一年級生命安全教育主題班會教案-在線瀏覽
2024-10-03 15:24本頁面
【正文】 處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長?；顒幽繕?biāo)：讓學(xué)生知道每年三月份的最后一周的星期一，是全國中小學(xué)生安全教育日，今天是3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日。重點：針對“六災(zāi)”（水災(zāi)、火災(zāi)、山災(zāi)、人災(zāi)、食災(zāi)、路災(zāi)）、防恐防暴、防侵?jǐn)_、防溺水、防傳染病、管制刀具危害、禁毒等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。主持人（朱文靜）宣布班會開始：安全教育內(nèi)容：（1）校園安全：觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么：（1）進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠； 在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外 上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。路上要走人行橫道； 車輛臨近時不要橫穿馬路； 不在馬路上踢足球，打籃球； 不跨越護(hù)欄； 12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街；（3）消防安全：發(fā)生火災(zāi)時不可乘坐電梯； 穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻； 身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗；（4）飲食安全：課件出示在小攤點買食品的照片，讓學(xué)生說出吃這些東西的感受； 購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。2015年3月29日第四篇：一年級安全教育主題班會教案一年級安全教育主題班會教案邵俠課題：自護(hù)、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全及食品安全等知識。教學(xué)時數(shù)：一課時教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗河秒姲踩S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄Ｈ?、發(fā)生火災(zāi)怎么辦要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。第五篇：一年級安全教育主題班會教案一年級安全教育主題班會教案(一)班會目的：。(二)活動地點： 教室(三)教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：(1)第二組代表表演：(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? ：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：(1)第三組代表表演：(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救? 學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：第四組代表：大家認(rèn)真觀察表演后討論：(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?(五)鞏固
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1