【正文】 呈現(xiàn): 觀察校園評比表圖片或照片完成時間: 2011年4月負責(zé)人: 陳建鋒五月份：目標(biāo): 珍愛生命。慶?！拔濉ㄒ粐H勞動節(jié)”，出相關(guān)墻報。籌備“六〃一”兒童節(jié)活動。受勸同學(xué)只要肯接受，做個誠信改正承諾登記，即可免于一日規(guī)黃牌警告。實驗成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表圖片或照片視頻資料完成時間: 2011年5月負責(zé)人: 陳建鋒六月份：目 標(biāo): 珍愛生命。文明班級的評比活動。把心中讓自己快樂的東西與好友，同學(xué)分享，可以交換欣賞，也可以互相贈送。實驗成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表圖片或照片視頻資料完成時間: 2011年6月負責(zé)人: 陳建鋒七月份：目標(biāo):主要內(nèi)容:慶祝黨的生日，墻報檢查評比。養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，促進自身的學(xué)習(xí)。，各班開一次座談會，談?wù)劇敖處煿?jié)”我們應(yīng)該怎樣做。，學(xué)校重組護旗手、升旗手，加強訓(xùn)練。實驗成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表圖片或照片完成時間: 2012年9月負責(zé)人: 劉迅十月份：目 標(biāo): 開展好“公民道德建設(shè)”宣傳活動，知道我國的基本國情，知道養(yǎng)成教育的12條，24個詞。，各班組織進行“國情知多少”知識競賽。、升旗手，為新舊隊員交替做好準(zhǔn)備。遠離毒品主要內(nèi)容:知識講座。圖片宣傳。要通過活生生的事實和鮮明的數(shù)字，讓全體學(xué)生更加清醒地認識到毒品的危害。各班隊要通過主題班會、征文活動與觀后感等活動，提高學(xué)生對遠離毒品的認識。主要內(nèi)容: 。各班要通過主題活動，讓每位學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、同學(xué)、他人等優(yōu)點，共享優(yōu)點，共同成長。主要內(nèi)容:做好各類資料的整理、收集、匯總工作。實驗成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表計劃總結(jié)圖片或照片視頻資料完成時間: 2014年2月負責(zé)人: 劉迅、陳世聰、趙永長、陳建鋒第二篇：小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施方案小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施方案一、指導(dǎo)思想“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以常規(guī)教育為基本途徑，以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育，切實加強兒童規(guī)范養(yǎng)成教育和思想道德教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認識及綜合素養(yǎng)。二、養(yǎng)成教育主題日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，小學(xué)階段是少年兒童身心發(fā)展的最佳時期，應(yīng)從小抓、抓小事。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實際，我班養(yǎng)成教育將從以下幾個方面具體實施：“責(zé)任”教育強化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。實施時我們將根據(jù)具體的教育要求，將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中，常抓不懈。秩序沒有要求的層次劃分，只有要求實現(xiàn)的方式不同，實施中也將根據(jù)班級學(xué)生的年齡特征及具體表現(xiàn)提出不同的要求，實現(xiàn)學(xué)校及班級生活秩序化。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會中去?！坝褠邸苯逃褠凼侵溉伺c人之間要友好相處，正確處理與別人交往中的關(guān)系。友愛教育效果的檢驗基地最終在家庭中，在學(xué)生居家的鄰里之間，在社會交往之中。上進首先是一種意識，又是一種意志，上進意識的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外，更主要的是要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的上進行為。四、學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣實施步驟（一）建立學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查制度，充分調(diào)動教師的積極性。，班長親任組長，全天全方位的檢查，并做好記錄，特別加強對班干部落實情況的檢查，因為習(xí)慣形成在于教師在具體的教學(xué)中的要求、檢查和指導(dǎo)，為學(xué)生形成新習(xí)慣創(chuàng)造條件。，形成最大合力。注重學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，力爭能夠形成一種良好的氛圍，增強學(xué)生形成好習(xí)慣的意識，并注重給學(xué)生提供大量好的學(xué)習(xí)、行為的機會?？稍谀骋浑A段重點提出一至兩項內(nèi)容，明確規(guī)定具體的做法，不僅老師明確，學(xué)生也要具體認知和練習(xí)，要特別注重對已經(jīng)形成的好習(xí)慣，甚至是偶然性的好行為的肯定。（3）有矩可依：有具體的規(guī)章制度，制約不合要求的行為。（4）有效可計：要注重行為效果的體驗和總結(jié)，有利于形成自覺行為和習(xí)慣，定期或不定期的對形成好習(xí)慣的經(jīng)驗進行交流和總結(jié)，尤其要注重對學(xué)習(xí)成績提高幅度大的學(xué)生的經(jīng)驗總結(jié)、鼓勵與表揚。，做得多了自然就成為一個習(xí)慣，長時間沒有重復(fù)這種行為，這個習(xí)慣也就會減弱下來，不稱其為習(xí)慣。，不給學(xué)生增加改習(xí)慣的壓力和借口。，天長日久，日積月累，不斷重復(fù)一個好的行為，直至形成自學(xué)行為。（三）家?；?，構(gòu)建利于學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍。通過觀察與不完全調(diào)查，發(fā)現(xiàn)每位學(xué)習(xí)習(xí)慣不良學(xué)生的背后都有不良家庭教育或家長不良生活習(xí)慣的影響。但是對關(guān)系成績好差的學(xué)習(xí)習(xí)慣不大關(guān)心，或不懂得如何指導(dǎo)。通過這些活動，一是可以讓家長通過作業(yè)本及時了解孩子的近況，二是主動讓家長積極參與到學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作中來。但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要長期訓(xùn)練，不斷鞏固，需要教師學(xué)生共同的毅力和耐力才能逐漸養(yǎng)成。第三篇：小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施方案（范文模版）小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施方案一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認識。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負責(zé)，少先隊大隊部具體負責(zé)。通過教育，促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成，促進學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。責(zé)任教育主要包括對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對班級負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對家庭負責(zé)，對社會負責(zé)的教育。（2）狠抓“秩序”教育秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求，給人一種井井有條的感覺。秩序沒有要求的層次劃分，只有要求實現(xiàn)的方式不同，實施中也將根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特征提出不同的要求，實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒，并輻射到家庭、社會中去。（4）落實“友愛”教育友愛是指人與人之間要友好相處，正確處理與別人交往中的關(guān)系。友愛教育效果的檢驗基地最終在家庭中，在學(xué)生居家的鄰里之間，在社會交往之中。上進首先是一種意識，又是一種意志，上進意識的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外，更主要的是要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的上進行為。從教育與社會、教育與家庭相聯(lián)系的角度，審視養(yǎng)成教育，一定會有更好的視角、更行之有效的思維方式和操作手段，剩下的就只有持之以恒地實踐了。四、具體實施步驟實驗時間：二年（2012年2月—2014年2月）第一階段：2012年2月至2012年7月二月份：目 標(biāo):為全面開展養(yǎng)成教育做輿論鋪墊主要內(nèi)容:對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育與訓(xùn)練。召開消委會成員會議，布置工作。主要內(nèi)容:文明教育月，積極開展學(xué)好“小學(xué)生行為規(guī)范”活動，以小學(xué)生行為規(guī)范所述內(nèi)容為自己的活動準(zhǔn)則。知道母親的辛勞，養(yǎng)成尊重父母的好習(xí)慣。（拾撿校園、社區(qū)紙張雜物等）行為規(guī)范大檢查。主要內(nèi)容:革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生祭掃烈士墓。各班主題班會觀摩守時好學(xué)活動評比五月份：目 標(biāo): 檢測“小學(xué)生行為規(guī)范”活動學(xué)習(xí)情況，鞏固行為養(yǎng)成習(xí)慣主要內(nèi)容:熱愛勞動教育，慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。六月份：目 標(biāo): 初步達到校園無人為垃圾、人人自覺維護環(huán)境的好習(xí)慣主要內(nèi)容:慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。教師辦公區(qū)、班級衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查班級總結(jié)第二階段：2012年9月至2013年1月九月份：目 標(biāo): 熟知《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并以此對照自己的言行主要內(nèi)容:對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育與訓(xùn)練。制定班級工作計劃。繼