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小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實(shí)施方案(存儲版)

2024-10-21 00:30上一頁面

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【正文】 級衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生)負(fù)責(zé)人:楊際浩四月份:目 標(biāo): 按時(shí)到校,自覺晨讀,自覺背誦經(jīng)典詩詞,充分利用好課前3 分鐘。七月份:目 標(biāo): 學(xué)生能自覺維護(hù)校園環(huán)境主要內(nèi)容:布置暑假活動。十月份:目 標(biāo): 知榮辱、講文明,樹立小學(xué)生新形象主要內(nèi)容:文明教育月,積極開展“雙學(xué)”活動。開展“消除課桌垃圾文化,拒絕不文明行為”主題活動檢查各班課桌,并將檢查結(jié)果公示。第二周起恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)檢查。3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊(duì)活動。實(shí)驗(yàn)成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表圖片或照片完成時(shí)間: 2013年4月負(fù)責(zé)人: 楊際潑五月份:目 標(biāo): 珍愛生命。受勸同學(xué)只要肯接受,做個誠信改正承諾登記,即可免于一日規(guī)黃牌警告。實(shí)驗(yàn)成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表圖片或照片視頻資料完成時(shí)間: 2013年6月 負(fù)責(zé)人: 陳小芹七月份:目 標(biāo): 主要內(nèi)容:慶祝黨的生日,墻報(bào)檢查評比。實(shí)驗(yàn)成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表圖片或照片完成時(shí)間: 2013年9月負(fù)責(zé)人: 李 瑩十月份:目 標(biāo): 開展好“公民道德建設(shè)”宣傳活動,知道我國的基本國情,知道養(yǎng)成教育的12條,24個詞。圖片宣傳。各班要通過主題活動,讓每位學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、同學(xué)、他人等優(yōu)點(diǎn),共享優(yōu)點(diǎn),共同成長。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實(shí)際,我班養(yǎng)成教育將從以下幾個方面具體實(shí)施:“責(zé)任”教育強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。友愛教育效果的檢驗(yàn)基地最終在家庭中,在學(xué)生居家的鄰里之間,在社會交往之中。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化,再由正確認(rèn)識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。“家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。(4)有效可計(jì):要注重行為效果的體驗(yàn)和總結(jié),有利于形成自覺行為和習(xí)慣,定期或不定期的對形成好習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和總結(jié),尤其要注重對學(xué)習(xí)成績提高幅度大的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、鼓勵與表揚(yáng)。二、活動的原則。單純靠說教,學(xué)生不容易接受,還會使學(xué)生感到厭倦,那么效果也當(dāng)然差了。由各班班主任組織學(xué)生,所有科任老師參加教育活動,形成合力,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)對學(xué)生良好習(xí)慣上的知、情、意、行諸方面的協(xié)同教育。在學(xué)校德育辦的領(lǐng)導(dǎo)下。在校外,要通過家長委員會、家長會、家訪等了解學(xué)生的行為表現(xiàn),發(fā)揮德育基地、勞動基地的作用,促使學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合,形成合力。通過加強(qiáng)衛(wèi)生、校規(guī)、班容班貌等常規(guī)管理和行為的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好的習(xí)慣。(3)有矩可依:有具體的規(guī)章制度,制約不合要求的行為。與此同時(shí),組織開展“學(xué)、比、評、查、獎”活動,樹立典型,激勵全體學(xué)生趕超先進(jìn)。行為引導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練。實(shí)施時(shí)根據(jù)不同學(xué)生的身心特點(diǎn),提出具體的禮貌要求,分步驟實(shí)施,積累滾動,形成規(guī)范。三、養(yǎng)成教育主題日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是德育的重要內(nèi)容,小學(xué)階段是少年兒童身心發(fā)展的最佳時(shí)期,應(yīng)從小抓、抓小事。主要內(nèi)容: 。遠(yuǎn)離毒品主要內(nèi)容:知識講座。,學(xué)校重組護(hù)旗手、升旗手,加強(qiáng)訓(xùn)練。把心中讓自己快樂的東西與好友,同學(xué)分享,可以交換欣賞,也可以互相贈送。一”兒童節(jié)活動。組織春游遠(yuǎn)足活動。班主任要加強(qiáng)對檢查員的指導(dǎo)力度,完善各項(xiàng)檢查制度,切實(shí)做到公平、公正、公開。保證升旗儀式莊嚴(yán)、認(rèn)真。3.舉行校“體育節(jié)”競賽。慶祝教師節(jié)。開展“”教育活動。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展美化身邊環(huán)境活動。為強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,真正做好做實(shí)以上工作,采取“日檢查、周評比、月講評”制度,其中日檢查是基礎(chǔ)管理,周評比是及時(shí)反饋,月講評是強(qiáng)化教育,以日檢查為基礎(chǔ),一周一小循環(huán),一月為一大循環(huán),形成“教育—管理—反饋—再教育—再管理”的工作模式,使學(xué)生的行為規(guī)范最終能達(dá)到要求。實(shí)施時(shí)要根據(jù)不同年級學(xué)生的身心特點(diǎn),提出具體的禮貌要求,分布驟實(shí)施,積累滾動,形成規(guī)范。結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實(shí)際,我校養(yǎng)成教育主要突出以下主題:(1)強(qiáng)化“責(zé)任”教育強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。各學(xué)科要統(tǒng)一學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,著重檢查落實(shí)。班級要有具體的檢查與通報(bào),對不合要求的學(xué)生要進(jìn)行要求行為的不斷重復(fù)。學(xué)習(xí)習(xí)慣只有在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成,而整個的學(xué)習(xí)過程都是在老師的組織和指導(dǎo)下進(jìn)行的,老師根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、要求,以及學(xué)生的具體實(shí)際情況,憑借教學(xué)內(nèi)容、過程和要求,有意識地訓(xùn)練學(xué)生的特定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。友好的行為要靠強(qiáng)化才能增進(jìn),一是外部強(qiáng)化,即提供一些規(guī)范性的要求,采取一些有利于友愛行為健康發(fā)展的措施,促使其“友愛”;二是內(nèi)部強(qiáng)化,愛只有在心中,才會產(chǎn)生自覺的友好行為。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的教育。實(shí)驗(yàn)成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表計(jì)劃總結(jié)圖片或照片視頻資料完成時(shí)間: 2011年12月負(fù)責(zé)人: 劉迅二月份:目標(biāo): 繼續(xù)貫徹落實(shí)養(yǎng)成教育的指導(dǎo)方針,做好課題結(jié)題的各項(xiàng)工作。我校舉辦一期“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”大型圖片宣傳教育活動。主要內(nèi)容: 工作思路:慶“國慶”,排練節(jié)目。期末復(fù)習(xí)迎考。班主任、要每周一次及時(shí)了解“小小交警”的活動情況。校園文化布置:標(biāo)語、環(huán)境、衛(wèi)生、墻報(bào)等。實(shí)驗(yàn)成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表計(jì)劃圖片或照片完成時(shí)間: 2011年2月負(fù)責(zé)人: 陳建鋒三月份:目 標(biāo): “說文明話、干文明事、創(chuàng)文明班、做文明人”主要內(nèi)容:各班開展“學(xué)雷鋒精神,做四有新人”的活動。主要內(nèi)容:總結(jié)寒假生活。十二月份:目標(biāo): 杜絕課桌上垃圾文化,營造文明和諧校園氛圍主要內(nèi)容:慶祝元旦,班隊(duì)出一期墻報(bào)。深入開展“體驗(yàn)教育”活動。教師辦公區(qū)、班級衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生檢查。(拾撿校園、社區(qū)紙張雜物等)行為規(guī)范大檢查。四、具體實(shí)施步驟實(shí)驗(yàn)時(shí)間:三年(2009年2月—2012年2月)第一階段:2009年2月至2009年7月二月份:目標(biāo):為全面開展養(yǎng)成教育做輿論鋪墊主要內(nèi)容:對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育與訓(xùn)練。(4)落實(shí)“友愛”教育友愛是指人與人之間要友好相處,正確處理與別人交往中的關(guān)系。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的教育。通過專項(xiàng)教育活動,進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建品位,促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。(5)促使“上進(jìn)”教育上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。負(fù)責(zé)人: 陳建鋒三月份:目標(biāo): 樹立遠(yuǎn)大理想從身邊小事做起:會向身邊人學(xué)習(xí)、會彎腰拾起身邊的雜物、會整理自己的學(xué)習(xí)用品、會自覺維護(hù)本班教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等。進(jìn)行綠色環(huán)保教育。(印發(fā)相關(guān)資料)總結(jié)暑假班級活動。進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽。2.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。繼續(xù)執(zhí)行國旗下優(yōu)秀代表講話制度,充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用,期末評選優(yōu)秀演講學(xué)生。邀請校外輔導(dǎo)員作法制講座。慶?!拔濉ㄒ粐H勞動節(jié)”,出相關(guān)墻報(bào)。文明班級的評比活動。,各班開一次座談會,談?wù)劇敖處煿?jié)”我們應(yīng)該怎樣做。、升旗手,為新舊隊(duì)員交替做好準(zhǔn)備。各班隊(duì)要通過主題班會、征文活動與觀后感等活動,提高學(xué)生對遠(yuǎn)離毒品的認(rèn)識。實(shí)驗(yàn)成果呈現(xiàn): 觀察校園評比表計(jì)劃總結(jié)圖片或照片視頻資料完成時(shí)間: 2014年2
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