新人教版九年級物理上學期教學計劃-在線瀏覽
2024-10-21 01:20本頁面
【正文】 要求。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。教學不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時時更新教學方法。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。做到課前有預(yù)習，課后有復(fù)習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、進行勞動實習等。加強教師自身的業(yè)務(wù)進修，提高自己的教學水平。多聽課，吸取他人教學之長。學生剛開始會有不適應(yīng)，在學習上造成困難。所以，有些學生也會掉隊。學生能夠熟練掌握物理公式，對各種類型的計算題目，能運用多種方法進行解答；爭取使學生成績在去年的基礎(chǔ)上有所進步。認真學習課程標準，準確掌握學業(yè)水平考試的考點和重點。努力提高學生的興趣，使他們喜歡學習物理。我還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學。嚴格要求學生。我不會放松任何一個細節(jié)的管理。杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；對學習態(tài)度不端正，習慣不好的學生要多談話，讓他們保持學習的熱情。我們學校的特點就是學生的兩級分化嚴重。讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。加強自身的業(yè)務(wù)學習，提高自己的教學水平。還要通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學視頻，讓自己站在更高的起點上，提高自己的教學水平。多年的教學經(jīng)驗告訴我，人只有在反思和總結(jié)中，才能不斷進步。寫下來，做好記錄。五、教學內(nèi)容和教學進度 第1~2周 內(nèi)能 第2~5周 內(nèi)能的利用 第6~8周 電流和電路 第9~10周期中復(fù)習第11周期中考試 第12~14周 電壓和電阻 第15~17周 歐姆定律 第18~19期末復(fù)習第20周 復(fù)習期末考試第四篇：九年級物理上學期教學計劃九年級物理上學期教學工作計劃初三是初中學生在校的最關(guān)鍵一年，每個學生都想在最后能考上一所理想的學校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在“自主教育”這一教學理念的指導(dǎo)下，對本學期的物理教學作出如下的計劃：一、指導(dǎo)思想：結(jié)合我縣提出的自主教育思想，堅持“促進全體學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，以常規(guī)教學工作為基礎(chǔ)，進一步增強教學工作的針對性和實效性；以校本教研為重點，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)；以課程改革為動力，加強課堂教學的研究、指導(dǎo)與評價，努力提高課堂教學效益，為使物理教學質(zhì)量大幅度提高而努力工作。班主任的班級管理工作只靠一個人是不行的，需要各任課教師的通力合作。做好教研、教改和教學工作。本期主要做好新課教學工作和中考模擬考試的訓練工作。加強對學生的思想品德教育，德育教育于課堂教學中。三、方法措施：“以學生為本”在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。“三基”的訓練由于九年級的教學內(nèi)容相對八年級來說較難，因此，在教學中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結(jié)物理學的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養(yǎng)學生的觀察和實驗?zāi)芰?，實事求是的科學態(tài)度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用。要培養(yǎng)學生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學習物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。九年級的教學緊張而繁雜，這些只是我的初步計劃，在真正的操作中爭取做到盡心，圓滿。九年級上學期物理教學計劃 篇1一、基本情況：***班是新分的班，總的特點來講，同學們愛學習，對學習物理更有一種執(zhí)著的追求。分析問題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索，而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。但由于學生思維維能力、認識水平、學習基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡，導(dǎo)致有些學生的物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學增加了一定的難度。二、指導(dǎo)思想：貫徹落實教育改革精神，狠抓基礎(chǔ)教育，努力提高民族整體素質(zhì)
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