老師您好,我的好老師演講稿、、朗誦稿-在線瀏覽
2024-10-18 01:37本頁面
【正文】 桃李滿天下，何用堂前更種花。一日為師，終身為父。此時此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：老師，我愛您！我的演講到此結(jié)束。宏偉藍(lán)圖，先從老師的心中描繪。教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。教師，多么神圣的字眼。社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。傳遞文明，教師是橋。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。老師，您的光榮，您的艱辛，您的崇高，您的偉大，啊，“老師”二字就是您最響亮，最貼切的稱號!郭馬玲八歲二年級指導(dǎo)教師：楊麗榮 電話：***第四篇：老師您好,我的好老師演講稿老師您好，我的好老師新橋中學(xué) 初一（3）班 楊文靜“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是美的播種者、耕耘者，正是老師在學(xué)生心中播種愛的種子，才使學(xué)生心中芳草如茵、柳暗花明。如果說老師是蠟燭，那么我們就是燈光下的學(xué)子；如果說老師是園丁，那么我們就是雨露下的鮮花；如果說老師是路牌，那么我們就是尋找方向的行者?！蔽翌D時笑噗了，因為我知道這是朱老師在逗我開心。還有
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