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青藍(lán)工程師徒結(jié)對總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-18 00:46本頁面
  

【正文】 ,但并不知效果會怎樣,但師傅可以從聽講人的角度體會到,評課時就會反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識地進(jìn)行調(diào)整。”薛老師常用這句話教育我,使我意識到,作為一名課改的青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導(dǎo)自己的教育實踐。二、在聽課、評課中成長。所以端正態(tài)度是第一位的。要善于利用評課機會查找不足,做一個有心者。比如:在對某個教具的使用問題上,我可能從教師的角度覺得有必要使用,但又不知其效果會如何,而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來體會使用教具的教學(xué)效果,這種感受薛老師會在評課時及時地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識地進(jìn)行調(diào)整。聽師傅的課要學(xué)什么?我聽師傅的課也有很大收獲。她的課給人感覺從容不迫,特別容易理解!課堂氣氛也很好!真正地做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中感受運動的快樂。師傅和我們常在一起交流上課后的體會,在多次聽師傅課的過程中,我慢慢體味到了她思想的靈動,并且準(zhǔn)確地把握住每一節(jié)課的閃光之處,在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中,我受益匪淺。即,科學(xué)的預(yù)設(shè)目標(biāo),科學(xué)的管理學(xué)生,科學(xué)的進(jìn)行賽前準(zhǔn)備。2010年,在溧水第四十七屆中小學(xué)運動會健身操表演比賽中國獲小學(xué)組壹等獎。2011年,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開課《投擲游戲》。2013年,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開課,課題《健身操》。2014年,區(qū)優(yōu)秀教育案例、敘事評比獲二等獎。2014年,在全區(qū)范圍內(nèi)開課,課題《繩揚飛舞》。2014年,《農(nóng)村小學(xué)大課間體育活動項目設(shè)計與實施的研究》論文獲南京市叁等獎。2015年,在區(qū)優(yōu)秀教育案例敘事評比中獲二等獎。2016年,課題《小學(xué)體育大課間活動有效組織實施的研究》在溧水區(qū)“十三五”開通。2016年,全區(qū)開課,課題:《跑:勇敢的小戰(zhàn)士》。最后我真誠向薛老師說一聲:“師傅,謝謝您!”第三篇:青藍(lán)工程師徒結(jié)對總結(jié)青藍(lán)工程師徒結(jié)對總結(jié)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,下午好。一學(xué)年來,我與佩雯一起討論、交流,探討課堂的教學(xué)教法,積極指導(dǎo)佩雯公開課,以及本學(xué)期在我校舉行的新教師示范課。幫助新教師研究教材、教法,幫助他解決教材的難點,突破教學(xué)難點,解決教學(xué)中遇到的困惑。每周聽被指導(dǎo)教師 12節(jié)課,每周指導(dǎo)、審查被指導(dǎo)教師教案12次,檢查被指導(dǎo)教師作業(yè)處理情況12次。每次聽課與新教師進(jìn)行交流探討,肯定成績,指出不足,提出中肯建議或改進(jìn)意見。相信,只要大家一起努力,我們學(xué)校的教學(xué)水平會邁上一個新的臺階。首先,我非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會,在學(xué)習(xí)的這一年中,我好像從里到外受到了一次洗禮,使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,我受益匪淺,我從中學(xué)到了很多知識。幼兒教師至關(guān)重要的工作任務(wù)就是把幼稚無知的孩子培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的一代新人。幼兒良好性格及品德的形成不是一朝一夕就能完成的,它需要我們幼兒教師把一定的社會的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范長期的轉(zhuǎn)化給幼兒,進(jìn)行早期品德教育,引導(dǎo)他們進(jìn)行實際鍛煉,把提高思想認(rèn)識與培養(yǎng)道德行為習(xí)慣結(jié)合起來,更好的提高幼兒的性格及品德。成長計劃完成情況首先,在理論學(xué)習(xí)中成長,通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。其次,在實踐中成長,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。我們雖然離得遠(yuǎn),不在一起,但我跟楊老師始終保持密切聯(lián)系,電話及時溝通,共同分享育兒經(jīng)驗。這些成功離不開楊老師的諄諄教導(dǎo),在這里對楊老師的教誨表示衷心的感謝,謝謝你,親愛的楊老師!此次學(xué)習(xí)中,我在楊老師的身上學(xué)到了好多的,只有進(jìn)一步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,擴(kuò)大知識面,完善知識結(jié)構(gòu),從實踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,提高專業(yè)化水平,才是我成長的途徑和最大的收獲。轉(zhuǎn)眼間,我與李**老師結(jié)為師徒已經(jīng)接近一年了。在這說長不長說短不短的3百多個日子里,我與李**老師一起進(jìn)步,共同成長。師者,學(xué)高為師,身正為范。常言道,育人先育德,德育乃教育之根本。本學(xué)年,我認(rèn)真堅持以“黨的方針政策”為指引,
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