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正文內(nèi)容

新人教版九年級物理上學(xué)期教學(xué)計劃-在線瀏覽

2024-10-21 01:20本頁面
  

【正文】 要求。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習的觀念更新,學(xué)習的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習的方法優(yōu)秀。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習的重要性,也會學(xué)習,愛學(xué)習,但終究學(xué)生的自制力不及成人。做到課前有預(yù)習,課后有復(fù)習,課堂勤學(xué)習;每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習成為自已終身的樂趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、進行勞動實習等。加強教師自身的業(yè)務(wù)進修,提高自己的教學(xué)水平。多聽課,吸取他人教學(xué)之長。學(xué)生剛開始會有不適應(yīng),在學(xué)習上造成困難。所以,有些學(xué)生也會掉隊。學(xué)生能夠熟練掌握物理公式,對各種類型的計算題目,能運用多種方法進行解答;爭取使學(xué)生成績在去年的基礎(chǔ)上有所進步。認真學(xué)習課程標準,準確掌握學(xué)業(yè)水平考試的考點和重點。努力提高學(xué)生的興趣,使他們喜歡學(xué)習物理。我還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)。嚴格要求學(xué)生。我不會放松任何一個細節(jié)的管理。杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);對學(xué)習態(tài)度不端正,習慣不好的學(xué)生要多談話,讓他們保持學(xué)習的熱情。我們學(xué)校的特點就是學(xué)生的兩級分化嚴重。讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平。還要通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學(xué)視頻,讓自己站在更高的起點上,提高自己的教學(xué)水平。多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,人只有在反思和總結(jié)中,才能不斷進步。寫下來,做好記錄。五、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度 第1~2周 內(nèi)能 第2~5周 內(nèi)能的利用 第6~8周 電流和電路 第9~10周期中復(fù)習第11周期中考試 第12~14周 電壓和電阻 第15~17周 歐姆定律 第18~19期末復(fù)習第20周 復(fù)習期末考試第四篇:九年級物理上學(xué)期教學(xué)計劃九年級物理上學(xué)期教學(xué)工作計劃初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個學(xué)生都想在最后能考上一所理想的學(xué)校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,在“自主教育”這一教學(xué)理念的指導(dǎo)下,對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計劃:一、指導(dǎo)思想:結(jié)合我縣提出的自主教育思想,堅持“促進全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,以常規(guī)教學(xué)工作為基礎(chǔ),進一步增強教學(xué)工作的針對性和實效性;以校本教研為重點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);以課程改革為動力,加強課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,努力提高課堂教學(xué)效益,為使物理教學(xué)質(zhì)量大幅度提高而努力工作。班主任的班級管理工作只靠一個人是不行的,需要各任課教師的通力合作。做好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好新課教學(xué)工作和中考模擬考試的訓(xùn)練工作。加強對學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中。三、方法措施:“以學(xué)生為本”在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等?!叭钡挠?xùn)練由于九年級的教學(xué)內(nèi)容相對八年級來說較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生進行不同的訓(xùn)練,同時要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學(xué)生實驗,能夠使學(xué)生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰?,實事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習興趣都有不可替代的重要作用。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學(xué)習物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。九年級的教學(xué)緊張而繁雜,這些只是我的初步計劃,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。九年級上學(xué)期物理教學(xué)計劃 篇1一、基本情況:***班是新分的班,總的特點來講,同學(xué)們愛學(xué)習,對學(xué)習物理更有一種執(zhí)著的追求。分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。但由于學(xué)生思維維能力、認識水平、學(xué)習基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。二、指導(dǎo)思想:貫徹落實教育改革精神,狠抓基礎(chǔ)教育,努力提高民族整體素質(zhì)
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