【正文】 后必須切斷電源；嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。（2）不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開地。0煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)？答：因?yàn)闊燁^雖小，但其表面溫度很高，遇到可燃物（如紙張、棉花、柴草、木材等），很容易發(fā)生火災(zāi)。0家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法？答：（1）遇有濃煙烈火時(shí)，必須把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻；（2）在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；（3）樓道無法逃離時(shí)，應(yīng)利用窗戶陽臺(tái)拴上安全繩或床單逃生；（5）不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。（穿插在以上題目中）主持人乙：這個(gè)游戲就進(jìn)行到此。我們除了要了解這些基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。主持人甲：時(shí)間過得真快，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。主持人甲：師生有情火無情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。主持人合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！班會(huì)結(jié)束！第二篇：一年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案一（1）班消防安全教育主題班會(huì)教案（一）班會(huì)目的：1．使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。（二）活動(dòng)地點(diǎn)： 教室（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？（五）鞏固總結(jié)火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。注意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想(七)班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。一（3）班消防安全教育主題班會(huì)教案課 題：防火自護(hù)、自救安全教育（一）教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救知識(shí)。②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力。教學(xué)器材：課件 教學(xué)過程： ㈠談話導(dǎo)入：。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人（7）。小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。3高層建筑火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生?；馂?zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：：（號(hào)碼是XX）要派人來主要路口迎接消防車。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。㈤ ㈥總結(jié)：。，并懂得安全防范的一般措施。一、導(dǎo)入火對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生，誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途？早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。在現(xiàn)代社會(huì)，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空。我們來看一段視頻。為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例?？死斠朗?，上演了沉重的悲劇，忍受了深痛的哀傷！在來自四面八方的慟哭聲中，下起了入冬以來的第一場(chǎng)雪，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流，但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。生活中這樣的案例還很多，課前你們也搜集了火災(zāi)案例，我們進(jìn)行交流。在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命，給家人帶來了痛苦，雖然有的死里逃生，也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷，有的成為殘疾人，給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。板書：火災(zāi)危害大火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢？板書財(cái)產(chǎn)損失危害生命污染環(huán)境三、學(xué)會(huì)報(bào)警，處理簡(jiǎn)單情況在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。報(bào)警時(shí)注意什么呢？生命線119，千萬不能隨便撥。板書火警電話119對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，你能處理嗎？發(fā)生了什么險(xiǎn)情？該怎樣解決？你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí)，真是為你們感到高興。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓，（點(diǎn)擊視頻）看老師手里的就是滅火器。老師要提醒大家，對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。板書：自救逃生1我們一定要按照正確的方法逃生，請(qǐng)看視頻。孩子們生命是寶貴的，我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí)，莫忘火災(zāi)。通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)防火措施。了解一些消防安全常識(shí)。了解一些自救與逃生技能?；鹨坏┦タ刂疲蜁?huì)燒毀人類的財(cái)富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。了解各類消防安全標(biāo)志的含義?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖；（2）、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；（3）、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；（4）、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；（5）、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境；（6）、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；（7）、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救；（8）、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措六、結(jié)束語生命成可貴，安全價(jià)更高。希望通過這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕，增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握防火自救技能，消防意識(shí)永留心間。2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。（四）班會(huì)流程：第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。自救知識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：① 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。教學(xué)重難點(diǎn)：。：（師生共同）。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人（7）。小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。3高層建筑火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：：（）要派人來主要路口迎接消防車。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。㈤㈥總結(jié)：?；顒?dòng)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆