。教學進程: ...
2024-10-14 06:12
【摘要】第一篇:語文園地四第三課時說課稿 語文園地四第三課時說課稿 一、說教材 1、教材分析 《語文園地四》包括口語交際、習作、我的發(fā)現(xiàn)、讀讀背背、讀讀認認和寬帶網(wǎng),圍繞“觀察中的發(fā)現(xiàn)”展開,我的發(fā)現(xiàn)...
2024-11-05 03:01
【摘要】都市精靈舒乙教材分析“用心感受品質(zhì)生活,用愛共建和諧環(huán)境”——《都市精靈》是一篇融記敘、抒情、議論于一爐的隨筆。文章用現(xiàn)在北京的“一景”、“一寶”,動物稀有而珍貴的現(xiàn)象開篇,與幾十年前的北京“成群”“遮天”的現(xiàn)象進行縱向?qū)Ρ?,又與其它擁有自己標志性動物的都市進行橫向?qū)Ρ?,以此抒發(fā)作者的情感,發(fā)表作者的觀點,提出“與狼共舞”的都市生活,優(yōu)
2025-01-23 00:32
【摘要】第3課時認識秒教學目標:,了解時間單位秒,建立1秒的時間觀念。,發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進率關(guān)系。、操作等活動,初步培養(yǎng)學生的探索精神。,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,并有效促進學生思維的發(fā)展。教學重點、難點:通過觀察秒針走60個小格的同時分針走一小格,得出秒和分之間的進率:1分=60秒教具準備:實物鐘、
2025-01-27 16:58
【摘要】1 《草原》教學設(shè)計6第三課時 〖教學目標〗 1、學習課文第3、4、5段。使學生認識到祖國的草原不僅 景色美,而且草原的人更美。 2、體會課文結(jié)尾的含義。 3、有感情地朗讀課文。 〖...
2024-08-15 15:55