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初中常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-20 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 們智慧的書(shū)籍來(lái)讀。(2006杭州中考)引文不完整,或引文雖然完整,但只作為整句話(huà)的一部分,句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)的外面,且前面不用冒號(hào)。市政府對(duì)西溪濕地綜合保護(hù)二期工程設(shè)計(jì)方案提出:“生態(tài)化、差異化、功能化”的要求。如:他走上前來(lái)問(wèn):“老師,?有條不紊?的?紊?字是什么意思?”只把別人的話(huà)的大意說(shuō)出,不是直接引述,不用引號(hào)。一般的專(zhuān)有名詞上不用引號(hào),但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號(hào)。電視節(jié)目、報(bào)刊欄目、主題等不能濫用書(shū)名號(hào)。(書(shū)名號(hào)應(yīng)改為引號(hào))注意書(shū)名號(hào)的統(tǒng)管范圍。(“《申報(bào)副刊》”應(yīng)改為“《申報(bào)》副刊”,“《自由談》”應(yīng)改書(shū)名號(hào)為雙引號(hào))書(shū)名號(hào)內(nèi)還有書(shū)名時(shí),外用雙書(shū)名號(hào),內(nèi)用單書(shū)名號(hào)。如:《荀子赤壁懷古》(六)省略號(hào)的使用省略號(hào)不能與“等、等等”連用。(要?jiǎng)h去省略號(hào))一般情況下,句末的省略號(hào)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一同省略。(逗號(hào)應(yīng)省略)第二篇:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用常見(jiàn)錯(cuò)誤訓(xùn)練標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用常見(jiàn)錯(cuò)誤訓(xùn)練一、1.小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線(xiàn)條柔和??2.這項(xiàng)任務(wù)由三四班共同完成。4.來(lái)這兒參加冬令營(yíng)的有湖南、湖北的中學(xué)生、廣西、云南的大學(xué)生。6.花園里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米蘭呀??五顏六色,挺吸引人的。二、8.我校是??培訓(xùn)學(xué)校之一,有自己的教學(xué)樓,圖書(shū)館,教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。10.李三問(wèn):“去哪里?”“操場(chǎng)!”王二答道,這兩個(gè)字吐得很重,讓李三有些發(fā)蒙?!?2.桃花開(kāi)了,紅得像火;梨花開(kāi)了,白得像雪;郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。14.成才的關(guān)鍵有三條:一是身體健康;二是作風(fēng)塌實(shí);三是耐得住寂寞。要有笨鳥(niǎo)先飛的精神,自我加壓;學(xué)習(xí)貴在刻苦。17.會(huì)議剛開(kāi)始,王校長(zhǎng)大聲宣布:今天有兩個(gè)好消息告訴大家:一是我校德育工作受到剩里表?yè)P(yáng),二是??18.《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了:“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害,由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理;人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害,誰(shuí)引發(fā)誰(shuí)治理”的原則?!睆埨蠋熣f(shuō):“‘態(tài)度決定一切’,確實(shí)很有道理。23.站在他們前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢,還是站在他們后頭指手畫(huà)腳地批評(píng)他們呢,還是站在他們的對(duì)面反對(duì)他們呢?24. “這究竟是怎么回事呢?同志們。六、警察、教師??等社會(huì)各界人士。27.我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠(chǎng)”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。九、29.出版社在1997年第一季度社科新書(shū)征訂單上提醒郵購(gòu)者:務(wù)必在匯款單上寫(xiě)清姓名及詳細(xì) 1地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書(shū)名、冊(cè)數(shù))。(姜夔《白石詩(shī)說(shuō)》)②地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路(魯迅《故鄉(xiāng)》)。32.吳名早上跟我說(shuō):“他腳崴了一下,今天不能來(lái)上課了?!?4.①陸游詩(shī)云:“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”?!?.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競(jìng)爭(zhēng)程度高、市場(chǎng)需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)往往要大于獲得的效益。把詞“吟”一遍:“雙鬢隔香紅啊——玉釵頭上風(fēng)??好!真好!”這首詞就算講過(guò)了。記者走進(jìn)售票處,馬上有工作人員迎上來(lái),問(wèn)有什么事情需要幫助?《讀書(shū)生活》和《認(rèn)識(shí)》兩種雜志(均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而停刊。)外,還出了若干譯著。B.《教師口語(yǔ)》一書(shū)的《序言》說(shuō) :“《教師口語(yǔ)》是為了強(qiáng)化教師的口語(yǔ)表達(dá)能力而新增的專(zhuān)業(yè)課程。,具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點(diǎn)。愛(ài)心萬(wàn)里行”的大型文藝晚會(huì)將在省體育中心舉辦,一萬(wàn)人將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手語(yǔ)表演,以此但是導(dǎo)“愛(ài)心文化”。”D.目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)考在一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營(yíng)以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。1995年,27歲的孫炯去北京參加全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游考試①遇到一道考題②英國(guó)小說(shuō)家J③希爾頓的小說(shuō)④消失的地平線(xiàn)⑤里寫(xiě)到的⑥香格里拉⑦源自哪種語(yǔ)言⑧法語(yǔ)、英語(yǔ)⑨還是喜馬拉雅山麓的一種方言⑩答案是最后一個(gè)。她不明白這笑話(huà)究竟有幾分真,又不清楚這笑話(huà)是誰(shuí)謅的?然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢?還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢?水生笑了一下。他能做出來(lái)嗎。杜牧詩(shī)云:“長(zhǎng)安回望誘成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。三、括號(hào)的誤用傳說(shuō)伊歐斯是希臘神話(huà)中“黎明”的化身,是希臘神泰坦的女兒。(蕭綱《折楊柳》)”四、頓號(hào)的誤用爺爺,你渡船也能下鳳灘,茨灘,青浪灘嗎?她就只是反復(fù)的向人說(shuō)她悲慘的故事,常常引住了三、五個(gè)人來(lái)聽(tīng)她。她不明白這笑話(huà)究竟有幾分真,又不清楚這笑話(huà)是誰(shuí)謅的?然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢?還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢?水生笑了一下。他能做出來(lái)嗎。唐代杜牧詩(shī)云:“長(zhǎng)安回望誘成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。三、括號(hào)的誤用傳說(shuō)伊歐斯是希臘神話(huà)中“黎明”的化身,是希臘神泰坦的女兒。(蕭綱《折楊柳》)”四、頓號(hào)的誤用爺爺,你渡船也能下鳳灘,茨灘,青浪灘嗎?她就只是反復(fù)的向人說(shuō)她悲慘的故事,常常引住了三、五個(gè)人來(lái)聽(tīng)她。古代漢語(yǔ)中是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的,現(xiàn)代漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)起源于清末民初,仿自西洋。點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷,主要表示說(shuō)話(huà)時(shí)的停頓和語(yǔ)氣。句末點(diǎn)號(hào)用在句末,有句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)3種,表示句末的停頓,同時(shí)表示句子的語(yǔ)氣。標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明,主要標(biāo)明語(yǔ)句的性質(zhì)和作用。歷史上有一個(gè)小故事:明朝的杜之山看見(jiàn)一家大門(mén)上貼著紅紙,提筆寫(xiě)上:“今年真好晦氣全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)”十二個(gè)大字,主人一念:“今年真好晦氣,全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)”,十分生氣。主人再讀,轉(zhuǎn)怒為喜,連聲稱(chēng)好??梢?jiàn),如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),大有益處。除了一級(jí)標(biāo)題,即公文的題目,公1文內(nèi)部還可分為二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題,甚至更多層次的標(biāo)題。公文標(biāo)題中使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤,給人很不好的印象。一級(jí)標(biāo)題中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范用法是,標(biāo)題的末尾,除了個(gè)別情況會(huì)使用驚嘆號(hào)或問(wèn)號(hào),一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);一級(jí)標(biāo)題的內(nèi)部,除用書(shū)名號(hào)和引號(hào)外,盡
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