20xx-20xx第一學期數(shù)學教研組工作總結-在線瀏覽
2024-10-18 01:16本頁面
【正文】 師能通過聯(lián)系學生生活實際，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生學好數(shù)學的信心。我們數(shù)學教研組全體老師相信一份耕耘，一份收獲。第二篇：2010—2011學年第一學期數(shù)學教研組工作總結章貢區(qū)水西鎮(zhèn)第一保育院2011—2012學年第一學期數(shù)學教研組工作總結時光飛逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。因此，本學期我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。教學中注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。二、繼續(xù)深化數(shù)學教學改革，全面實施素質(zhì)教育：本學期，我組教師都能充分挖掘教材中的德育因素，有機地進行思想教育，起到了潛移默化的教育效果。如：老師們從坐姿、準備學習用品、怎樣聽課、發(fā)言要先舉手、怎樣做作業(yè)以及書寫格式等方面，對學生進行良好學習習慣 的培養(yǎng)，她們的工作態(tài)度得到了家長的好評。在教學中讓學生通過從操作得到感知，到觀察分析，最后抽象概括等一系列心理活動，參與了概念形成過程，然后又以操作驗證結論的正確性，學生體現(xiàn)了“實踐——理論——實踐”的辯證思想。數(shù)學的內(nèi)容、思想、方法在日常生活、生產(chǎn)科研中應用廣泛，是人們進行一切生產(chǎn)勞動和科學研究的基礎。運用多種教學手段，培養(yǎng)學生的學習興趣。低段教師在教學中設計了多種有趣的游戲活動，讓學生在游戲中掌握知識，發(fā)展思維。課后大家能及時交換意見，及時總結經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，收到了一定的效果。三、積極開展評課說課活動,迎接區(qū)教育局鄒老師等人的聽課 作為新辦園,我們還很需要自己努力潛心研究教學及領導們的指導學習，這學期我們安排了三位老師上課給鄒老師們聽。且把這項工作做為一個重要的教研活動，讓每個老師都參與其中。同時讓領導們來點評我們的課，鄒老師們聽課后，向我們提出了很多寶貴的建議,我們在教學中還有需要改進的地方，也有很大的提升空間，領導們也給了我們很大的鼓舞。我組教師能嚴格執(zhí)行課程政策，認真落實教學計劃。十一月份，為順利召開我園半日家長開放日的進行，我教研組每位老師都講了一節(jié)公開課。教研組尤其重視評課與反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后，教研組都要在組內(nèi)開展認真的評課活動。組內(nèi)教師之間相互取長補短，互相學習，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。四、存在的不足與改進的方向：運用理論指導實踐不夠。課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。各種因素的干擾有時使教研活動落實不到位。一學期來，我組的教師都能全身心的投入到教育教學中，都能以飽滿的熱情去上好每節(jié)課，我們數(shù)學組要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，我們深知，我們的工作中還有很多需要提高改進的地方，我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓。一、堅持學習，不斷更新教學理念教師只有不斷加強學習，才能加強各項修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，才能適應新的教學要求。善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的一種共識。學期初按縣、校總體安排制定備課組、教研大組的教研計劃，對教研內(nèi)容、時間節(jié)點和教研要求進行統(tǒng)一布置。我們堅持開展聽、評、說課活動。也就是對教材單元的教學目標、重點、難點，以及教材的前后聯(lián)系進行分析，重點研究重點落實、突破難點的措施，研究并明確本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧，討論選定典型例題和習題，探討課堂教學具體策略和方法，不斷提高教學實效。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n。個體教研與集體活動相結合。通過設計教案，互相切磋，聽課后認真評課。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。聽評課活動促進了我組尤其青年教師教學水平的提高。為了掌握利用多媒體技術?；ハ嘟涣髦谱骷记?，共享資源，初步掌握了制作動畫的基本技能，理解了數(shù)學課程與信息技術整合的內(nèi)含。多位青年新教師都進行公開課匯報，朱海華與周海英參與校際同課異構，得到專家教師肯定。教研組的活動和工作促進了數(shù)學老師素質(zhì)的提高，促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。三、加強教學課題和論文研究教學案例是改進
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