語文s版六下校園交響詩課件1-在線瀏覽
2025-02-06 18:29本頁面
【正文】 思想感情。 ? 排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。在老師的傳授中汲（ j237。時而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地；時面書聲瑯（ l225。在知識的大海里采集、探索、積累。在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。 ① 汲（ j237。 ②瑯（ l225。 ————修辭手法。 蜂巢 ——蜜蜂 ——儲積花蜜（積累知識） 鳥島 ? 下課了，校園，像一個鳥島?；▍矘湎拢萜翰賵?，運動衫，彩裙 …… 飛翔的、流動的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款款的低飛，歡快的躍動，像鳥兒展翅的舞蹈，恬（ ti225。歌聲，笑語，像海潮的喧嘩中，鳥兒傾心地鳴囀。 ? 啊，一個生機勃勃的鳥島。n）靜：安靜 。你看，那一封封學(xué)生來信 ——淡藍(lán)的、粉紅的、嫩綠的、淺黃的 …… 一封一封，寄來了一顆顆赤誠的心。老師欣喜地取下，看到了當(dāng)年一名淘氣生真切的思念、熱情的祝賀。 ? ?。★w來的花瓣，變成一朵朵馥（ f249。 ? ④馥（ f249。 老師笑了 ? 你知道老師為什么笑嗎？ ? 因為 ? 因為 ? 因為 ? 。 ? 花瓣 ——來信 ——真切思念（師生情深） 噴泉 ? 校園里，一泓不絕的噴泉。ng）婷⑤，像輕盈多姿的水上芭蕾。這位老爺爺，為學(xué)校種了許多絢麗多彩的花。紫銅色的臉上，汗珠匯成了小溪。我站在一旁，吮著冰棍，好奇地看著他靈巧的手。）⑥的舞。 ? ⑤裊（ niǎo）裊婷（
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