【正文】 動調研，看了之后真的震撼到了，我想我們真的有必要拒絕一種“舌尖上的浪費”，事實上，這也是在為我們儲存明天所需要的糧食。這就是我之所以重提“光盤行動”的主要原因。關鍵要改變人的思想意識，更好的途徑可能就是加大宣傳力度，利用新聞媒體、網絡通訊等手段讓更多的人自愿的加入到光盤行動中，這無疑是緩解全球環(huán)境問題的重大方案。我深知，當代社會需要的是可實踐型人才，這次的暑期實踐也證實了實踐是檢驗真理的唯一標準！我更加意識到，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高，學習的機會時刻充實在生活中，學習中！生命也有保存期限，所以，想做的事該趁早去做，趁著年輕，犯了錯還有資本自己去承擔！在工作中，我的努力沒有白費，因為真誠真的會贏得尊重。在餐廳打工期間，從老板那也耳濡目染的學到一些，當然，只是我自己認為比較值得欣賞與借鑒的地方，例如：情感領導力，這是在大一時從一本書上看到的，這次才是真正領略，雖然沒有那么完整，但對我現在來說，已經足夠我去深究。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。經過幾天的修正，當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學習生活，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機，因此而為將來而感到緊張。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，而我也不能落后。當我來到人才市場時，人已經擠的滿滿的了，我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的，當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時，我感到了從未有過的自卑，我悄悄的離開了，我心里明白，我已經輸在起跑線上了。心想：”難道就這樣算了？”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸說：“要有一顆不服輸的心。自信。就這樣，我學會了處事人際關系，這比我在學校的受益頗多，同時我也看清社會的殘酷與現實，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。大一暑期社會實踐報告 篇4時間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。作為一名大學生，我們目前所學的都是一些理論知識，所以今年的實踐是一次鍛煉。大一的這個暑假，我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。在我的理解中，我以為找工作雖然會受阻，但并不會有太大的問題，可是事實卻并非如此，可能是我過高的估計了招工的數量，過低的理解了招工的條件吧，整個暑假下來，我也并為為自己賺取多少的外匯。還有好多地方她們只收長期工，像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人，需要有良好的應變能力，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無奈這次又以失敗告終?？墒墙涍^一段時間的學習和接觸以及鍛煉，我發(fā)現自己變得膽大了，同時也發(fā)現了人際關系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的。無奈，卻沒有辦法。并且在工作中，我們要認真對待，從中積累經驗，也要打好和周圍人群的關系。這次社會實踐讓我更好的接觸了社會，學到了許多學校學不到的東西 ，加強了與人溝通的能力。大一暑期社會實踐報告 篇5這次暑假社會實踐給我的第一印象就是餐館老板的為人很不錯，尤其是看在我們是打暑假工的學生以后在平時的工作中提供了許多的便利，在享受這樣不錯的條件以后自然不能不努力地在餐館進行工作。后來經過時間的積累也能讓我漸漸熟悉了這份工作的流程，無論是新老客戶的交流工作還是附近的一些路線開辟都能夠做得很好，在這個過程中也讓我逐漸摸索清楚了餐館工作需要注意的隱性規(guī)定，至少在餐館的工作期間別玩手機是對顧客和老板的最大尊重，因此在老板提醒過幾次以后我便將精力全部放在過往的行人身上，有時即便是嘗試性的39。即便是這次社會實踐結束以后也讓我明白眼前的收獲并不僅僅是一份工資而已，無論是在暑假中積累的一些實踐經驗還是與人交流的心得都是意外的收獲，更何況有些時候也會自己下廚的緣故導致自己的廚藝也得到了提升，還記得父母得知這個情況的時候還為不是第一個品嘗自己手藝的人感到醋味十足，當時得知這個情況以后我還連連保證回家以后就做一頓飯讓他們嘗嘗，當我們離開的時候餐館老板還半開玩笑地說將來應該多邀請一些同學過來用餐，但是看到他轉身進入餐館后落寞的背影還是讓自己感覺到對方流露出來的一絲不舍。大一暑期社會實踐報告 篇6這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工，鍛煉自己。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我即將是大四了，離開學校的時間越來越近了，覺得時間過得真快，恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。在電子廠里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。接觸了社會，了解了未來。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。大一暑期社會實踐報告 篇7暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內心活動，這也就是人們常說的代溝。在假期補習的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學習中我的不足。一、招生工作。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班。前期準備。加之本身數學又不是我的強項，極度的緊張讓我差點放棄。可事實卻出乎我的意料太多。20xx年7月15日通過畫畫、游戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來導入新課，并練習閱讀。通過學習唱歌來學習新知識。結合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調動課堂氣氛。課下，及時與同學們交流，糾正他們的錯誤和不足。兩次小測試。經過暑期補習班的實踐，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。我也認識了許多的朋友。最重要的，不僅得到了學生的關懷與愛。還有，通過小班教學鍛煉了我的應變能力。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。通過與們一個月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。這也引發(fā)了我的一系列思考。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。理論與實踐的脫離。但當真正用在教學上的卻不多，理論的提出總結了大多數的實踐經驗。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學上把學過的理論與實踐結合起來，共同為課堂服務，為孩子們撐起一片蔚藍的天空！如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性？我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理，我采用了one by one的領讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。不足的。同時在這次的社會實踐中我也是有很多的感觸，知道我們有著很重大的責任，不但是要關心老人們，同時對于我們的父母，我們的家人也是有著重大的責任，更是要好好的學習，將來畢業(yè)了找個好的工作，努力的為家人去奮斗，給他們提供好的條件，經常的陪在他們的身邊，讓父母的老年生活不是孤單寂寞的，即使是在忙，也是要經常的回家去看看他們，讓他們開心，讓他們在精神生活上不會沒有著落。這次的活動，也是讓我們的愛心和責任感更加的強了，同時和老人們的相處也是讓我更加的有耐心，明白很多事情需要耐心的去做，慢慢的去做，急不來。大一暑期社會實踐報告 篇99號下午兩點才終于到達塘沽，這次跟同學一起過來，第一次沒讓親人陪同，其實也沒什么的！原來在大學里過了一年什么也變得不再是那么的陌生，什么也不再讓自己覺得力所不及！只要努力的過了，那些曾讓自己和家人覺得一個人不好辦成或是讓周圍的親朋不放心你單獨去解決的困難此時已經顯得都是小事一樁，一種生活的常態(tài)罷了！在天津才呆了四天，13號就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了！這一路可謂是經歷了很多的不一樣啊！第一次錯車，弄得周圍的人著急的不得了，實在難堪15號凌晨才到達江蘇！之后還游覽了江蘇美景，拙政園，獅子林，同里古鎮(zhèn)！上海世博！一路的所見所聞并沒有讓我感到異常的興奮，反而是覺得游玩的挺累的！不知為何，很少在有那種激情那種快樂溢滿心間！這種感覺不應該在這時候纏上我啊，實在很納悶！朋友們羨慕我在江蘇玩的開心，其實說真的，并沒有太大的感觸！可能是最近幾年跑的地方比較多，或是我還是更喜歡跟同學朋友們一起玩，在這樣的時候才會綻放出屬于我的那種激情和光彩吧！在江蘇住在堂姐家的單身套間里，我和堂哥睡床上堂姐就在沙發(fā)上度過了這段特別的日子！堂姐一直都對我們很好的，回來的時候還給我們在網上買了很多好吃的東西！8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~23號回到天津，就這樣在家里的小店里一直幫忙直到現在！其實多為家里做些事反而讓我的心中多了許多的安慰和快樂！真正當自己親身參與到賺錢的行列時才會深刻地體會出，原來無私奉獻，勤勞都是多么美好而可貴的品質??！雖然很多的道理人人都知道，可是道理真的只有在自己親身踐行過后，你才會更深刻地體會到它的真正內涵！我們需要更多的還是躬行！在這里，幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時間多休息下！媽媽還在干家政，回來還要做飯之后還要來幫忙看一下店特別是人多的時候！爸爸前段時間一直給人送啤酒，現在，這個光榮的使命交到了弟弟肩上！我就幫忙收收錢，揀下啤酒瓶子，整理貨架，再就是守著外面的攤位（那個小攤位買一些小東西一天也能夠掙個幾十塊錢的！），還有就是做些簡單的小事啦~~~感覺這樣挺好的！雖然自從蘇州回來過后就沒有再到處玩了！暑假，！在這里已經干了半個多月了，慢慢的已經熟悉了！好多朋友的酒宴算是去不了，不過這也沒什么的！人生何處不相逢啊！我們之間的友誼一樣彌足珍貴！再有半個月的時間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了，心里別提是多么的心向往之了！嘻嘻！總之，在這里的每一天過的都挺充實的！期待更多的精彩~~~大一暑期社會實踐報告 篇10人總是很羨慕那些得不到的東西。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候，才發(fā)現一切都沒有自己想象得那么簡單，這個時候我總是很懷念學習生活，總是很想快點開學。這種困難不同于學校所遇到的，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。想想也是，誰愿意找一個沒有任何經驗，而且還是想做短期的學生呀。誰知道，當我說出我的原意后。鬼才信他的話，那啟事明明是新的，而且店里面就他一個人，哪來的新人？陸續(xù)還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。現在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境，有機會接受高等教育。我很珍惜現在擁有的一切。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了。而工作中，這就是命令。雖然，領導也會說什么不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎？現實嗎？這些大多數都是空話。得罪領導意思的話很少有人說。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。這時，一位姓于的經理走了進來。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥，但事后，那位于經理和我說，當時我弄得他很沒有面子，禍從口出，如果我對別的經理說的那話，或許，我會惹來一些是非。還好，于經理沒有追究。我的實習經理說過一句話，我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。其實，事實就是如此，遇到多么不公平的事情，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。也可以從另外一個方面理解，老師是真正的關心學生的實際情況，而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。掙錢難，就算你認真的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。資本主義初級階段，資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間；提高勞動強度。老板盡可能的延長員工的勞動時間，還會給一個經理一份工資的情況下，安排不止一份工作，最大限度的39。難以想象如果始終這樣過下去，我會怎么樣去承受；難以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年；不敢想，也不再想。工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的?？赊D過來想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。現在學習期間每周休息，以后工作就不一定會是這個樣子。很不適應工作中稱呼的改變，從“同學”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會是“老莊”。很是納悶，為什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人卻很少。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎？只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名，一定會使對方感覺到很溫暖。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。因為不是在家里，要學會滿足。要想得到別人的關心，首先要注意關心別人，給與別人溫暖。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，感謝實踐中給與我無私幫助的人。大一暑期社會實踐報告 篇11時光飛逝，轉眼間，又到暑假了。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了XX市嶺底鄉(xiāng)，